1-нұсқа Білім беру саласындағы біздің мақсатымызды анықтайтын болжам

-нұсқа Әлемдік тәжірибеде қолданылып отырған сындарлы теориялық оқытуға негізделген тәсіл -

жүктеу/скачать 151.03 Kb. бет 16/61 Дата 28.03.2023 өлшемі 151.03 Kb. #471273

Бұл бет үшін навигация:

• В) Пәнді терең түсіну қабілетін дамыту және алған білімдерін пайдалана алуын қамтамасыз ету
• Зерттеушілер мұғалімнің бойындағы қандай құндылықты бәрінен жоғары қойып отыр А) Құзырлылық Б) Біліктілік В) Сенім
• Шульманның «үш көмекші» деп атаған қасиеттері : А) Білім, білік, дағды; Б) Шешім, көзқарас, сенім В) Бас, қол, жүрек;
• Жеті модульді атап беріңіз
• Төменде көрсетілген білім алудың санаттарының ішіндегі маңызды екеуін белгілеңіз
• Г) Білім алу – мағынаны ұғыну мен оның мәнін анықтау ретінде Д) Білім алу – шынайылықты өзгеше түсіну және түсіндіру ретінде
• Адамдар қалай білім алатынын түсіну: «теориялық экспедициялардың» өн бойында ең ұзақ болатын топ

5-нұсқа Әлемдік тәжірибеде қолданылып отырған сындарлы теориялық оқытуға негізделген тәсіл - А) Көрсеткішке негізделген оқыту Б) Дәстүрлі оқытудың жетілдірілген түрі В) Пәнді терең түсіну қабілетін дамыту және алған білімдерін пайдалана алуын қамтамасыз ету Г) Оқытудан алынған механикалық түрде есте сақталған мәліметтерді сынақ кезінде ұтымды пайдалана алуы Зерттеушілер мұғалімнің бойындағы қандай құндылықты бәрінен жоғары қойып отыр? А) Құзырлылық Б) Біліктілік В) Сенім Г) Шешім қабылдауы Шульманның «үш көмекші» деп атаған қасиеттері: А) Білім, білік, дағды; Б) Шешім, көзқарас, сенім В) Бас, қол, жүрек; Г) Теория, практика, нәтиже Жеті модульді атап беріңіз: 1.Оқыту мен оқудағы жаңа тәсілдер 2. Сыни тұрғыдан ойлауға үйрету. 3. Оқыту үшін бағалау және оқуды бағалау 4. Оқыту мен оқуда АКТ-ны пайдалану 5. Талантты және дарынды балаларды оқыту 6. Оқушылардың жас ерекшеліктеріне сай оқыту 7. Оқытуды басқару және көшбасшылық Төменде көрсетілген білім алудың санаттарының ішіндегі маңызды екеуін белгілеңіз - А) Білім алу – білімнің сандық ұлғаюы Б) Білім алу есте сақтау ретінде В) Білім алу ақпарат жинау ретінде Г) Білім алу – мағынаны ұғыну мен оның мәнін анықтау ретінде Д) Білім алу – шынайылықты өзгеше түсіну және түсіндіру ретінде Адамдар қалай білім алатынын түсіну: «теориялық экспедициялардың» өн бойында ең ұзақ болатын топ - А) Әлеуметтік психологтар Б) Аффективті теоретиктер жүктеу/скачать 151.03 Kb. Достарыңызбен бөлісу: