| Мозг и восприятие Восприятие, или перцепция — это процесс обработки сенсорной информации, результатом которой является интерпретация окружающего нас мира как совокупности предметов и событий 2.99 Mb. 1 | оқу |
| Шафика карагулла прорыв к творчеству ваше сверхчувственное восприятие Печатается по изданию: Шафика Карагулла. Прорыв к творчеству: Ваше сверхчувственное восприятие. 4-е изд. Лос-Анжелес, Калифорния, 1970 Книга 1.06 Mb. 12 | оқу |
| Восприятие изменений внешней и внутренней среды рецепторами или рецепция. Классификация рецепторов и рецепций, анализаторы На тему: «Восприятие изменений внешней и внутренней среды рецепторами или рецепция. Классификация рецепторов и рецепций, анализаторы» Реферат 2.36 Mb. 14 | оқу |
| Оқыту әдістерінің жіктелуі См.: МечитовА. И., РебрикС. Б. Восприятие риска // Психологический журнал. 1990.№3 5.87 Mb. 1 | оқу |
| «Восприятие окружающих в процессе общения» Поэтому в общении целесообразно говорить не вообще о социальной перцепции, а о межличностной перцепции, или межличностном восприятии 17.7 Kb. 1 | оқу |
| Автопереводы иосифа бродского и их восприятие в США и великобритании 1972 2000 гг Работа выполнена на кафедре зарубежной литературы и межкультурной коммуникации Нижегородского государственного лингвистического университета им. Н. А. Добролюбова Автореферат диссертации 234.64 Kb. 1 | оқу |
| Эссе «Восприятие окружающих в процессе общения» Поэтому в общении целесообразно говорить не вообще о социальной перцепции, а о межличностной перцепции, или межличностном восприятии 13.23 Kb. 1 | оқу |
| Программа по естествознанию 10 класс (102 ч, 3 ч в неделю) В достижении этих требований большую роль играет естествознание, которое призвано формировать у учащихся не фрагментарное, а целостное восприятие окружающего мира Программа 241.33 Kb. 1 | оқу |
| В. А. Сухомлинский в своих трудах оценивал природу как «вечный источник мысли» идобрых чувств. Рациональное и эмоциональное восприятие красоты природы органично сливается с нравственным воспитанием, с развитием гражданс 195.86 Kb. 1 | оқу |
| Программа по предмету «история искусств» Восприятие искусства человеком зависит от его личной системы ценностей, определяемой предшествующим жизненным опытом и, во многом, опытом общения с искусством Программа 339.5 Kb. 4 | оқу |
| Литература дв, 5 класс. Тема войны в дальневосточной литературе Цель: познакомить с произведениями П. С. Комарова и А. Пассара о Великой Отечественной войне; обеспечить целостное восприятие и осмысления поэтического текста; развивать навык выразительного чтения Литература 62.05 Kb. 1 | оқу |
| Что не выскажешь словами, звуком на душу навей Цель: Через восприятие, чувствование русской природы, видение красоты природы, создать условия для проживания и осознания возвышающей любви к Родине Курсы повышения квалификации 39 Kb. 1 | оқу |
| «Восприятие» Уровни перцептивных действий (обнаружение, различение, идентификация, опознание). Формировать понятие о восприятии как о действии роль моторных компонентов в восприятии; роль наблюдения 65.5 Kb. 1 | оқу |
| Патология чувственного познания Психическая деятельность человека – это уникальное, сложное, многомерное интегрированное образование, которое функционирует посредством взаимодействия отдельных систем (восприятие, мышление, эмоции, память, воля) в поле ясного сознания 264 Kb. 7 | оқу |
| Конкурс музыкальных композиций (саундтреков) к серии просветительских dvd описание программы Программа развивает технологию погружения ребенка в многомерное пространство музыки и живописи, пробуждая его фантазии, творческую интуицию, ассоциативное и чувственное восприятие искусства Конкурс 35.65 Kb. 1 | оқу |