СТРУКТУРА И КРАТКОЕ СОДЕРЖАНИЕ ВЫПУСКНОЙ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ РАБОТЫ

СТРУКТУРА И КРАТКОЕ СОДЕРЖАНИЕ ВЫПУСКНОЙ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ РАБОТЫ

ВКР — это самостоятельная творческая работа студента. Независимо от избранной темы, рекомендуется придерживаться приведенной ниже структуры ВКР:

I. Теоретическая часть - теоретические и методологические основы изучения проблемы.

1.1. Теоретический анализ проблемы исследования.

1.2. Теоретический анализ научных подходов к рассмотрению проблемы исследования.

1.3…..

1.4…..

2.1. Общая характеристика

2.2. Анализ…

2.3. …

2… Выводы по аналитической части.

Мероприятия по……

Информационное обеспечение ВКР

Правовое обеспечение ВКР

Экономическая оценка эффективности от внедрения работы

3…Выводы по практической (проектной, методической) части.

Примерное содержание теоретической части:

- изложение сущности исследуемого явления, уточнение формулировок;

- характеристика нормативно-правовой базы изучаемого явления;

- анализ степени изученности исследуемой проблемы (обзор теоретических источников по теме).

2. Аналитическая часть – предполагает анализ актуального состояния проблемы.

3. Практическая (проектная, методическая часть) - конкретная разработка рекомендаций и мероприятий. Определение эффективности предлагаемых мероприятий (решений). Основной задачей экономической части является расчет основных финансово-экономических показателей хозяйственной деятельности предприятия, которые будут достигнуты в результате внедрения мероприятий и рекомендаций, предложенных студентом в проектной части ВКР.

В заключении работы следует сформулировать основные выводы и рекомендации, вытекающие из результатов проведенного исследования. Объем заключения составляет 3-5 печатных страниц.

ВКР также может содержать специальные разделы, дополняющие ее основные части.

Выбор темы ВКР и ее утверждение на кафедре.

Подбор научной литературы, ее изучение и обработка. Составление библиографии по основным источникам и представление ее научному руководителю.

Составление плана ВКР, согласование его с руководителем.

Разработка и представление на проверку введения, теоретической части работы.

5. Накопление, систематизация и анализ практических материалов.

Разработка и представление аналитической части работы.

Разработка и представление практической (проектной) части работы.

8.Разработка и представление экономической части работы и заключения.

9.Согласование с руководителем и консультантом выводов и предложений.

10.Предоставление электронной версии готовой ВКР на кафедру для оценки степени самостоятельности текста в системе «Антиплагиат». Итоговая оценка оригинальности текста ВКР должна быть не ниже 80 %. При более низкой оценке ВКР возвращается студенту для доработки и повторно предоставляется на проверку.

11.Переработка (доработка) ВКР в соответствии с замечаниями руководителя.

12.Представление работы научному руководителю для подготовки отзыва.

13.Сбор подписей руководителей.

14.Представление работы заведующему кафедрой на подпись.

15.Доработка ВКР в соответствии с замечаниями заведующего кафедрой.

16.Рецензирование ВКР.

17.Представление ВКР с отзывом научного руководителя и рецензией лаборанту кафедры для регистрации в журнале учета.

18.Представление раздаточного (иллюстративного) материала, электронной презентации ВКР и диска с его содержанием в ГАК (титульный лист диска представлен в приложении 12). Лаборантом кафедры каждому студенту выдается календарный график выполнения и защиты ВКР.
ИЗЛОЖЕНИЕ ТЕКСТОВОГО МАТЕРИАЛА И ОФОРМЛЕНИЕ ВЫПУСКНОЙ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ РАБОТЫ

ВКР должна быть написана в соответствии с требованиями современного русского языка. Оформление ВКР выполняется в соответствии с Единой системой технологической документации (ЕСТД).

Структурными элементами ВКР являются:

титульный лист (Приложение 4)

задание (Приложение 3)

содержание

введение

основная часть (разделы, подразделы),

заключение,

список использованных источников,

приложения.

Каждый структурный элемент ВКР должен начинаться с новой страницы и иметь соответствующий заголовок. С новой страницы начинаются также разделы основной части. Подразделы и пункты не являются отдельными структурными элементами работы, поэтому указанным способом в тексте не выделяются.

При оформлении ВКР студенты должны руководствоваться требованиями к структуре и оформлению научно-исследовательских отчетов:

ГОСТ 7.32-2001. Система стандартов по информации, библиотечному и издательскому делу. Отчет о научно-исследовательской работе. Структура и правила оформления.

ГОСТ 7.0.5-2008. Библиографическая ссылка. Общие правила и требования составления.

ГОСТ 7.1.-84. Библиографическое описание документа. Общие требования и правила составления.

ГОСТ 7.1-2003. Библиографическая запись. Библиографическое описание. Общие требования и правила составления.

ГОСТ 7.12-77. Сокращение русских слов и словосочетаний в библиографическом описании произведений печати.

ГОСТ 7.82-2001. Библиографическая запись. Библиографическое описание электронных ресурсов.

РУКОВОДСТВО ВЫПУСКНОЙ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ РАБОТОЙ

В целях оказания выпускнику «бакалавра туризма» теоретической и практической помощи в период подготовки и написания ВКР кафедра определяет ему научного руководителя. Научный руководитель от кафедры утверждается приказом ректора университета. Как правило, им является преподаватель кафедры, под руководством которого студент проходил преддипломную практику.

Руководитель ВКР обязан:

Оказать помощь студенту в выборе темы ВКР и разработке плана его выполнения.

Оказать помощь в выборе методики проведения исследования.

Дать квалифицированную консультацию по подбору литературных источников и фактических материалов, необходимых для выполнения работы.

Осуществлять систематический контроль за ходом выполнения ВКР в соответствии с разработанным планом и графиком.

После выполнения ВКР дать оценку качества ее выполнения и соответствия требованиям, предъявляемым к ней (отзыв руководителя).

Проводить предзащиту ВКР с целью выявления готовности студента к ее защите.

Дипломнику следует периодически (по обоюдной договоренности, примерно раз в неделю) информировать научного руководителя о ходе подготовки ВКР, консультироваться по вызывающим затруднения или сомнения вопросам, обязательно ставить в известность о возможных отклонениях от утвержденного графика выполнения работы.

Выпускнику следует иметь в виду, что научный руководитель не является редактором ВКР и поэтому не должен поправлять все имеющиеся в нем теоретические, методологические, стилистические и другие ошибки.

На различных стадиях подготовки и выполнения ВКР задачи научного руководителя изменяются.

На первом этапе подготовки научный руководитель советует, как приступить к рассмотрению темы, корректирует план работы и дает рекомендации по списку литературы.

В ходе выполнения работы научный руководитель выступает, в основном, как оппонент, указывает дипломнику на недостатки аргументации, композиции, стиля и т.п., советует, как их лучше устранить.

Рекомендации и замечания научного руководителя дипломник должен воспринимать творчески. Он может учитывать их или отклонять по своему усмотрению, так как ответственность за теоретически и методологически правильную разработку и освещение темы, качество содержания и оформление ВКР полностью лежит на нем, а не на научном руководителе.

Если выпускник нуждается в консультантах по отдельным специальным вопросам, то заведующий кафедрой может их назначить дополнительно.

ПРИЛОЖЕНИЕ 6

Программы практик (аннотация)

1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ

Раздел основной образовательной программы бакалавриата «Учебная и производственная практики» является обязательным и представляет собой вид учебных занятий, непосредственно ориентированных на профессионально-практическую подготовку обучающихся.

Конкретные виды практик определяются с учетом профиля основной образовательной программы (ООП) вуза, цели и задачи, программы и формы отчетности определяются вузом по каждому из видов практик.

Производственная практика может проводиться в сторонних организациях или на кафедрах и в лабораториях РГУТиС. Разделом учебной практики может являться научно-исследовательская работа учащегося.

Аттестация по итогам практики проводится на кафедре. По результатам аттестации выставляется дифференцированная оценка.

Вузом создаются условия для максимального приближения программ аттестации обучающихся к условиям их будущей профессиональной деятельности – для чего, кроме руководителей практик, в качестве внешних экспертов активно привлекаются работодатели, а также преподаватели других кафедр, участвующих в реализации ООП, и так далее.

Целями производственной практики являются закрепление теоретических знаний и развитие практических умений в соответствии с формируемыми общекультурными и профессиональными компетенциями, необходимыми для решения следующих профессиональных задач (в соответствии с видами профессиональной деятельности):

1. Применять современные технологии в реализации туристского продукта (производственно-технологическая деятельность).

2. Использовать информационные и коммуникативные технологии в процессе разработки и реализации туристского продукта (производственно-технологическая деятельность).

3. Распределять функции и организовывать работу исполнителей в организациях и предприятиях туристской индустрии (организационно-управленческая деятельность);

4. Обеспечивать стандарты качества и норм безопасности комплексного туристского обслуживания (сервисная деятельность).

5. Давать грамотную информацию о турпродукте, гостинице или другом предприятии сервиса и туризма.

6. Организовывать процесс обслуживания потребителей и туристов (сервисная деятельность).

7. Оформлять необходимую документацию при выезде за рубеж (сервисная деятельность).

8. Составлять различные экскурсионные туры (по времени, видам транспорта и др.).

9. Исследовать и осуществлять мониторинг рынка туристских услуг (научно-исследовательская деятельность), Составить плановую калькуляцию номерного фонда и турпродукта.

10. Применять прикладные методы исследовательской деятельности в профессиональной сфере (научно-исследовательская деятельность).

Задачами производственной практики являются:

Ознакомление с организацией работы туристского офиса: режим работы, оснащение, штатный состав, должностные инструкции.

Овладение приемом наблюдения за деятельностью персонала туристского офиса при осуществлении деловых коммуникаций: с клиентами, с коллегами, с деловыми партнерами.

Овладение методом опроса потребителей туристских услуг.

Овладение приемами первичной обработки и интерпретации информации при решении конкретных профессиональных задач при осуществлении деятельности турофиса по продвижению и реализации турпродуктов и туруслуг.

Изучение специфики деятельности организаций и структуры организации и ее управление.

Изучение стратегического и тактического планов организаций.

Изучение правовых форм туристской организации.

Изучение источников финансирования предприятий.

Изучение структуры оборотных и необоротных фондов предприятий.

Изучение планирования баланса рабочего времени и фонда зарплаты.

Изучение перспективного и текущего планов турфирмы.

Умение составлять различные экскурсии и экскурсионные туры.

Производственная практика представляет базовую часть цикла ООП Б5 «Учебные и производственные практики» и базируется на следующих освоенных учебных дисциплинах (Табл.1):

Производственная практика представляет собой исследование организации работы туристского офиса и технологий продвижения и реализации турпродукта и туруслуг с помощью сотрудника турфирмы или самостоятельно.

Производственная практика проводится в сроки согласно утвержденному календарному графику в следующих турофисах