СОДЕРЖАНИЕ РАЗДЕЛОВ И ТЕМ ДИСЦИПЛИНЫ

Сущность, формы, функции исторического знания. Цели и задачи учебного курса «Отечественная история». Содержание (проблематика) курса. Методы и источники изучения истории. Понятие и классификация исторического источника. Методология и теория исторической науки. Отечественная историография.

Значение курса «Отечественная история» для специалистов в области физической культуры и спорта.

Организация и формы занятий. Требования к студентам.

Проблема критики исторических источников.

Тема 2. Проблема этногенеза восточных славян. Образование Древнерусского государства.

Разделение славянских племен на западных (предки поляков, чехов, лужичан и словаков), южных (предки сербов, хорватов, словенцев, болгар, черногорцев, словенцев и македонцев), восточных (предков русских, украинцев, белорусов). Племена и племенные союзы восточных славян. Кривичи. Поляне. Ильменские славяне. Радимичи. Древляне. Основные этапы становления государственности на Руси. Этнокультурные и социально-политические процессы становления русской государственности. Особенности социального строя Древней Руси.

Принятие христианства на Руси.

Тема 3. Распад Киевской Руси и проблема татаро-монгольского ига: альтернатива Московской (татарской) и Литовской (европейской) Руси.

Эволюция восточнославянской государственности в 11-12 вв. Факторы, предопределившие единство древнерусского государства до середины XII века, несмотря на явные признаки грядущего скорого распада. Торговый путь по Днепру (в Черное море) и его закрытие из-за печенежской угрозы. Приход половцев (кыпчаков) и стабилизация отношений Руси со Степью. Распад Киевской Руси.

Татаро-монгольское нашествие. Золотая Орда - государство чингисидов (линия старшего сына Чингисхана - Джучи).

Социально-политические изменения в русских землях в 13-15 вв. Угасание Киева и перенос центра тяжести политической и социально-экономической жизни с юга на север. Появление Владимиро-Суздальской Руси. Экономическая мощь феодальной Новгородской республики - олигархического государства, ориентированного на торговые контакты с Западом. Культурный и политический натиск с запада на Русь - немцы и восточные форпосты Европы: Польша и Венгрия. Пробуждение национального духа литовского народа и рождение литовского государства. Расселение на балтийских землях к северу и западу от Литвы немцев - рыцарей и ремесленников. Попадание пруссов, древних латышей (ливов и других) и эстов под власть германских орденов.

Русь и Орда: проблема взаимовлияния. Надлом цивилизации - северо-восток ориентируется на Золотую Орду, север (Новгород) изолируется, запад и юго-запад попадают под власть Литвы в XIV веке.

Тема 4. Формирование многонационального Российского государства: проблема территориальной экспансии.

Совпадение объединения земель Северо-восточной Руси под эгидой Москвы с закатом Золотой Орды. Выдвижение Москвы как центра объединения. Собирание русских земель в единое государство.

Продвижение русских на побережье Северного Ледовитого океана и на Северный Урал. Попадание коми и ненцев под власть России.

Сокрушение Казанского, Астраханского и Сибирского ханств и стремительный прорыв русских на восток. Достижение казаками ("русскими первопроходцами") берегов Охотского моря (бассейна Тихого океана) в XVII веке.

Ливонская война. Войны с Польшей и Швецией. Проблема выхода России к Балтийскому и Черному морям. Выход в Белое море (Архангельск) - неудобный путь в Европу из-за отдаленности и сурового климата.

"Воссоединение Украины с Россией" или смена польской власти на политический контроль Москвы.

Формирование сословной системы организации общества.

Тема 5. Россия в 17 веке: бунташный век и становление абсолютизма.

Смута и его последствия для Российского государства. Феномен самозванцев как отражение монархических (царистских) убеждений крестьянства.

Политическое развитие России: от сословно-представительной к абсолютной монархии. Сословный характер российского общества. Боярство (аристократия) и дворянство (неродовитая знать), церковники как привилегированные сословия, крестьянство как основное податное (тягловое) население.

Новые черты в социально-экономическом развитии страны – зарождение капиталистических отношений. Налоговая политика Российской империи. Помещичье землевладение, государственная (крепостная) промышленность. Зарождение и развитие мануфактурно-промышленного производства.

Юридическое оформление крепостного права. Церковная реформа патриарха Никона. Раскол общества.

Рост социальных движений. Соляной (1648) и Медный (1662) бунты как отражение недовольства городского населения налоговой политикой правительства. Крестьянская война под руководством Ст. Разина и проблема казачьего фактора в социальных волнениях.

Отсутствие четких целей и задач у движений социального протеста в России. Феномен "слепого и кровавого (беспощадного) русского бунта".

Образование тюрко-славянского субэтноса, проживавшего на прилегающих к Московскому государству территориях (Дон, Урал, Запорожье). Проблема добровольного вхождения или завоевания (Г.П. Башарин). Сбор ясака - дани пушниной (валютой и предметом престижного потребления), остроги, инородцы, аманаты. Выход к Охотскому морю и Амуру, проникновение на Камчатку - достижение Тихого океана и китайской (цинской) границы.

Предпосылки петровской эпохи в период правления царя Алексея Михайловича (1645 - 1676): феномен западничества в России. Цели и задачи петровских реформ, направленных на преодоление отставания России от европейских стран.

Создание новой России Петром I и раскол общества на европеизированную часть дворянства и остальной православный народ. Феномен русской интеллигенции. Реформы. Социально-экономическое развитие. Изменение внешнего облика России и сохранение внутренней природы или изменение культурного кода страны?

Внешняя политика. Северная война и провозглашение России империей.

Эпоха дворцовых переворотов. Полный отрыв власти от народа и феномен лейб-гвардии. Российский абсолютизм: чередование слабых и сильных монархов ("правление женщин"), заигрывающих с дворянством, реакционный курс во внутренней политике. Предпосылки и особенности складывания российского абсолютизма. Дискуссии о генезисе самодержавия.

Внешняя политика времен эпохи дворцовых переворотов.

Екатерина II, ее внутренняя и внешняя политика. Просвещенный абсолютизм. Фрондирующее дворянство. Русско-турецкие войны, аннексия восточных земель Польши (Речи Посполитой), противодействие Великой Французской буржуазной революции 1789 - 1794 гг.

Социальные волнения. Крестьянская война под руководством Ем. Пугачева и проблема казачьего фактора в социальных волнениях. Репрессии в отношении вольнодумцев.

Тема 8. Россия в 1 половине 19 века: реформы Александра 1 и политика Николая 1.

Географический фактор (природно-климатические условия, малоплодородная земля, обширность и малая степень освоения территории) и пути развития экономики России. Экстенсивная экономика.

Реформы Александра 1. Деятельность и проекты М.М. Сперанского. Дарование Конституции Польше.

Внешняя политика. Борьба с Наполеоном. Отечественная война 1812 г. Заграничные походы русской армии. Истоки декабризма. Реакционный поворот во внутренней политике.

Николай 1: реакционность внутренней политики. Борьба с «крамолой».. Реформы. Неудачи во внешней политике. Крымская война и его последствия.

Тема 9. Реформы Александра II и контрреформы Александра III. Пореформенное развитие России.

Реформы и реформаторы России 19 века. Отмена крепостного права и крестьянские волнения. Сохранение феодальных пережитков. Земская и Городская, военная и судебная реформы. Возможности для буржуазного развития страны.

Промышленное развитие России после отмены крепостного права. Было ли "российское экономическое чудо" возможным? Промышленный переворот, складывание новых социальных классов – буржуазии и пролетариата.

Контрреформы Александра III: причины и последствия для России.

Внешняя политика во 2 половине 19 века. Нарастание угрозы империалистической войны.

Культура России во 2 половине 19 века.

Декабристы - дворянские революционеры.

Разночинцы - демократизация общественного движения в условиях завершения николаевской реакции.

Тенденция к демократизации общественного движения в России и сохранение установки на неподчинение правительству, отказ от сотрудничества с ним и попытки борьбы (террор). Народничество.

Народовольцы и первые русские марксисты. Истоки социал-демократии в России. Земство.

Русская культура 19 века и ее вклад в мировую культуру.

Бурное развитие российской экономики во второй половине XIX - начале XX вв. Основные промышленные районы страны и наиболее развитые отрасли экономики. Российский рабочий класс и буржуазия. Экономическое положение России к 1913 г. Способен ли был военно-феодальный империализм на экономическое чудо? Проблема экономического роста и модернизации. Объективная потребность индустриальной модернизации России.

Социальная трансформация общества. Глобализация общественных отношений в начале 20 века. Первая революция 1905-1907 гг. Образование политических партий России: генезис, классификация, программы, тактика.

Российские реформы в контексте общемирового развития в начале века. Деятельность политических партий тогда и сейчас - в период преобладания рыхлых "общественно-политических движений".

Столкновение тенденций интернационализма и национализма, интеграции и сепаратизма, демократии и авторитаризма.

Культура России на рубеже веков.

Участие России в империалистической войне, Восточный фронт и его значение.

Февральская революция и крушение монархии. Ослабление боеспособности русских войск. Двоевластие и его конец.

Октябрьская революция и приход РСДРП(б) к власти. Развал Восточного фронта и заключение сепаратного Брестского мира 3 марта 1918 г. Интервенция и гражданская война, их результаты и последствия. Российская эмиграция.

Уничтожение в обществе условий для развития демократии. Формирование однопартийного политического режима. Курс на построение тоталитарного государства. Образование СССР: федерация или унитарное государство?

Социально-экономическое развитие страны в 20-е гг. НЭП. Культурная жизнь в 20-е гг. Внешняя политика.

Курс на строительство социализма в одной стране и его последствия. Отказ от НЭП и полная национализация промышленности. Ликвидация иностранных концессий на территории СССР. Установление монополии государства на внешнюю торговлю.

Коллективизация сельского хозяйства и советский вариант крепостного права - колхозно-совхозная система. "Накопление первоначального капитала" государством за счет грабежа крестьянства.

Эксплуатация бесплатного труда многомиллионного контингента заключенных. Курс государства-эксплуататора на достижение политических и экономических целей посредством жестокой эксплуатации людей.

Усиление режима личной власти Сталина. Сопротивление сталинизму.

Экспансионистская внешняя политика СССР: от коммунистической пропаганды в странах Азии и Европы до установления советского политического контроля над Восточной Европой и некоторыми странами Азии.

Культурная революция 20-30 гг.

Тема 14. СССР в годы II мировой и Великой Отечественной войн.

Предвоенный международный политический кризис 1939 г. СССР накануне Великой Отечественной войны. Трагическое начало Великой отечественной войны Образование Антигитлеровской коалиции. Коренной перелом в ходе отечественной войны. Освобождение территории Советского Союза в 1944-1945 гг. Советский тыл в годы войны. Партизанское движение. Советская культура в годы войны.

Окончание II мировой войны и роль СССР в победе над фашисткой Германии и милитаристской Японии.

Социально-экономическое развитие, общественно-политическое жизнь, культура и внешняя политика СССР в послевоенные годы. Холодная война.

СССР в 50-60 гг.: попытки осуществления политических и экономических реформ. НТР и ее влияние на общественное развитие страны.

СССР в середине 60-80 гг.: политический и социально-экономический кризис СССР как результат долговременного застойного периода правления Л.И. Брежнева.

СССР в 1985-1991гг.: перестройка М.С. Горбачева и ее последствия.

Подъем национального движения в союзных республиках, раскол руководства на советскую (горбачевскую) и российскую (ельцинскую) группы.

Попытка государственного переворота 1991 г. и ее провал. Распад СССР после августовского путча 1991 г. Беловежские соглашения. Октябрьские события 1993 г.

Становление новой российской государственности (1993-1999 гг.). Россия на пути радикальной социально-экономической модернизации. Культура современной России. Внешнеполитическая деятельность. Российская Федерация в условиях новой геополитической ситуации.

Культурная и духовная жизнь советского общества во 2 половине 20 в.

1. 
   История России с древнейших времен до конца ХХ века: Учеб. пособие для студентов вузов. –2-е изд., стереотип. –М.: Дрофа, 2001. –656с.
   
2. 
   История России: Учеб. для вузов / А.А. Чернобаев, И.Е. Чернобаева, М.Н. Зуев и др.; Под ред. М.Н. Зуева, А.А. Чернобаева. –М.: Высшая школа, 2002. –479с.
   
3. 
   Соколов А.К. Курс советской истории. 1917-1940 гг.: Учеб. для вузов. –М.: Высшая школа, 1999. –396с.
   
4. 
   Соколов А.К., Тяжельникова В.С. Курс советской истории. 1941-1991 гг.: Учеб. для вузов /Под ред. А.К. Соколова. –М.: Высшая школа, 1999. –415с.
   
5. 
   Павленко К.И. История России с древнейших времен до 1861 г.: Учеб. для вузов. –М.: Высшая школа, 2000. –423с.
   
6. 
   Федоров В.А. История России. 1861 – 1917 гг.: Учеб. для вузов. –М.: Высшая школа, 2001. –384с.
   

1. 
   Гумилев Л.Н. Древняя Русь и Великая степь. - М., 2000.
   
2. 
   Дружинин Н.М. Революционное движение в России в XIX в. Избранные труды / Отв. ред. проф. С.С. Дмитриев. - М., 1985.
   
3. 
   Ключевский В.О. Русская история: учебное пособие. Предисловие А.Е. Кулакова. - М.:
   

4. 
   Михнева Р. Россия и Османская империя в международных отношениях в.середине XVIII века (1739 - 1756). - М., 1985.
   
5. 
   Политическая история России: учебное пособие / Отв. ред. проф. В.В. Журавлев. - М.,
   

6. 
   Социально-экономическое развитие России (к 100-летию со дня рождения академика Н.М. Дружинина) / Отв. ред. академик С.Л. Тихвинский. - М., 1986.
   
7. 
   Трепавлов В.В. Тюркская знать в России (ногаи на царской службе) // Вестник Евразии: независимый научный журнал. № 1 - 2 (4 - 5), 1998. С. 101-114.
   
8. 
   Хрестоматия по истории СССР. 1861 - 1917: Учеб. пособие для пед. ин-тов по спец.
   

9. 
   Хрестоматия по истории СССР. 1917 - 1945: Учеб. пособие для пед. ин-тов по спец.
   

10. 
    Шмидт С.О. Российское государство в середине XVI столетия. Царский архив и лицевые летописи времени Ивана Грозного. - М., 1984.
    

В переводе с греческого языка «История» — это рассказ о прошлом. Отечественная история, или история России, это наука о становлении и развитии человеческого сообщества на территории, которая входила в состав России до 1917 г., а в состав СССР — до декабря 1991 г. Под понятием «Отечество» подразумевается страна, где родился человек и к гражданам которой он принадлежит. Отечеством также называют политическую, социальную и культурную среду, в которой живет и трудится данный народ, исторически принадлежащую данному народу территорию.

Как развивалась мировая история? Куда идет и придет человечество? Ответы на эти вопросы всегда интересовали людей. Над этими вопросами задумывались величайшие философы, мыслители, ученые — от Платона и Аристотеля до Георга Вильгельма Фридриха Гегеля и Фрэнсиса Фукуямы.
Вопрос о смысле истории является ключевым в философии и методологии истории.

Различные религиозные концепции исторического развития рассматривали историческую деятельность людей как проявление воли тех или иных богов (провиденциализм Фомы Аквинского и др.).

В середине ХIХ в. Карл Маркс (1818—1883) и Ф. Энгельс (1820—1895) впервые в основу мирового развития положили материальный фактор — развитие производительных сил. Они считали, что в связи с необходимостью влиять на развитие производительных сил менялись и отношения между людьми. Хозяевами положения в обществе марксизм считал тех, кто являлся собственником основных богатств в тот или иной период. Будущее человечества они связывали с ликвидацией частной собственности и победой коммунистических отношений между людьми. В России марксистский подход к изучению истории первыми использовали Г.В. Плеханов (1856—1918) и В.И. Ленин (1870—1924).

Сторонники цивилизационного подхода рассматривали историю как последовательную смену культурно-исторических типов, или цивилизаций. Русский ученый Н.Я. Данилевский (1822—1885) выделял 10 культурно-исторических типов. Англичанин А.Д. Тойнби (1889—1975) остановился на 13 синхронных и эквивалентных по реализовывающимся в них духовным ценностям «мировых ансамблях культуры». Цивилизацию можно определить как способ жизнедеятельности человека в специфических условиях (климатических, географических, геополитических, историко-культурных и т.д.). Облик цивилизации определяется творческой продуктивностью людей, инновационным потенциалом данного человеческого сообщества. Студентам предлагается одна из схем, характеризующих цивилизацию как способ жизнедеятельности человека в специфических исторических условиях.

Во все времена и во всех странах историкам было трудно оставаться на нейтральных, объективных позициях. Веками историки обслуживали интересы верховных правителей, правящей элиты, церкви, богатых меценатов (покровителей). В ХIХ—ХХ вв. в мировой историографии получили отражение три основные концепции — консерватизм, либерализм и социализм. Оформилось понятие методологии истории, или философии истории, включающее принципы, способы в формы исторического познания.

В отечественной исторической науке всегда была сильна государственная школа. Наиболее распространенной является периодизация отечественной истории в соответствии с характером государственного строя. При этом выделяются: догосударственный период (до IХ в.); Древняя Русь — раннефеодальное государство (862—1237); русские земли в составе Золотой Орды (1243—1480); Московское царство — сословно-представительная монархия (1480—1700); Российская империя как абсолютная монархия (1700—1860); Российская империя на пути к капитализму и конституционной монархии (1861—191.7); Советская Россия СССР (1917—1991); постсоветская Россия (1991—2001).

Основными методами исторического исследования являются сравнительно-сопоставительный, хронологический, проблемный, статистический, хронологический и т. д. В последние десятилетия при обработке исторических источников используются электронно-вычислительные машины, компьютеры, математические методы.
История России является частью всемирной истории. Главным ее содержанием является история русского народа, исторического бытия, характера, традиций, менталитета русских людей.

История России – неотъемлемая часть всей истории. Материальные (вещественные) памятники: орудия труда, остатки жилищ, ремесленные изделия, украшения, оружия, предметы домашнего обихода и т.п. Археология и выделение археологических культур по способам строительства жилищ, особенностям керамики и характерным чертам погребений.

История опирается на факты, получаемые из различных источников. Различают материальные источники, или памятники деятельности человека:
орудия труда, здания, предметы быта и др. Высоко ценятся письменные источники: летописи, законодательные акты, воспоминания и т. д. Оценкой, систематизацией, использованием источников занимаются источниковедение, а также вспомогательные исторические дисциплины (ВИД). К ВИД относятся: историческая география, историческая демография, ономастика (изучение имен собственных), топонимика (изучение географических названий), историческое языкознание, палеография (история письма), геральдика (наука о гербах), сфрагистика (изучение печатей), дипломатика (наука о документах), нумизматика (изучение монет), метрология (наука об исторических мерах длины, площади, объема и веса), генеалогия (изучение родословных), хронология (изучение систем летоисчисления и календарей), археология (изучение памятников материальной культуры). Историки находят новые факты, работая в архивах, библиотеках, музеях. В ХIХ—ХХ вв. историки стали использовать фото-, кино-, аудио- и видеоматериалы.

«Отцом истории считается Геродот, живший в Древней Греции в У в. до н. э. В «Истории» Геродота содержатся наиболее ранние сведения о жизни наших далеких предков. Наряду с трудами греческих, римских, византийских и других авторов для изучения догосударственной эпохи на территории России очень ценными являются данные археологии. С появлением государства, письменности и распространением христианства возникает летописание, появляется историография, под которой понимают как описание истории, исторического процесса, так и историю развития самой исторической науки.

"Повесть временных лет" - летопись (хроника) XII века повествует о приходе славян на Днепр с Дуная через Карпаты. В этой летописи прямо говорится о призвании варягов (скандинавов) в 862 г. на княжение к восточным славянам. Проблема Рюрика (Родерика), Синеуса и Трувора. Русь - слово скандинавского происхождения. Немецкие историки, проживавшие в России в XVIII веке, Байер, Шлёцер, Миллер, обратились к этой летописи и на ее основе создали норманнскую теорию. Ярым врагом этой теории был М.В. Ломоносов.

Исторические труды российских и иностранных авторов. Сигизмунд фон Герберштейн - германский дипломат, побывавший в Москве в 1517 и 1526 гг., написал "Записки о Московских делах".

Классиками отечественной исторической науки стали Н.М. Карамзии (1766—1826, «История государства Российского» в 12 т.), С.М. Соловьев (1820—1879, «История России с древнейших времен в 29 т.), В.О. Ключевский (1841—1911, «Курс русской истории» в 5 т.).