Көркем мәтінді зерттеудің жалпы филологиялық бағыттарын қарастырыңыз және қорытынды жасаңыз.
Психоаналитикалық бағытты түсіндіріңіз және қорытынды жасаңыз.
Психоаналитикалық бағыттың даму кезеңдері, өзіндік ерекшелігін айқындаңыз және қорытынды жасаңыз.
Структурализм және постструктурализм бағытын түсіндіріңіз және қорытынды жасаңыз.
Қазақстанда салыстырмалы әдебиеттанудың даму үдерісін түсіндіріңіз және қорытынды жасаңыз.
Конструктивизм және деконструктивизм бағытын түсіндіріңіз және қорытынды жасаңыз.
Конструктивизм және деконструктивизм бағыттың теориясы, өкілдері, өзіндік ерекшеліктерін қарастырыңыз және қорытынды жасаңыз.
Әдеби герменевтика бағытын түсіндіріңіз және қорытынды жасаңыз.
Герменевтикалық талдаудың ерекшелігін сипаттаңыз және қорытынды жасаңыз.
Рецептивтік теория қағидаттарын түсіндіріңіз және қорытынды жасаңыз.
Компаративистік бағытты сапаттаңыз және қорытынды жасаңыз.
Компаративистік бағыт (лат. comparatives – салыстыру) - әдебиеттану ғылымындағы салыстырмалы-тарихи бағыт.
19 ғасырдың 2-жартысынан бастап ғылымда ерекше орын алды.
Россияда туын көтерген адамдар-А.Веселовский мен В.Миллер.
19 ғасырдың соңғы жылдарында А. Веселовскийдің зерттеулерінен белгілі болды. Көптеген халықтардың фольклор мен әдебиетіндегі формулалар мен мотивтерді салыстыра қарап, әдеби, тұрмыстық, әлеуметтік элеметтердің қайталанып отыратынын байқаған ғалым олардың арасындағы қатынастарды генетикалық ж\е типологиялық тұрғыдан зерттеу барысында өзінің «Тарихи поэтика» атты атақты еңбегін жазған. Алғашқы кезде А.Веселовский өзінің мәдени-тарихи мектепке жақын екендігін айтып, әдебиет тарихи-образды–поэтикалық түрде берілген қоғамдық ойдың тарихы деген тоқтамға келеді. Әр мәдениеттің өзінің даму ерекшеліктері бар, сондықтан мәдени өмірде «артта қалушылық» деген ұғымдардың ғылыми орынсыз екендігін қадап айтқан ғалым «ұқсас фактілердің параллель қатары», «типологиялық түйісу» сияқты түсініктер арқылы типологиялық сәйкестіктер мен ұқсастықтардың түп төркінін өзінше сараптаған. Оның ойынша, көркем әдебиеттегі ұқсас деректер қатарының қандай дәрежеде көрінетіндігін анықтап алу керек екен.
Корпаративистер 2 көркем мәтінді салыстыру зерттеу кезінде алдымен олардың жанрлық сипатын, баяндау тәсілін, тақырыптарын, мотивтерін есепке алуды ұсынады. Әрі қарай стиль мен әдеби тіл мәселесіне көшу қажеттігін айтады. Мәтінаралық байланыстарды анықтау жұмысы аллюзия, пародия, цитатция, вариация, коллаж, монтаж, патиж, филиация, реминсценция сияқты құбылыстарды қарастыру арқылы жүргізіледі. Автордың бұл түсініктерді өзінше қорыту, ыңғайлау, бейімдеуіне компаративистика баса назар аударады.
Достарыңызбен бөлісу: |
