Қызылорда медициналық жоғары колледжі
(білім беру ұйымының атауы)
Келісілді
ТОО ДостарМелline
Бас дәрігердің орынбасары ----------
Утегенова Дарига Нурмухамбетовна
______
20___ж. "____"_____
|
|
Бекітемін
Басшының оқу ісі жөніндегі орынбасары ____________
Абдиканиева Бакытгул Егизбаевна
20___ж. "____" ___________
|
Орта білімнен кейінгі, техникалық және кәсіптік білім беру ұйымдарына арналған оқу жұмыс бағдарламасы
«Неврология»
Мамандық: 09130200 «Акушерлік іс»
(коды және атауы)
Біліктілік: 4S09130201 «Акушерлік іс»
(коды және атауы)
Курс III
Семестр:I
Бақылау түрі:емтихан
Барлық сағат/кредит KZ көлемі -120
БӨЖ-30
БОӨЖ-5
Аудиториялық-15
Симуляциялық-30
Клиникадағы практика-40
Әзірлеуші (-лер) ___________ Әбжан С.Р
(қолы) Т.А.Ә. (болған жағдайда)
Оқу-әдістемелік комиссия отырысында қаралды және мақұлданды
20____ ж. "____" ______№ __ хаттама
Төрайымы ___________ Қалжатаева А.Ш
(қолы) Т.А.Ә.(болған жағдайда)
Түсіндірме жазба
Жұмыс бағдарламасы Медициналық және фармацефтикалық мамандықтар бойынша мемлекттік жалпыға бірдей стандарттар мен үлгілі кәсіптік оқу бағдарламасын бекіту туралы ҚазақстанРеспубликасы енсаулық сақтау және әлеуметтік даму министірінің міндетін атқарушы 2015 жылғы 31 шілдедегі №647 бұйрығына өзгерістер енгізу туралы Қазақстан Республикасы енсаулық сақтау және әлеуметтік даму министірінің 2020 жылғы 21 ақпандағы №ҚР ДСМ -12/2020бұйрығы кезінде жасалды.
«Психикалық денсаулық және аддикция» пәнін оқып-үйрену болашақ маманның кәсіптік құзыреттілігін қалыптастырудың ажырамас бөлігі болып табылады.
Білім алушыларда базалық, кәсіптік және арнайы құзыреттіліктерді қалыптастыруға байланысты МЖМБС сәйкес «Акушерлік іс » мамандығы 091302000 «Акушерлік іс» біліктілігі бойынша модульді оқыту құрылымы енгізілді. Жалпы сағат саны: 120/4 (аудитория-15сағ.,симуляция-30сағ.,соөж-5сағ, сөж-30 клин практика -40)
Пән/модуль сипаттамасы: Нерв жүйесі ауруларының этиологиясын, патогенезін,клиникалық белгілерін анықтап және олардың алдын алумен айналысатын медицинаның бір бөлігі
Пәннің мақсаты:
Болашақ маманға кәсіптік құзыреттілікті қалыптастыру
|
Достарыңызбен бөлісу: |