Учебное пособие для студентов, обучающихся по программе магистратуры по направлению подготовки



Pdf көрінісі
бет53/57
Дата09.01.2024
өлшемі1.26 Mb.
#488762
түріУчебное пособие
1   ...   49   50   51   52   53   54   55   56   57
Академическое письмо учебник пдф


ГЛАВА III. С. Р. Воронцов – человек и дипломат 
Название второй главы в данном примере сформулировано шире, 
чем название диссертации, поскольку понятие русско-английских от-
ношений включает в себя много других областей, помимо диплома-
тии. Из названий первой и третьей глав неясно, чем принципиально 
отличается их содержание. Если определить задачи этого исследова-
ния, исходя из названий глав, то не понятна ни логика автора, ни то, 
как эти задачи помогут достижению цели исследования. Видимо, ав-
21
Примеры любезно предоставлены моей коллегой, доцентом кафедры новой и новейшей 
истории УрФУ Н. А. Кручининой. 


204 
тор при «выделении» глав руководствовался тем самым «проблем-
ным» принципом и получил в итоге три отдельные проблемы, не спо-
собствующие решению главной. Кстати сказать, вполне возможно, 
что в тексте диссертации автор логично выстраивает свою аргумен-
тацию и успешно решает главную проблему, но названия глав – это 
практически первое, что видит рецензент и члены комиссии, знако-
мясь с текстом. Они должны производить впечатление, что диссер-
тант прекрасно понимает, что и зачем он делает в своей работе. 
Пример 2. 
Тема диссертации: Русско-английские культурные контакты в эпоху Екатерины II 
ГЛАВА I. «Навстречу друг другу»: сближение России и Англии в 60-70-е годы 
XVIII в. 
ГЛАВА II. Русские в Англии в эпоху Екатерины II 
ГЛАВА III. Английский опыт в России во второй половине XVIII в. 
В этом примере не полностью раскрыта тема исследования: в первой 
главе, судя по названию, представлен исторический контекст – дипло-
матические связи двух государств, во второй и третьей рассматривает-
ся, что русские делали в Англии и как они использовали английский 
опыт в России. Для того чтобы описание русско-английских контактов 
было полным, было необходимо также рассмотреть, что англичане де-
лали в России и как использовали русский опыт в Англии. 
Пример 3. 
Тема диссертации: Гуверовский институт войны, революции и мира как центр 
россиеведения (1996-2006) 

Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   49   50   51   52   53   54   55   56   57




©dereksiz.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет