Тема 1. Предмет социальной философии (2 ч)

Объект социальной философии. Социальная философия как постижение всеобщего через изучение социума. Предметная тематизация объекта как необходимое условие его научного освоения. Предмет социальной философии – структура, функционирование и развитие социальных систем, социальные институты и социальные ценности. Круг основных проблем социальной философии.

Методы социальной философии и их многообразие. Значение методологии для социальной философии. Функции социальной философии: мировоззренческая, методологическая, гуманистическая и общекультурная. Специфика социально-философского познания. Рефлективное и ценностное понимание социального мира.

Структура социальной философии. Социальная философия как разветвленная сеть философских дисциплин: философия истории, философия общества, философия человека, философия права, философия политики, аксиология. Особенности каждой социально-философской дисциплины.

Социальная философия в системе философского знания: социальная философия как социальная онтология. Отношение социальной философии к другим социально-гуманитарным дисциплинам: культурологии, социологии, истории, политологии, экономике. Социальная философия и естественнонаучное знание: точки соприкосновения.

Ключевые понятия: объект, предмет, социальное, социальность, общество.

Вопросы для повторения:

1. 
   Существует ли различие между объектом и предметом социальной философии?
   
2. 
   Каковы методы и функции социальной философии?
   
3. 
   В чем состоит специфика социально-философского познания?
   
4. 
   Какое место занимает социальная философия в системе социально-гуманитарных наук и научного знания в целом?
   

Качанов Ю.Л. Пространство-время социального мира в поструктуралистской перспективе //Личность. Культура. Общество. – 2004. – Т. 6. Вып. 1 (21).

Социально-философское познание до ХIХ века: ключевые теории о природе и развитии общества. Платон и его диалог «Государство»: теория справедливого государства как способ преодоления человеческого несовершенства. Аристотеля о естественном происхождении государства и его функциях. Т. Гоббс: «война всех против всех» и необходимость государства. Дж. Локк: теория «общественного договора». Ж.Ж. Руссо: «естественное состояние» человека и пути преодоления социального неравенства.

Философское понимание истории общества. Августин Аврелий и его трактат «О Граде Божием»: целенаправленность человеческой истории и идея прогресса. Вольтер: термин «философия истории». Дж. Вико: теория исторического круговорота. И.Г. Гердер: история как прогрессивное развитие к гуманизму.

Конституирование социальной философии в ХIХ веке. «Философия истории» Г.В.Ф. Гегеля: история как процесс самопознания «абсолютного духа». К. Маркс и формирование формационного подхода к развитию общества. Социальный эволюционизм О. Конта и Г. Спенсера: прогрессирующее общество, грядущее благосостояние и человеческая солидарность.

Социальная философия в ХХ веке: от теоретической односторонности к синтезу социально-философских теорий. Основные проблемы и перспективы социальной философии на пороге XXI века.

Ключевые понятия: природа общества.

Вопросы для повторения:

1. 
   Какие особенности античных теорий общества можно выделить?
   
2. 
   Какие идеи в осмысление общественного устройства и его развития привнесли философы эпохи Просвещения?
   
3. 
   Какие принципы были введены первыми теоретиками философии истории?
   
4. 
   Какие концепции общества позволили укрепиться социально-философской проблематике в ХIХ веке?
   
5. 
   Каковы условия и предпосылки синтеза социально-философского знания?
   

Понятие и специфика социального познания. Уровни социального познания: эмпирический, теоретический, уровень социального предвидения. Особенности методов эмпирического уровня: наблюдение (невключенное, включенное, статистическое) и социальный эксперимент. Фактичность социального познания. Методы теоретического уровня: исторический и логический, моделирование, метод исторических параллелей, социальное конструирование. Особенности социального предвидения.

Разносторонность подходов в социальной философии. Диалогический и трансцендентальный подходы. Особенности трансцендентального определения общества: картезианская традиция. Специфика диалогического рассмотрения общества: первичность отношения Я-Ты и язык. Различение номотетических (генерализующих) и идиографических (индивидуализирующих) подходов к исследованию общества.

Эмоциональное и рациональное понимание социальной реальности. Особенности и культура эмоционального понимания. Эмоционально-трансцендентные акты: эмоционально-рецептивные (опыт, удивление, страдание, терпение), эмоционально-проспективные (ожидание, предчувствие, готовность, доверие), эмоционально-спонтанные (влечение, желание, действие). Элементы рационального понимания: познаваемость, обосновываемость, последовательность, ясность, общеобязательная приемлемость.

1. 
   В чем состоят методологические особенности каждого уровня социального познания?
   
2. 
   Что характеризует диалогический и трансцендентальный подходы?
   
3. 
   Какую роль играет эмоциональное понимание в социальном познании?
   
4. 
   Можно ли сказать, что рациональное понимание является доминирующим в социальном познании?
   

1. 
   Неудивительно, что большое количество знания, не будучи сделать человека умным, часто делает его тщеславным и заносчивым. (Д. Аддисон)
   
2. 
   Ум – око души, но не сила ее. Сила души – в сердце. (Л. Вовенарг)
   
3. 
   Умный способен понимать даже мысль ближнего, наблюдая за его поведением и обликом. (Иоанн Дамаскин)
   
4. 
   Язык ума будет услышан, если он проходит через сердце. (Ж.-Ж. Руссо)
   
5. 
   Надо много учиться, чтобы знать хоть немного. (Ш. Моньескье)
   

Понятие социального бытия. Социальное бытие как процесс, его непрерывность, прерывность, многомерность и рекурсивность. Атрибуты социального бытия: множественность, деятельность, предметность, порядок.

Условия социальной множественности – равенство и различие. Понятие деятельности. Типология и виды деятельности. Деятельность как самореализация человека. Особенности предметного бытия социальности. Понятие социального порядка. Формы социального порядка: социальные институты и общественные законы. Законы природы и законы общества. Специфика общественных законов. Принцип организации социального порядка: социальная иерархия.

Уровни социального бытия: микро-, макро-, мега-уровни. Микроуровень социальности: индивид и группа. Макроуровень: страна и регион. Мегауровень: «планетарная социальность».

1. 
   В чем раскрывается специфика социального бытия?
   
2. 
   Какие особенности атрибутов социального бытия важны для социально-философского анализа?
   
3. 
   Какие уровни социального бытия можно выделить?
   

1. 
   Какие подходы в рассмотрении структуры социального бытия предлагают авторы?
   
2. 
   Какие элементы социального бытия выделяются авторами?
   
3. 
   Какие схемы взаимодействия между элементами предлагаются авторами?
   
4. 
   Одинаково ли разные авторы определяют категорию деятельности и ее роль в функционировании и воспроизводстве социального бытия?
   
5. 
   Может ли социальное бытие быть неструктурным? Аргументируйте свой ответ.
   

Понятие социальной системы. Характерные черты социальной системы: иерархичность, интегративность, индивидность, самоуправляемость. Сложности структурирования социальной системы. Классификация Э.С. Маркаряна: кто действует (субъективно-деятельностная структура: индивиды и их объединения), на что направлена деятельность (сферы социально значимой активности: экономика, политика, наука, образование и др.) и каким образом осуществляется деятельность (средства и механизмы функционирования общества: государство, язык и др.).

Два подхода к рассмотрению социальной системы: структурно-функциональный анализ. Функции социальной системы: функция сохранения системы и функция совершенствования системы. Понятие социальной структуры. Социальные институты: экономические, политические, институты стратификации, институты родства, институты культуры.

Социальные общности Этническая структура: род, племя, народность, нация, этнос. Классовые общности: внутриклассовые и межклассовые отношения. Демографическая структура: гендерные и возрастные группы. Поселенческая структура: урбанизация и рурализация. Профессионально-образовательная структура.

1. 
   В чем состоит сложность рассмотрения общества как системы?
   
2. 
   Что раскрывает структурно-функциональный анализ общества?
   
3. 
   Какие социальные общности существуют и чем каждая из них определяется?
   

1. Какие социальные общности в современном российском обществе можно обозначить в качестве доминирующих? Составьте иерархию социальных общностей в современном российском обществе.

2. Считаете ли вы необходимым добавить или откорректировать приведенные в литературе характеристики социальных общностей (класса, нации и др.)?

3. Какие трудности возникли при выполнении задания?

Вебер М. Этнические общности (глава из книги “Хозяйство и общество”) //Личность. Культура. Общество. – 2004. – Т. 6. Вып. 2 (22).

Маршал Т.Х. Социальный класс: предварительный анализ (В.Г. Николаев) //Личность. Культура. Общество. – 2004. – Т. 6. Вып. 3 (23).

№ 5. – С. 19-32.

Очертания экономической сферы и экономические институты. Сфера материального производства и ее особенности. Два способа материального производства: технологический и экономический. Элементы технологического способа производства: техника и технологические отношения. Техницизм как философская теория и социальный феномен. Технические революции. Исторические этапы технологического способа производства: присваивающий, аграрно-ремесленный, индустриальный, информационно-компьютерный.

Экономический способ производства: производительные силы и производственные отношения. Элементы производительных сил: человек как субъект производства, средства производства и предметы производства. Структура производственных отношений: непосредственное производство, сфера распределения, сфера обмена, сфера потребления.

Актуальность понятия труда в современной социальной философии. Понятие собственности. Факторы социокультурного происхождения собственности. Экономическое содержание собственности. Труд и собственность: принципы взаимодействия.

1. 
   Что позволяет раскрыть особенности сферы материального производства?
   
2. 
   В чем сходство и различие технологического и экономического способов производства?
   
3. 
   Каково соотношение понятий труда и собственности?
   

1. 
   При наличии каких компонентов осуществляется функционирование сферы материального производства?
   
2. 
   Какой принцип регулирования сферы материального производства является доминирующим в большинстве современных обществ?
   
3. 
   Какие основные черты экономики постмодерна можно выделить? Как вы считаете, почему именно на этих характеристиках останавливаются авторы?
   
4. 
   В чем суть «возможностного» подхода в рассмотрении экономического развития общества? Выделите его положительные и отрицательные стороны.
   
5. 
   Проведите связи между рынком, доходом, социальным устройством, социальными возможностями, трудом и свободой.
   

1. Нет ничего, что не преодолевалось бы трудом (Д. Бруно).

2. Если человек с ранних лет усвоил привычку к труду, труд ему приятен. Если же у него этой привычки нет, то лень делает труд ненавистным (К. Гельвеций).

3. Работа – лучший способ наслаждаться жизнью (И. Кант).

4. Деньги – как навоз: если их не разбрасывать, от них будет мало толку (Ф. Бэкон).

5. Роскошь развращает всех: и богача, который ею пользуется, и бедняка, который ее алчет (Ж.-Ж. Руссо).

6. Если хотите быть богатым, научитесь не только зарабатывать, но и быть экономным (Б. Франклин).

Литература.

Бауман З. Индивидуализированное общество. – М.: Логос, 2005. – Гл. 1. Возвышение и упадок труда.

Определение политической сферы. Элементы политической сферы. Основные политические институты: государство и партии. Основные характеристики государства. Тоталитарное и правовое государство. Понятие права. Право государства на насилие. Государство и власть. Понятие власти. Роль государства в жизни социума.

Понятие гражданского общества. Гражданское общество и государство: способы взаимодействия. Демократия и тоталитаризм. Условия эффективности демократии. Понятие политической свободы. «Закрытое» и «открытое» общества (К. Поппер).

Понятие политической партии. Структура политической партии. Политическая партия и государство. Однопартийные и многопартийные режимы. Понятие тоталитарной партии. Значение политических партий в развитии общества.

1. 
   В чем состоит специфика отношений между политической сферой общества, государством, правом и властью?
   
2. 
   В чем раскрываются особенности гражданского общества и его отношений с государством?
   
3. 
   Какую роль играют партии в политической жизни общества?