Интернет-ресурсы
http://window.edu.ru/resource/950/74950 Этика профессиональной деятельности: учебно-методическое пособие / авт.-сост. Т. А. Прокофьева. - Самара : Самар. гуманит. акад., 2009. - 56 с.
http://window.edu.ru/resource/455/63455 Овчарова Р.В. Практическая психология образования: Учебное пособие (мультимедийное сопровождение курса в схемах и комментариях). - Курган: Изд-во Курганского гос. ун-та, 2001. - 210 с.
http://www.pedlib.ru/Books/2/0070/2_0070-65.shtml - Рабочая книга школьного психолога / И.В. Дубровина, М.К. Акимова, Е.М. Борисова и др.; Под ред. И.В. Дубровиной.— М.: Просвещение, 1991.— 303 с.
Материально-техническое обеспечение дисциплины (модуля)
Мультимедийные средства.
Образовательные технологии
Во время учебной работы с студентами в рамках данного учебного курса используются активные методы обучения (групповые дискуссии, мозговой штурм, делиберация, работа в парах сменного состава)
К внеаудиторной работе относятся подготовка устных и письменных сообщений на заданную тему: составление интеллект-карт, презентаций…
Занятия традиционного лекционного типа составляют не более 50% от всей трудоемкости курса.
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
Федеральное государственное автономное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«Дальневосточный федеральный университет»
(ДВФУ)
<школа педагогики ДВФУ>
КОНСПЕКТЫ ЛЕКЦИЙ
по дисциплине «Этика психолого-педагогической деятельности»
Специальность: 050706.65 Педагогика и психология
Специализация: Психология управления
Форма подготовки (очная / заочная)
Владивосток
2013
Тема №1 «Профессиональная этика в системе прикладного этического значения»
Достарыңызбен бөлісу: |
