Технология дифференцированного обучения



бет29/39
Дата13.06.2023
өлшемі343.76 Kb.
#474997
1   ...   25   26   27   28   29   30   31   32   ...   39
технология дифференцированного обучения (1)

Приложение 2
Фрагмент урока истории в 9 классе.
Тема: СССР на завершающем этапе Второй мировой войны.
Цели: 1. Познакомить с историческими событиями в мире в 1944-1945г.г.
2. Развивать память, мышление, речь, воображение.
3. Воспитывать любовь к своей Родине, гордость за советских людей.
Оборудование: карта России, политическая карта мира, презентация «Вторая мировая война».
План – конспект урока:
1. Организационный момент.
2. Актуализация знаний
Проверка домашнего задания:
1 группа – пересказ текста учебника «Коренной перелом в ходе Великой Отечественной войны».
2 группа – устные ответы на вопросы с.237.
- Каковы причины успеха советского контрнаступления под Сталинградом?
- Каково значение Сталинградской битвы в ходе Второй мировой войны?
- Почему Курскую битву считают сражением, завершившим коренной перелом в ходе Великой Отечественной войны?
- Чем можно объяснить массовый героизм советских людей в период войны?
- Каково значение Тегеранской конференции?
3 группа – творческие задания
- В последние дни Сталинградской битвы и сразу же после неё в Германии прошла тотальная мобилизация. В частности, было предписано закрыть все торговые и ремесленные предприятия, жизненно необходимые для военной экономики. Оцените эти факты с точки зрения вывода о начале коренного перелома в ходе войны.
- Сталинградская битва навсегда вошла в историю в историю нашей страны. Она стала её символом, событием, являющимся для народа предметом гордости, источником силы. Какие события отечественной истории, по вашему мнению, можно поставить в один ряд со Сталинградской битвой? Приведите подробные примеры.
3. Изучение нового материала.
4. Закрепление изученного материала.
(Обучающиеся работают в разноуровневых группах)
1 группа – задание 1.
2 группа – вопрос 1.
3 группа – составить план-конспект.
5. Итог урока.
6. Домашнее задание.
1 группа – задания 2-5.
2 группа – вопросы 2-6.
3 группа – краткое сообщение.


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   25   26   27   28   29   30   31   32   ...   39




©dereksiz.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет