| Методические рекомендации для практического занятия Тема: Основы строения и реакционной способности органических соединений Занятие №1. Основы строения и реакционной способности органических соединений. Химические связи и взаимное влияние атомов в органических соединениях Методические рекомендации 390.5 Kb. 4 | оқу |
| Реферат по дисциплине : «Психология» тема : «Индивидуально-типологические особенности личности. Темперамент, характер и способности Темперамент, характер и способности. Определение темперамента. Типы темперамента: холерик, сангвиник, флегматик и меланхолик. Соотношение темперамента и характера. Определение характера. Понятие «национальный характер» Реферат 22.07 Kb. 1 | оқу |
| 7. Охарактеризуйте механизм реакций электрофильного замещения на примере реакций алкилирования и ацилирования пиррола. Ориентация замещения. Сравните реакционные способности пиррола и бензола в реакциях Se Ориентация замещения. Сравните реакционные способности пиррола и бензола в реакциях Se ( на примере реакций сульфирования и нитрования). Напишите уравнения реакций характеризующих амфотерность имидазола 0.5 Mb. 1 | оқу |
| Влияние физических упражнений на умственные способности студентов Реферат 91.39 Kb. 6 | оқу |
| Исследование способности серых ворон к элементам символизации Исследование 0.5 Mb. 6 | оқу |
| Рек. Мсэ-r f. 384-10 РЕКОМЕНДАЦИЯ Мсэ-r f. 384-10 Планы размещения частот радиостволов для цифровых фиксированных беспроводных систем средней и высокой пропускной способности, действующих в верхней части диапазона 6 ггц Планы размещения частот радиостволов для цифровых фиксированных беспроводных систем средней и высокой пропускной способности 0.73 Mb. 1 | оқу |
| Значения нормативов пропускной способности диспетчерских пунктов (секторов) подхода 181.5 Kb. 1 | оқу |
| Коррекция эмбрионального развития при резком снижении качества репродуктивной способности 254 Kb. 1 | оқу |
| Рецепция идей Канта в учении о способности суждения Ханны Арендт 09. 00. 03 история философии Автореферат 325.29 Kb. 1 | оқу |
| «Мой любимый класс» Цель занятия: развить коммуникативные умения, знания, способности, воспитать коммуникабельную личность 46.5 Kb. 3 | оқу |
| Теплов Б. М. Способности и одаренность При установлении основных понятий учения об одаренности наиболее удобно исходить из понятия "способность" 85.11 Kb. 1 | оқу |
| Конкурса эрудитов «Времен отдаленных дитя и певец» Какие способности обнаружились у сестры Хлебникова Веры, и кем она стала впоследствии? Конкурс 39 Kb. 1 | оқу |
| Модуль XIV. «Особенности строения и реакционной способности азотсодержащих соединений (нитро-, амино-, азо- и диазосоединений, нитридов). Проблемы и методы синтеза» 62.78 Kb. 1 | оқу |
| Спецификация теста по дисциплине «Механика» Цель: Определение способности продолжать обучение в организациях, реализующих программы послевузовского образования Республики Казахстан 22.02 Kb. 1 | оқу |
| Требуется Продавцы-кассиры Умение вести переговоры, умение работать в коллективе, организаторские способности 58.5 Kb. 1 | оқу |