В. Л. Дуров Дрессировка животных Психологические наблюдения над животными, дрессированными по моему методу
жүктеу/скачать 2.12 Mb.
|
- Бұл бет үшін навигация:
- Техника моего метода.
МОСКОВСКАЯ КОПЕЙКА.Москва. Понедельник, 24 февраля 1914 года. В «Уголке» Дурова.
– Животных у меня здесь пока немного – сказал В. Л. – Девять вагонов находятся в провинции. Здесь у меня музей, театр, в котором я читаю лекции для учащихся и показываю чисто научные опыты с животными. Прежде всего, В. Л. познакомил нас с превосходно выдрессированной крысой. – Осталась от толмачевского погрома, – шутил он. Это у меня превосходный эксперт. Я, например, не могу отличить маргаринового масла от настоящего, а крыса может. Крыса в это время бегала по руке хозяина, забиралась на плечо, по приказанию вертелась кругом и целовала своего хозяина. Затем был продемонстрирован «Карл», «Ванька-встанька», с которым производились опыты мнемоники, т.-е. проявление необычной памяти. – Это фокус, – сказал В. Л. – А вот я покажу вам опыты гипноза с собакой. – Пик, поди сюда! На зов прибежала небольшая собачка, с умной мордочкой. – Господа, дайте мне – какие-нибудь предметы, которые мы положим в определенное место, и я заставлю Пика найти и принести их. Пик был посажен на стул. (Предметы были положены без него). Г. Дуров взял Пика за голову и начал пристально всматриваться в его глаза, напрягая всю силу воли, чтобы умственно заставить собачку выполнить задание. – Алле! Пик как-то нерешительно соскочил со стула, повертелся на месте и затем подошел к положенному предмету и принес его в зубах нам. Хозяин и Пик удостоились наших аплодисментов. Сильное напряжение воли не прошло бесследно для гипнотизера. На лбу его выступил пот, а пульс бился со скоростью 120. Пик затем произносит слово: мама. После этого мы прошли в музей, где размещены чучела различных животных. – Это мое кладбище печальных воспоминаний, – с грустью промолвил В. Л. – Вот медведь, у которого мне однажды пришлось быть в лапах; вот страус, на котором я ездил. И о зверях, которых уже нет в живых, В. Л. Дуров рассказывал с такой же нежной любовью, с какой отец рассказывал бы о своих детях. – Люблю зверей, в них вся моя жизнь, – говорил он. – Если бы все так любили их, поверьте, что всем жилось бы значительно лучше. Спустившись в зверинец, мы натолкнулись на умилительное зрелище: в одной клетке мирно сожительствовали кошка с крысой, а в другой – козел с волком. Разрушение инстинкта полное. Видели мы необыкновенно большую морскую свинью1, которая, по словам хозяина, великолепно ходит на задних ногах. В заключение В. Л. подвел нас к железной клетке, в которой помещался свирепый царь зверей со своей супругой. При нас происходило кормление этой достойной четы. Сторож без всяких предосторожностей вошел прямо в клетку и начал раздавать мясо льву и львице. – Попробуйте загипнотизировать льва, – предложили мы. — Внушите ему, чтобы он бросился на львицу. В. Л. впился глазами в глаза царя пустыни. Через некоторое время раздалось грозное рычание, и лев яростно набросился на львицу. За чаем начались долгие разговоры о гипнозе, монтевизме и уме животных. К сожалению, за неимением места, я не могу в данный момент поделиться с читателями своими впечатлениями об этих интересных разговорах. Добавлю лишь, что гипноз со львом окончился самым печальным образом. После нашего ухода, поздно вечером, мне позвонил В. Л. Дуров и сообщил, что лев набросился на его сторожа и сильно ободрал ему руку». Случай со львом представляется мне особенно интересным. Здесь было не простое бегство, как в первом случае, с собакой, и не автоматическое следование за мной, как во втором случае, с медведем. Нет, здесь лев выполнил определенное сложное задание; сделал то, чего никогда не делал, и на что не могли натолкнуть его никакие другие обстоятельства, а только мое внушение, переданное без слов, без жестов, одним лишь напряженным моим взглядом. Итак, я полагаю, что такая же передача моих мыслей, то в большей, то в меньшей степени, существует всегда в моем способе дрессировки. Животное, таким образом, уже предчувствует, предрасполагается к совершению того, что мне нужно. Техника моего метода.Основной принцип техники моего способа внушения эмоциональных рефлексов – апеллирования к разуму животных – по существу тот же, что и принцип техники старого, механического способа. Задача всякой дрессировки сводится к тому, чтобы приучить животное по данному сигналу производить какое-либо нужное действие, например, чтобы при слове «хоп» животное прыгало, при слове «садись» – садилось, при звуке дудочки – вертелось и т. п. Поэтому техника всякой дрессировки сводится к трем основным, исходным моментам:
Если это удается проделать несколько раз в одной и той же форме, то у животного образуется ассоциация по смежности (сочетательный рефлекс). Оно как бы думает: «Если я слышу такой-то сигнал и при этом произведу такое-то действие, то я получу такое-то удовлетворение». Раз ассоциация установилась, цель достигнута. Животное теперь всякий раз, при данном сигнале, будет производить нужное движение. Для примера возьмем вышеописанные приемы механической дрессировки лошади. Нужно добиться, чтобы при соответствующем движении шамберьером лошадь маршировала, т.-е. особенным образом переступала ногами. Для этого, прежде всего, вызывают соответствующее движение при помощи сечения (как это было описано мною раньше). Сечение, в конце концов, заставляет лошадь автоматически поднимать ногу требуемым образом. Цель достигнута, требуемое движение вызвано. Но теперь нужно, чтобы лошадь почувствовала очевидную выгоду этого движения. Для этого ее перестают сечь. Движение шамберьера, как уже говорилось, является сигналом. И вот у лошади устанавливается ассоциация, она как бы думает: «если соответствующим образом движется шамберьер и я поднимаю ногу, – меня не секут». И теперь лошадь аккуратно делает нужное движение. Цель достигнута. Мой способ отличается от вышеописанного механического, как я уже говорил, тем, что я не применяю боли. Я стараюсь вызвать требуемые мне движения каким угодно приемом, только не болью, отсюда и награда у меня другая, в награду я кормлю и ласкаю животных. Одновременно даю нужный сигнал, и у животного создается ассоциация: «если я при данном сигнале сделаю такое-то движение, то получу вкусную награду». И животное делает то, что мне нужно. Преимущество этого метода не только в его гуманности, но, как уже было сказано, в том, что он не подавляет психики животного, и оно, находясь в повышенном, активном состоянии психики, оказывается способным выучить гораздо более сложные вещи, благодаря чему я и достигаю моим методом таких результатов, каких нельзя было достигнуть старым методом. Из трех вышеупомянутых моментов: 1) вызывание действия, 2) награда и 3) сигнал, наиболее важным является, конечно, первый. Самое трудное состоит именно в том, чтобы первоначально заставить животное сделать то, что нужно. Связать это движение затем с наградой и сигналом уже легко. Поэтому на первом моменте нужно остановиться особенно внимательно. Основной технический прием, которым я заставляю животное первоначально делать то, что мне нужно, есть жестикуляция. Жестикуляция есть комплекс таких моих движений, которые наводят животное на нужное мне его движение. Но жестикуляцию на практике все время приходится связывать с наградой, которою у меня являются: прикармливание, ласка, или одобрение словом: «браво». Эту награду я называю вкусопоощрением. Таким образом, на практике, первый и второй моменты идут рука об руку и не отделимы друг от друга. Жестикуляция и вкусопоощрение составляют одно целое и играют главную роль при моем способе дрессировки. Как жестикуляция, так и вкусопоощрение друг без друга не могут быть полезными; они друг друга дополняют. Самое главное – это уменье почувствовать время и момент применения вкусопоощрения. Пропущенный момент портит часто все заранее добытое-. Чувствовать момент и подхватывать его вовремя – этому, думаю, научиться трудно, требуется особое чутье, особый талант. Чем больше нервного чутья, тем поразительней результаты. Приблизительное чувство пользования вовремя вкусопоощрением можно, по-моему, в себе развить, как можно развить музыкальный слух у человека, а слух ведь есть талант. Третий момент – подача сигнала – на практике, в сущности, также тесно связан с двумя первыми. Я буду называть его интонировкой. Впрочем интонировка употребляется не всегда. Во многих случаях я обходился без нее. Жестикуляция обнимает собою очень много всевозможных действий, посредством которых можно заставить животное понять ваше желание. Вкусопоощрением и интонировкой закрепляется каждый раз вызванное движение животного, и затем оно охотно повторяет заученное бесчисленное количество раз. Итак, в сущности на практике все три момента, жестикуляция, вкусопоощрение и интонировка, применяются одновременно. Но повторяю, главное внимание прежде всего приходится обращать на первый момент, на жестикуляцию. И он представляет из себя и наибольший теоретический интерес1. Теперь приведу несколько примеров, показывающих, как жестикуляция, подкрепляемая вкусопоощрением и интонировкой, наталкивает животное на нужные действие.
жүктеу/скачать 2.12 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|