1 модуль сұрақтары Ересектерді оқыту жөніндегі ғылым
жүктеу/скачать 19.08 Kb.
|
|
1.Ересектерді оқыту жөніндегі ғылым 2. Педагогика төмендегі ғылымдардың қайсысымен тығыз байланысады? 3.Педагогика- бұл 4.Тәрбие тәжірибесін жинақтау ісі алғаш қай елдерде жүзеге аса бастады: 5. Педагогика қай ғылымның қойнауында дамыған? 6. Педагогиканы ғылым ретінде философиялық білімдер жүйесінен бөлген ғалым 7. Қазақстандағы тұңғыш жоғары оқу орны қашан ашылды? 8. Педагогиканың ғылым ретінде дамуын анықтайды 9. Я.А.Коменскийдің негізгі педагогикалық идеясы 10. Елдің әлемдік рыноктағы алатын орны мен ұстанымы ең алдымен неге байланысты? 11.Бәсекеге лайық экономикасы бар мемлекеттер алдыңғы қатардан орын алу себептері неде? 12. Жоғары оқу орындарының басым бағыттарына жатпайтын түрі 13. Дамыған мемлекеттерде жоғары білім беруді жетілдірудің тиімді тәжірибесі 14. Дамыған елдердегі жоғары оқу орындары неге басты назар аударады? 15. Педагогиканың зерттеу обьектісі 16. Педагогиканың зерттеу нысаны 17. Я.А.Коменскийдің негізгі педагогикалық идеясы 18. Елдің әлемдік рыноктағы алатын орны мен ұстанымы ең алдымен неге байланысты? 19. Бәсекеге лайық экономикасы бар мемлекеттер алдыңғы қатардан орын алу себептері неде? 20. Жоғары оқу орындарының басым бағыттарына жатпайтын түрі 21. Жоғары мектеп педагогикасының функциясы 22. Жоғары мектеп педагогикасының теориялық функциясы 23.Жоғары мектеп педагогикасының технологиялық функциясы 24. Тәрбие философиясы дегеніміз 25. Құндылықтар туралы философиялық ілім 26. Педагогикалық антропологияның негізін салушы 27. Индивидтің өзі өмір сүріп жатқан қоғамның әлеуметтік және мәдени құндылықтарын меңгеру ғылымның қай саласына жатады? 28. Индивидтің өзі өмір сүріп жатқан қоғамның әлеуметтік және мәдени құндылықтарын меңгеру ғылымның қай саласына жатады? 29. «Жалпы алғанда білім берудің болашағы, оның жаңаруға деген икемділігі ересектердің білім деңгейіне байланысты» деген тұжырым неге байланысты айтылған? 30. Топтық пікірталастың бірінші сатысы 31. Қазақстан Республикасында жоғары білім беру жүйесін реформалау қай жылы басталды? 32. Белгіленген жұмыстардың қайсысы реформа жүргізудің алғашқы кезеңіне (1991-1995) кірмейді? 33. Жоғары мектептегі оқыту үдерісі жүйесіне жатпайды 34. Жоғары мектеп оқытушысы студенттердің белсенділігін арттыру мақсатында неге сүйенбеуі тиіс? 35. ҚР білім беру жүйесін ұйымдастырудың академиялық еркіндігінің кеңеюі, қаржыландыру мәселелері қай кезеңді қамтиды ? 36. Халықаралық білім беру стандарттары бойынша мамандықтардың жаңа классификаторы қашан енгізілді? 37. Дамыған мемлекеттерде жоғары білім беруді жетілдірудің тиімді тәжірибесі 38. Дамыған елдердегі жоғары оқу орындары неге басты назар аударады? 39. Бақылау әдісіне не жатады? 40. Танымдық әрекет сипатына қарай әдістерді жіктеу 41. Ақпарат беру тәсіліне қарай әдістерді жіктеу 42. Дидактикалық мақсаттағы сипатына қарай әдістердің жіктелуі 43. Жоғары мектеп практикасында оқыту үдерісіне енгізілген 44. Жоғары мектеп педагогикасындағы оқытудың белсенді әдістері 45. Жоғары мектеп педагогикасындағы оқытудың дәстүрлі әдісі 46. «Аксиология» ұғымын ғылымға енгізген 47. Жоғары оқу орындарында дискуссиялық әдістерді қолдану барысында ненің тәрбиелік мәні зор? 48. Проблемалық оқытудың басты ұраны 49. Проблемалық оқытудағы негізгі қиыншылықтар 50. Оқытуды ұйымдастырудың негізгі формасы 51. Педагогиканың негізгі ұғымдары 52. Экзистенциализмнің көрнекті өкілі 53. Қайсысы интеллектуалдық ойындарға жатады? 54. Педагогиканың әдіснамалық негіздері 55. Педагогикалық зерттеу әдістері 56. Ойындар неше топқа бөлінеді? 57. Зерттеушілік бағыт ретінде білім беру философиясы қай кезеңде бөлінді? 58. Прагматизмнің аса көрнекті өкілі 59. Проблемалық жағдаяттың негізгі компоненті 60.Білім алушының өзіндік білім деңгейін көтеруге, білімді шығармашылықпен меңгеруге бағытталған білім берудің бейсызықтық жаңа технологиясы қалай аталады? 61. Педагогика ғылымы міндеттерінің бірі 62. Жоғары оқу орындарының бағыттарына жатпайтын көрсеткіш 63. ҚР жоғары білім беру жүйесін реформалаудың бірінші кезеңінде қандай іс-шаралар өткізілді? 64. ҚР реформалаудың екінші кезеңіндегі жетістіктер 65. Дамыған мемлекеттерде жоғары білім беруді жетілдірудің тиімді тәжірибесіне не жатады? 66. Дамыған елдерде жоғары оқу орындарында жұмыстың қай түріне көп көңіл бөлінеді? 67. Ортағасырлық діни философ Ф.Аквинскийден бастау алған әдіснамалық бағыт 68. Жаңа материалды меңгеру, бекіту, бағалау, оқытушының іс-әрекетін қайталау оқытудың қай түріне жатады? 69. Қазақстан Республикасындағы білім берудің мемлекеттік саясаты принципіне жатпайды 70. Педагогикалық шеберлік 71. Аксиология дегеніміз 72. Оқыту үдерісінің қозғаушы күштері 73. Даму 74. Оқу-танымдық іс-әрекетті ынталандыру әдісі 75. Қалыптасу-бұл жүктеу/скачать 19.08 Kb. Достарыңызбен бөлісу:
|