| Қазақ инновациялық гуманитарлық-заң университеті
Гуманитарлық факультет
Әлеуметтік - гуманитарлық ғылымдар кафедрасы
«Бекітемін» Факультет деканы
Сейтова Ш.Б.
« » 2015ж
Оқу жұмыс бағдарламасы
Пәні бойынша: Археология
Мамандық: 5В020300 Тарих
Барлық несие: 3
Курс: 1
Семестр: 1
Дәріс: 30 сағат
Практикалық сабақтар 15 сағат
Барлық дәрісханалық сағаттар 45 сағат
ОСӨЖ: 22,5 сағат
СӨЖ: 67,5 сағат
Емтихан: + семестр: 1
Семей 2015 ж.
«Археология» пәннің оқу жұмыс бағдарламасы 5В020300 «Тарих» мамандығы бойынша 2014 жылғы типтік оқу бағдарламасы негізінде жасалған.
«Әлеуметтік–гуманитарлық ғылымдар» кафедрасы отырысында талқыланған және бекітілген
«___»______2015 ж. Хаттама №
Кафедра меңгерушісі_____________ Түйебаев М.М.
Гуманитарлық факультеттің ОӘК мақұлданған
«___»______ 2015 ж. Хаттама №
ОӘК төрайымы __________________Ахметова А.К.
Археология пәнінен оқу жұмыс бағдарламасы
1.1.Пәнді оқытудың мақсаты
Археология пәнінің міндеттері көп. Археологиялық дәуірнама, археологиялық деректемелер мен ескерткіштер туралы түсініктерді жеткізу, зерттеу әдістерін, жаңа зерттеу салаларын үйрету, Қазақстан территориясындағы археологиялық мәдениеттермен таныстыру, археологиялық зерттеулерді, олардың нәтижелерін баян ету, тағы сондай көптеген мәселелерді қарастыру жоспарланады. Сол сияқты, әлемдік және достастық елдеріндегі археология ғылымының дамуы жөнінде де мағлұматтар беріледі.
1.2. Пәнді оқытудың міндеттері
Курсты оқыту кезінде археология бойынша бірқатар тәжірибелік жұмыстар жүргізіледі, солардың ішінде археологиялық барлау жүргізу әдістері, ескерткіштердің жоспарын сызу, геодезиялық аспаптармен жұмыс істеуге үйрену, артефакттардың суреттерін салу, оларды фото және видеобейнеге алу қағидалары, заттарды және ескерткіштерді дұрыс сақтау, қорғау және қалпына келтіру жұмыстары үйретіледі.
Жеке тарих ғылымдары – тарихнама, деректану, антропология, эпиграфика, нумизматика, этнология, тарихи өлкетану және т.б. тарих және өнертану, жаратылыстану ғылымдарымен байланыстыра, пәннің ерекшелігін және оның дамуын көрсету. Студенттерді ғылыми тілді меңгеруге үйрету, ғылымның іргелі ойларын игеруге дайындау.
1.3. Пәнді оқытудың мақсаты мен міндеттері, оқу үрдісіндегі орны
Археология пәнін оқытудың басты мақсаты археологиялық деректердің негізінде арғы дәуірлердегі адамзаттың дамуын көрсету.
Археологиялық мәдениеттермен таныстыру. Археологиялық зерттеу әдістерін қарастыру.
Археология ғылымы ең көне замандардан соңғы орта ғасырларға дейінгі аралықты танып білуге және ғылыми тұрғыдан түсінудің негізін жасайды. Археология ғылымының Қазақстан тарихын толыққанды қарастыруда алатын орны зор екенін ескеру қажет. Археологиялық деректемелер еліміздің тарихына қатысты жазбаша деректерді де едәуір дәрежеде толықтыра алатындығы анық.
2.1. Дәріс
№
р.с.
|
Дәріс
тақырыбының
атауы
|
Дәрістің мазмұны мен мақсаты
|
Оқыту түрі
|
Көлемі (сағат)
|
1
|
Археология пәніне кіріспе
|
Дәріс мақсаты: «Археология» туралы теориялық білім дағдыларын қалыптастыру.
Дәріс мазмұны:
1.Археология пәні
2.Археология пәнінің мақсат міндеттері
3.Археологиялық зерттеу обьектісінің тарихы
4.Археологиялық зерттеу обьектісінің зерттелу деңгейі
|
Күндізгі
|
2
|
2
|
Археологиялық қазба жұмыстардың басталуы
|
Дәріс мақсаты: Археологиялық қазба жұмыстардың басталуы туралы теориялық білім дағдыларын қалыптастыру.
Дәріс мазмұны:
1.Қазба жұмыстарын ұйымдастыру
2.Құрал жабдықтары
3.Қазба жүмыстарының ережелері
|
Күндізгі
|
2
|
3
|
Археологиялық барлау
|
Дәріс мақсаты: Археологиялық барлау туралы теориялық білім дағдыларын қалыптастыру.
Дәріс мазмұны:
1.Археологиялық барлау түрлері.
2.Барлауға дайындық және сипаттама .
3.Қазба жұмыстардың барлауына сипаттама.
|
Күндізгі
|
2
|
4
|
Археология ғылымының дамуы.
|
Дәріс мақсаты: Археология ғылымының дамуы туралы теориялық білім дағдыларын қалыптастыру.
Дәріс мазмұны:
1.Археология ғылымының қалыптасуы
2.Ресей археологиясының қалыптасу археологисы
3.Кеңес дәуіріндегі археология ғылымы
|
Күндізгі
|
2
|
5
|
Тас дәуірі археологиясы.
|
Дәріс мақсаты: Тас дәуірі археологиясы кезеңде туралы теориялық білім дағдыларын қалыптастыру.
Дәріс мазмұны:
1.Палеолит мәдениетінің кезеңдері
2.Адамның шығу тегі, ең көне адамдар
3.Палеолит ескерткіштері, үңгір тұрақтары
|
Күндізгі
|
2
|
6
|
Қазақстанның көне тас ғасыры
|
Дәріс мақсаты: Қазақстанның көне тас ғасыры туралы теориялық білім дағдыларын қалыптастыру.
Дәріс мазмұны:
1.Қазақстан жеріндегі тас ғасыры
2.Орталық Қазақстан археологиялық экспедициясы
3.Палеолит ескерткіштері мен тұрақтары
|
Күндізгі
|
2
|
7
|
Мезолит
|
Дәріс мақсаты: Мезолит туралы теориялық білім дағдыларын қалыптастыру.
Дәріс мазмұны:
1.Мезолит (орта тас ғасыры)
2.Мезолит кезеңінің ескерткіщтеріне мәдениетіне сипаттама
3.Орта Азия мезолиті
|
Күндізгі
|
2
|
8
|
Неолит.
|
Дәріс мақсаты: Неолит туралы теориялық білім дағдыларын қалыптастыру.
Дәріс мазмұны:
1. Неолит термині, хронологиясы
2. Неолит дәуірінің ежелгі ескерткіштері
|
Күндізгі
|
2
|
9
|
Орта Азия және Қазақстанның жаңа тас дәуірі
|
Дәріс мақсаты: Орта Азия және Қазақстанның жаңа тас дәуірі туралы теориялық білім дағдыларын қалыптастыру.
Дәріс мазмұны:
1.Орта Азия көне жер шаруашылығы
2.Қазақстанның жаңа тас дәуірі ескерткіштері
3. Қазақстанның Қаратау ескерткіштері
|
Күндізгі
|
2
|
10
|
Қазақстанның қола дәуірі
|
Дәріс мақсаты: Қазақстанның қола дәуірі туралы теориялық білім дағдыларын қалыптастыру.
Дәріс мазмұны:
1.Қола дуәірі кезеңдері
2.Андронов мәдениеті
3.Беғазы –Дәндібай мәдениеті
|
Күндізгі
|
2
|
11
|
Қазақстанның ерте темір дәуірі.
|
Дәріс мақсаты Қазақстанның ерте темір дәуірі туралы теориялық білім дағдыларын қалыптастыру.
Дәріс мазмұны:
1.Қазақстанның ерте темір ескерткіштеріне сипаттама
2.Шіліктінің ерте темір ескерткіштері
3. Берелдің ерте темір ескерткіштері
|
Күндізгі
|
2
|
12
|
Скифтер мен сарматтар мәдениеті. .
|
Дәріс мақсаты: Скифтер мен сарматтар мәдениеті туралы теориялық білім дағдыларын қалыптастыру.
Дәріс мазмұны:
1.Скифтер мал шаруашылығы
2.Сарматтар шаруашылығы
3.скифтермен сарматтардың жерлеу ғұрыптары
|
Күндізгі
|
2
|
13
|
Алтай және Сібірдің ерте темір дәуірі.
|
Дәріс мақсаты: Алтай және Сібірдің ерте темір дәуірі. туралы теориялық білім дағдыларын қалыптастыру.
Дәріс мазмұны:
1.Енесейдегі тагар мәдениеті
2.Алтай жеріндегі қорғандар
3.Ғұндар ескерткіштері.
-
|
Күндізгі
|
2
|
14
|
Түрік –қыпшақтардың археологиялық ескерткіштері мен мәдениеттері.
|
Дәріс мақсаты: Түрік –қыпшақтардың археологиялық ескерткіштері мен мәдениеттері туралы теориялық білім дағдыларын қалыптастыру.
Дәріс мазмұны:
1.Алтай түркілерінің ескерткіштері.жерлеу әдет ғұрыптары
2.Батыс Қазақстан және сырдария жеріндегі оғыз, қыпшақ ескерткіштері, қоныстары.
3.Қимақтардың ескерткіштері
|
Күндізгі
|
2
|
15
|
Қазақстанның ортағасырлық археологиясы
|
Дәріс мақсаты: Қазақстанның ортағасырлық археологиясы туралы теориялық білім дағдыларын қалыптастыру.
Дәріс мазмұны:
1.Ұлы жібек жолындағы және ортағасырлық қалалар
2.Сарайшық археологиясы
3.Отырардағы қазба жұмыстары.
4.Ортағасырлық Қазақстанның сәулет өнері мен ескерткіштері
|
Күндізгі
|
2
|
2.2. Практикалық (семинарлар) сабақтар
№
р.с.
|
Сабақ тақырыбының атауы
|
Мазмұны
|
Оқыту түрі
|
Көлемі (сағат)
|
1
|
Археологиялық зерттеулер мен қазбалардағы әдістер мен тәсілдер.
|
a) білім деңгейінде- Археологиялық зерттеулер пайда болуы туралы жалпы түсінік;
в) үйрену деңгейінде- қазбалардағы әдістер мен тәсілдерге тоқталу;
с) танысу деңгейінде- археологиялық зерттеулер мен қазбалардағы әдістер мен тәсілдерінің
ерекшеліктеріне сипаттама беру;
|
күндізгі
|
1
|
2
|
Археологиялық ескерткіштердің түрлері және дерек көздері.
|
a) білім деңгейінде - Археологиялық ескерткіштердің түрлері
в) үйрену деңгейінде- Археологиялық ескерткіштердің түрлері және дерек көздерін ашып көрсету;
с) танысу деңгейінде- Археологиялық ескерткіштердің түрлері және дерек көздері туралы мағлұматтар алу;
|
очнаяоч
күндізгі
|
1
|
3
|
Геологиялық және археологиялық дәуірлер мен кезеңдер
|
a)білім деңгейінде –Геологиялық және археологиялық дәуірлер пайда болуын қарастыру;
в)үйрену деңгейінде - Геологиялық және археологиялық дәуірлерін оқып үйрену;
с) танысу деңгейінде - геологиялық және археологиялық дәуірлер мен кезеңдер ашып көрсету;
|
очнаяоч
күндізгі
|
1
|
4
|
Адамның пайда болуы және ежелгі гоминидтер
|
a) білім деңгейінде- Адамның пайда болуына тоқталу;
в) үйрену деңгейінде- адамның пайда болуы және ежелгі гоминидтер туралы мағұлматтар алу;
с) танысу деңгейінде- адамның пайда болуы және ежелгі гоминидтер қарстыру;
|
очнаяоч
күндізгі
|
1
|
5
|
Палеолит, мезолит, неолит және энеолит
|
a) білім деңгейінде- Палеолит, мезолит, неолит және энеолит оқып үйрену;
в) үйрену деңгейінде- Палеолит, мезолит, неолит және энеолит тоқталу;
с) танысу деңгейінде - Палеолит, мезолит, неолит және энеолит қарастыру;
|
очнаяоч күндізгі
күндізгі
|
1
|
6
|
Қазақстан мен Орта Азияның тас ғасыры
|
a) білім деңгейінде- Қазақстан мен Орта Азияның тас ғасыры туралы мағұлматтар алу;
в) үйрену деңгейінде- Қазақстан мен Орта Азияның тас ғасыры қарастыру;
с) танысу деңгейінде- Қазақстан мен Орта Азияның тас ғасыры дамуына тоқталу;
|
очнаяоч
күндізгі
|
1
|
7
|
Евразия континентінің тас ғасыры
|
a) білім деңгейінде- Евразия континентінің тас ғасырына тоқталу;
в) үйрену деңгейінде- Евразия континентінің тас ғасыры дамуына сипаттама беру;
с) танысу деңгейінде- Евразия континентінің тас ғасыры оқып үйрену;
|
очнаяоч
күндізгі
|
1
|
8
|
Андронов және Беғазы –Дәндібай мәдениеттері.
|
a) білім деңгейінде - Андронов және Беғазы –Дәндібай мәдениеттері дамуын қарастыру;
в) үйрену деңгейінде - Андронов және Беғазы –Дәндібай мәдениеттері тоқталу;
с) танысу деңгейінде - Андронов және Беғазы –Дәндібай мәдениеттері оқып үйрену;
|
очнаяоч
күндізгі
|
1
|
9
|
Ерте темір ғасыры: дәуірлерімен кезеңдері
|
a) білім деңгейінде- Ерте темір ғасыры: дәуірлерімен кезеңдері қарастыру;
в) үйрену деңгейінде- Ерте темір ғасыры: дәуірлерімен кезеңдері оның түрлеріне тоқталу;
с) танысу деңгейінде- Ерте темір ғасыры: дәуірлерімен кезеңдері оқып үйрену;
|
күндізгі
|
1
|
10
|
Қазақстанның ерте темір ғасыры
|
a) білім деңгейінде- Қазақстанның ерте темір ғасыры туралы мағұлматтар алу;
в) үйрену деңгейінде- Қазақстанның ерте темір ғасыры қарастыру;
с) танысу деңгейінде- Қазақстанның ерте темір ғасырына тоқталу;
|
күндізгі
|
1
|
11
|
Савромат- сармат мәдениеттері.
|
a) білім деңгейінде- Савромат- сармат мәдениеттері қарастыру;
в) үйрену деңгейінде- Савромат- сармат мәдениеттері оқып үйрену;
с) танысу деңгейінде- Савромат- сармат мәдениеттері қарастыру;
|
күндізгі
|
1
|
12
|
Евразияның скиф – сақ мәдениеттері.
|
a) білім деңгейінде- Евразияның скиф – сақ мәдениеттері тоқталу;
в) үйрену деңгейінде- Евразияның скиф – сақ мәдениеттерін оқып үйрену;
с) танысу деңгейінде- Евразияның скиф – сақ мәдениеттері туралы мағұлматтар алу;
|
күндізгі
|
1
|
13
|
Түрік қыпшақтардың археологиялық ескерткіштері
|
a) білім деңгейінде- Түрік қыпшақтардың археологиялық ескерткіштері сипатын қарастыру;
в) үйрену деңгейінде- Түрік қыпшақтардың археологиялық ескерткіштері тоқталу;
с) танысу деңгейінде- Түрік қыпшақтардың археологиялық ескерткіштері оқып үйрену;
|
күндізгі
|
1
|
14
|
Орта Азияның ортағасырлық археологиясы
|
a) білім деңгейінде- Орта Азияның ортағасырлық археологиясы оқып үйрену;
в) үйрену деңгейінде- Орта Азияның ортағасырлық археологиясы қарастыру;
с) танысу деңгейінде- Орта Азияның ортағасырлық археологиясы тоқталу;
|
күндізгі
|
1
|
15
|
Қазақстанның ортағасырлық археологиясы
|
a)білім деңгейінде- Қазақстанның ортағасырлық археологиясы н қарастыру;
в)үйрену деңгейінде- Қазақстанның ортағасырлық археологиясы сіне тоқталу;
с) танысу деңгейінде- Қазақстанның ортағасырлық археологиясы туралы мағұлматтар алу;
|
күндізгі
|
1
|
2.3. Өзіндік оқуға ұсынылған тақырыптар (ОСӨЖ)
р/с
|
ОСӨЖ тақырыбының атауы
|
Мазмұны
|
Көлемі (сағат)
|
Бақылау түрі
|
1
|
Палеолит дәуірінің ескерткіштеріне сипаттама
|
a) білім деңгейінде- Палеолит дәуірінің ескерткіштеріне сипаттама ашып көрсету;
в) үйрену деңгейінде- Палеолит дәуірінің ескерткіштеріне сипаттама мағұлматтар алу;
с) танысу деңгейінде- Палеолит дәуірінің ескерткіштеріне сипаттама әлеуметтік жіктелуін қарастыру;
|
4
|
Конспект
|
2
|
Мезолит.Орта тас дәуірі археологиясы
|
a) білім деңгейінде- Мезолит.Орта тас дәуірі археологиясы туралы мағұлматтар алу;
в) үйрену деңгейінде- Мезолит.Орта тас дәуірі археологиясы тоқталу;
с) танысу деңгейінде- Мезолит.Орта тас дәуірі археологиясы қарастыру;
|
4
|
Слайд презентация
|
3
|
Неолит
|
a) білім деңгейінде- Неолит кезеңіне тоқталу;
в) үйрену деңгейінде- Неолит кезеңіне тоқталып ашып көрсету;
с) танысу деңгейінде- Неолит кезеңіне тоқталып мағұлматтар алу;
|
2
|
Конспект
|
4
|
Энеолит
|
a) білім деңгейінде- Энеолит кезеңіне тоқталу;
в) үйрену деңгейінде- Энеолит кезеңіне тоқталып қарастыру;
с) танысу деңгейінде- Энеолит кезеңіне тоқталып туралы мағұлматтар алу;
|
2
|
Конспект
|
5
|
Қола ғасыры
|
a) білім деңгейінде- Қола ғасырының дамуына тоқталу;
в) үйрену деңгейінде - Қола ғасыры туралы мағұлматтар алу;
с) танысу деңгейінде- Қола ғасырын қарастыру;
|
2
|
Конспект
|
6
|
Қазақстан Ерте темір кезеніне сипаттама
|
a) білім деңгейінде- Қазақстан Ерте темір кезеніне сипаттама қарастыру;
в) үйрену деңгейінде- Қазақстан Ерте темір кезеніне сипаттама ашып көрсету;
с) танысу деңгейінде- Қазақстан Ерте темір кезеніне сипаттама туралы мағұлматтар алу;
|
2
|
Коллоквиум
|
7
|
Скиф –сармат кезені
|
a) білім деңгейінде- Скиф –сармат кезені тоқталу;
в) үйрену деңгейінде- Скиф –сармат кезені туралы мағұлматтар алу;
с) танысу деңгейінде- Скиф –сармат кезені ашып көрсету:
|
2
|
Слайд презентация
|
8
|
Ежелгі түркілер археологисы
|
a) білім деңгейінде- Ежелгі түркілер археологисы дамуын қарастыру;
в) үйрену деңгейінде- Ежелгі түркілер археологисы ашып көрсету;
с) танысу деңгейінде- Ежелгі түркілер археологисы дамуына тигізген әсеріне тоқталу;
|
2
|
Баяндама
|
9
|
Орта ғасырлар археологиясы
|
a) білім деңгейінде- Орта ғасырлар археологиясы туралы мағұлматтар алу;
в) үйрену деңгейінде- Орта ғасырлар археологиясы қарастыру,
с) танысу деңгейінде- Орта ғасырлар археологиясын үйрену;
|
2,5
|
Реферат
|
2.3. Өзіндік оқуға ұсынылған тақырыптары (СӨЖ)
№
р.с
|
СӨЖ тақырыбының атауы
|
Мазмұны
|
Көлемі
(сағаты)
|
Бақылау
түрі
|
1
|
Тарихи археологиялық зерттеулер
|
a) білім деңгейінде- Тарихи археологиялық зерттеулер археология деректемелері мен ескерткіштері жайында жалпы түсініктері болуы қажет;
в) үйрену деңгейінде- Тарихи археологиялық зерттеулер археология деректемелері тоқталу;
с) танысу деңгейінде- Тарихи археологиялық зерттеулер археология деректемелері мен ескерткіштері жайында дамуын кезеңдерге бөлу.
|
8
|
Слайд презентация
|
2
|
Қазақстанның қола дәуірі
|
a) білім деңгейінде- Европадағы алғашқы археологиялық зерттеулер (ХҮІІІ ғ.)
көрсету;
в) үйрену деңгейінде- Қазақстанның қола дәуірі туралы мағұлматтар алу;
с) танысу деңгейінде- Қазақстанның қола дәуірі тоқталу;
|
8
|
Баяндама
|
3
|
Беғазы Дәндібай мәдениеттерінің ерекшелігі
|
a) білім деңгейінде- Беғазы Дәндібай мәдениеттерінің ерекшелігіне дамуына тоқталу;
в) үйрену деңгейінде- Беғазы Дәндібай мәдениеттерінің ерекшелігін қарастыру;
с) танысу деңгейінде- Беғазы Дәндібай мәдениеттерінің ерекшелігі маңызын ашып көрсету;
|
8
|
Слайд презентация
|
4
|
Ерте темір ғасыры, оның бөлінуімен мінездемелері
|
a) білім деңгейінде- Ерте темір ғасыры, оның бөлінуімен мінездемелері туралы мағұлматтар алу;
в) үйрену деңгейінде- Ерте темір ғасыры, оның бөлінуімен мінездемелері қарастыру;
с) танысу деңгейінде- Ерте темір ғасыры, оның бөлінуімен мінездемелері тоқталу:
|
8
|
Коолоквиум
|
5
|
Сарматтардың ескерткіштердің
|
a) білім деңгейінде- Сарматтардың ескерткіштердің қарастыру;
в) үйрену деңгейінде- Сарматтардың ескерткіштердің туралы мағұлматтар алу;
с) танысу деңгейінде- Сарматтардың ескерткіштердің тоқталу;
|
8
|
Конспект
|
6
|
Түріктердің ескерткіштеріне сипаттама
|
a) білім деңгейінде- Түріктердің ескерткіштеріне сипаттама туралы мағұлматтар алу;
в) үйрену деңгейінде- Түріктердің ескерткіштеріне сипаттама оқып үйрену;
с) танысу деңгейінде- Түріктердің ескерткіштеріне сипаттама тоқталу;
|
8
|
Коолоквиум
|
7
|
Орта Азия ортағасырлық археологиясы
|
a) білім деңгейінде- Орта Азия ортағасырлық археологиясы тоқталу;
в) үйрену деңгейінде- Орта Азия ортағасырлық археологиясы алатын орны;
с) танысу деңгейінде- Орта Азия ортағасырлық археологиясы маңызын оқып үйрену;
|
8
|
Конспект
|
8
|
Шығыс Қазақстан ерте темір археологиясы. Шілікті, Берел кезеңдері
|
a) білім деңгейінде- Шығыс Қазақстан ерте темір археологиясы. Шілікті, Берел кезеңдерін қарастыру;
в) үйрену деңгейінде- Шығыс Қазақстан ерте темір археологиясы. Шілікті, Берел кезеңдері оқып үйрену;
с) танысу деңгейінде- Шығыс Қазақстан ерте темір археологиясы. Шілікті, Берел кезеңдерін ашып көрсету;
|
8
|
Коолоквиум
|
3.Пайдаланатын әдебиеттер
1. Авдусин А.Д. Основы археологии. М. 1989
2. Мартынов А.И., Шер Я.А. Методы археологического исследования. М. 1989.
3. Амальрик А.С., Монгайт А.Л. Что такое археология. М. 1957
4. Кларк Дж. Доисторическая Африка. – М., 1977.
5. Клейн Л.С. Археологические источники. – Л., 1978.
6. Матюшин Г.Н. Археологический словарь. – М., 1996.
7. Матюшин Г.Н. У истоков человечества – М., 1982.
3.1.Негізгі әдебиеттер
1. Зданович Г.Б. Бронзовый век Урало-Казахстанских степей. Свердловск. 1988.
2. Кадырбаев М.К., Курманкулов Ж. Культура древних скотоводов и металлургов Сары-Арки. Алма-Ата. 1992.
3. Кузьмина Е.Е. Древнейшие скотоводы от Урала до Тянь-Шаня. Фрунзе. 1986.
4. Кузьмина Е.Е. Откуда пришли индоарии. М. 1994.
5. Маргулан А.Х. Бегазы-дандыбаевская культура Центрального Казахстана. – Алма-Ата, 1979.
6. Маргулан А.Х. и др. Древняя культура Центрального Казахстана. Алма-Ата. 1966.
4. Пәннің материалдық- техникалық қамтамасыз етілуі
№
|
Дәріс, семинар сабақтарының тақырыптары
|
Мульти-
мединалық
Қазақстанның қола дәуірі лар
|
Оқу
кинолары
|
Муляждар
|
Макропре-
параттар
|
Басқа-лары
|
1
|
Шығыс Қазақстан ерте темір археологиясы. Шілікті, Берел кезеңдері
|
|
|
|
|
Дөңгелек стол
|
2
|
Түріктердің ескерткіштеріне сипаттама
|
|
Түріктердің ескерткіштеріне сипаттама
|
|
|
|
3
|
Қазақстанның қола дәуірі
|
Қазақстанның қола дәуірі
|
|
|
|
|
Достарыңызбен бөлісу: |
