Учебное пособие для бакалавров специальностей неязыковых вузов Алматы 2017
жүктеу/скачать 1.42 Mb. Pdf көрінісі
|
| Ответьте на вопросы:
1. Что доказали ученые, исследуя интеллектуальные возможности человека? 2. Какими дарованиями различаются люди? 3. Какова роль самовоспитания и самосовершенствования в формировании личности? 4. Согласны ли вы с утверждением о том, что никто не знает границ своего ума? Аргументируйте свой ответ. 5. Запишите информативные центры каждого абзаца. 6 Как вы понимаете афоризм «Выбирать время - значит экономить его» (Фрэнсис Бэкон). ЗСП №6 (тесты с двумя правильными ответами) 1. Структурные элементы каждого научного произведения a) аннотация b) рубрикация c) цитирование d) композиция e) оглавление 2. К рубрикации в научном произведении относят a) краткую характеристику содержания текста книги, статьи b) членение текста на составные части c) научное описание книг и составление их перечней, указателей d) выявление основной информации и ее обобщение в виде выдержек из текста e) использование заголовков, нумерации 3. От вида решаемой научной задачи, избранного метода исследования зависят a) выбор композиции научного произведения b) рубрикация c) детализация композиции d) аннотация научного произведения e) рецензия научного произведения 4. План развернутого содержания реализуется в разбивке текста на композиционные блоки a) введение b) оглавление c) аннотация d) заглавие e) заключение 5. План свернутого, сжатого содержания представлен a) введением b) аннотацией c) основной частью d) оглавлением e) заключением 6. Своеобразием проявления интертекстуальности в научном тексте можно считать a) мнение о произведении, впечатление о нем b) наличие ссылок и сносок c) наличие библиографического описания d) наличие сравнений, примеров e) цитирование тех или иных ученых 7. Как упомянуто в тексте, для экономии сил и времени человек должен уделять внимание a) недельному режиму b) объему выполняемой работы c) накоплению знаний и навыков d) планированию работы e) выработке силы воли 8. По мнению историка и экономиста П.М. Керженцев, время – это… a) духовная ценность b) материальная ценность c) ценность, которая может скапливаться d) ценность, имеющая способность сохраняться e) ценность, ускользающая из нашего опыта 9. Согласно тексту правильное распределение сил в процессе работы зависит от a) самонаблюдательности b) самокритичности c) самооценки d) творческого мышления e) критического мышления 10. Ученые доказали, что теоретически возможности человека… a) исчерпаемы b) неисчерпаемы c) неограниченны d) имеют предел e) ограничены |