Учебно-методический комплекс дисциплины этика психолого-педагогической деятельности
«Дальневосточный федеральный университет»
жүктеу/скачать 490.95 Kb.
|
- Бұл бет үшін навигация:
- Школа педагогики Кафедра педагогической психологии
| «Дальневосточный федеральный университет»
(ДВФУ) Школа педагогики ДВФУ РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ (РУПД)ЭТИКА ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ Специальность: 050706.65 Педагогика и психология Специализация: Психология управления Форма подготовки (очная / заочная) Школа педагогики Кафедра педагогической психологии курс 4 / 2 семестр 7 / _ лекции 34 / 6 час. практические занятия 17/0 час. лабораторные работы __0 / 2_ час . всего часов аудиторной нагрузки 51/ 8 час. самостоятельная работа 89 / 52 час. реферативные работы контрольные работы зачет __ / 2 курс экзамен 7 семестр / Рабочая программа составлена в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования (N 671 пед/сп от 31 января 2005 г.) Рабочая программа дисциплины обсуждена на заседании кафедры педагогической психологии протокол № 1 от «___2_____» ____09_________2013____г. Заведующая (ий) кафедрой педагогической психологии Михина Г. Б. Составитель (ли): Ровенко О.В. Аннотация Учебно-методический комплекс дисциплины «Этика психолого-педагогической деятельности» разработан для студентов 4/2 курса по специальности 050706.65 «Психология и педагогика» специализации «Психология управления» в соответствии с требованиями ГОС ВПО по данной специальности. Цель курса: сформировать комплекс теоретических знаний и практических навыков, необходимых будущему педагогу-психологу для понимания этических аспектов психолого-педагогической деятельности. Основные задачи курса: Дать студентам прочные теоретические знания и основные практические навыки, необходимые в работе педагога психолога. Раскрыть специфику этики в психолого-педагогической деятельности. Сформировать комплекс знаний и умений о этических основах организации диагностической, коррекционно-профилактической, реабилитационной работы. Ознакомить с основными этическими принципами и стандартами в работе педагога психолога. Развить профессионально-этические ценности личности будущего специалиста. Изучение данной дисциплины необходимо для освоения таких дисциплин, как «Психодиагностика», «Психолого-педагогическая коррекция», «Психология и педагогика семьи», «Основы психоконсультирования», «Основы психотерапии», «Психолого-педагогический практикум», «Психология личности». Содержание курса имеет «внешние» и «внутренние» отраслевые связи со следующими дисциплинами: психиатрией, общей и возрастной психологией, психологией личности, клинической психологией, юридической психологией. Студент, изучивший данную дисциплину должен: хорошо представлять себе необходимость этических стандартов в проведении психологических исследований, знать области их применения, уметь грамотно использовать их в своих исследованиях и экспериментах. жүктеу/скачать 490.95 Kb. Достарыңызбен бөлісу:
|