Урок «Слово о полку Игореве»
жүктеу/скачать 1.99 Mb.
|
- Бұл бет үшін навигация:
- Урок 76 И. А. БУНИН. НОВЕЛЛА «ТЕМНЫЕ АЛЛЕИ» Цели
- Ход урока I. Работа по теме урока.
| II. Итог уроков.
Домашнее задание: 1) прочитать статью о И. А. Бунине (с. 355—357), рассказ «Темные аллеи»; 2) индивидуальное задание: подготовить литературный монтаж о жизни и творчестве писателя, включив его стихотворения, высказывания о нем критиков, других писателей. Урок 76 И. А. БУНИН. НОВЕЛЛА «ТЕМНЫЕ АЛЛЕИ» Цели: пробудить интерес к творчеству И. А. Бунина; сопоставить мотивы и сюжеты русской литературы ХIХ в. с произведениями Бунина; показать индивидуальные особенности авторов в раскрытии темы любви. Ход урока I. Работа по теме урока. 1. Вступительное слово учителя. «Выньте Бунина из русской литературы, и она потускнеет, лишится живого, радужного блеска и звездного сияния его одинокой страннической души», — так отозвался о творчестве писателя М. Горький. Надеюсь, и вы не остались равнодушными, прочтя дома новеллу Бунина «Темные аллеи». Но прежде чем мы обратимся к этому рассказу, послушаем монтаж о жизни и творчестве И. А. Бунина, подготовленный вашими товарищами. 2. Литературный монтаж «Я не посрамил ту литературу, которую... начали Карамзин и Жуковский». 3. Беседа по содержанию рассказа «Темные аллеи». Учитель. И. А. Бунин, говоря о собственной манере письма, подчеркивал, что для него главное найти верный «звук». Вот перед нами рассказ «Темные аллеи», который передает нам «самый тонкий и грустный звук», интонацию грустных воспоминаний героя и героини. Нет, она не простила героя, не забыла своих обид, но и не разлюбила его, помнит и живет прошлым, как это часто случается с глубокими натурами, способными любить сильно и верно, всю жизнь. Она не вышла замуж и не могла выйти, потому что любит его до сих пор, хоть и красива была, и могла бы создать семью... Он же женат, давно не думает о своем былом увлечении. Но что-то грустное входит в его душу с этой встречи... — Чем интересен этот рассказ? Чем он вас привлекает? — Каковы его герои? — Можно ли назвать рассказ жизненным? Почему он читается на одном дыхании? 4. Мини-сочинение «Чем меня привлекает (отталкивает)...». 5. Сопоставительный анализ произведений. 1) С повестью Тургенева «Ася». Сопоставляя произведения Тургенева и Бунина, отмечаем схожесть сюжетов. Но о дальнейшей судьбе тургеневских героев мы не знаем, а Бунин оригинален в том, что показывает встречу героев через 30 лет. И мы узнаем, как сложилась их судьба. Сближает эти произведения мотив несчастной любви. Отказавшись от любви, герои не находят личного счастья. Причина отказа — в разном социальном положении. — В чем необычность героинь? (Обе необычны, имеют яркую внешность, сильный характер. Полюбив, «тургеневская девушка» способна первой сказать о своих чувствах, любовь ее — глубокое чувство. Полюбив Николая Алексеевича в юности, Надежда из «Темных аллей» несет свою неразделенную любовь как тяжкую ношу.) — В чем общий мотив произведений? (Возвышенность и поэтичность первой любви.) — Как воплощает этот мотив каждый из авторов? (У Тургенева любовь окрыляет, поднимает над миром. По Бунину: «Счастья в жизни нет, есть только зарницы его, цените их, живите ими». И любовь в понимании писателя — это зарница: вспыхнула и погасла.) — Что общего в изображении характеров? (Произведения сближает психологизм в изображении характеров героев.) — Какие средства используют авторы для передачи душевного состояния героев? (Оба автора используют прием пейзажа.) 2) С повестью Достоевского «Белые ночи». — Что общего в повести и новелле? (И там и здесь звучит мотив первой любви. Это чувство у героев возвышенное, но их любовь — несчастная.) — В чем различия? (У Бунина причина несчастной любви — в неравенстве социального положения. У Достоевского — любовь мечтателя не является взаимной.) — В чем различия в описании и судьбе женских образов? (Юная Настенька из «Белых ночей» не просто мечтает о любви. Главное для нее — стать счастливой в жизни, создать семью с любимым человеком. Разочаровавшись в своем любимом, она готова остаться с мечтателем, понимая, что с человеком, который ее любит, ей будет гораздо проще и легче в жизни. А героиня Бунина, не получив взаимности в любви, находит иное применение своим внутренним силам. Она не сломалась. Жизнь ее нельзя назвать. У густой и бессмысленной.) — В чем разница подходов авторов к оценке любовной ситуации? (У Достоевского особый тип героя — «мечтатель поневоле». Таким его сделала тяжелая действительность, спасения от которой он ищет в чистых и возвышенных чувствах. Поэтому и любовь у него романтическая, оторванная от реальности. Герою Достоевского близка Надежда из «Темных аллей». Она также верит в бесконечность любовного чувства, поэтому при всей своей красоте и силе характера она не вышла замуж. Бунин скорее на стороне своего героя — реалистический взгляд на чувства. Ошибся ли Николай Алексеевич, отказавшись от любви и преданности Надежды? Писатель отрицательно отвечает на этот вопрос.) жүктеу/скачать 1.99 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|