Қазақстан Республикасы Білім және Оқу-ағарту министрінің 2022жылғы



бет1/5
Дата15.02.2024
өлшемі132.62 Kb.
#492060
  1   2   3   4   5
Коньки


Қазақстан Республикасы Білім және
Оқу-ағарту министрінің 2022жылғы
27 тамыздағы №382 бұйрығына
8-қосымша

Қазақстан Республикасы Білім және


ғылым министрінің 2020жылғы
06 сәуірдегі №130 бұйрығына
4-қосымша



ЖШС «ALTПедагогигалық колледжі»


БЕКІТЕМІН
Колледждиректоры
____________Малимова Н.М.
«____» ____________2022ж.


Пән/модуль/өндірістік оқыту мен кәсіптік практика бойынша
Дене тәрбиесі.


оқу жұмыс бағдарламасы

Мамандық:01120100 - Мектепке дейінгі тәрбие мен оқыту;


Біліктілік:Мектепке дейінгі тәрбие мен оқыту ұйымдарының тәрбиешісі;

Оқу нысаны: негізгі орта білім базасында


Жалпы сағат саны: 48, кредит саны 2


Әзірлеуші (-лер) Қабыл.М.Қ _


«Жалпы және арнайы білім беру пәндер» ЦӘК қаралып,мақұлданды.

Хаттама № 1 « 26» тамыз 2022 ж.


ПЦК төрағасы _____________ Хамидуллина А.Г.


Колледж әдіскері ____________ Хамидуллина А.Г.




Түсіндірме жазба

Пән/модуль сипаттамасы: Дене тәрбиесі. Үлгілік оқу бағдарламасы Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрінің 2018 жылғы 31 қазандағы № 604 «Білім берудің барлық деңгейінің мемлекеттік жалпыға міндетті білім беру стандарттарын бекіту туралы» және Қазақстан Республикасының Білім және ғылым министірінің 2012 жылғы 8 қарашадағы № 500 «ҚР бастауыш, негізгі орта, жалпы орта білім берудің үлгілік оқу жоспарларын бекіту туралы» бұйрықтарына сәйкес әзірленген.
Ұсынылған әдебиеттер тізімі Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрінің 2019 жылғы 17 мамырдағы № 217 «Оқулықтардың, оқу-әдістемелік кешендердің, құралдардың және басқа да қосымша әдебиеттердің, оның ішінде электрондық жеткізгіштердің тізбесін бекіту туралы» бұйрығы негізінде жасалған.
Міндеттері: 1) денсаулықты нығайту, дененің негізгі физикалық сапаларын дамыту және ағзаның қызмет ету мүмкіндіктерін арттыру; базалық спорт түрлерінің техникалық-тактикалық әрекеттерін жетілдіру;
2) өз денсаулығына қамқорлықпен қарау, оны нығайту және сақтау қажеттіліктерін тәрбиелеу;
3) дене шынықтыру және спорттың пайда болу тарихы мен даму ерекшеліктері, салауатты өмір салтын дамытудағы ролі туралы білім деңгейлерін игеру;
"Дене тәрбиесі" пәнін оқыту процесінде білім алушыларға:
1) жеке тазалық ережелерін сақтау қажеттілігін түсінуге; пәндік білімдерін, шеберліктері мен дағдыларын күнделікті өмірлерінде қолдануға;
2) дене жаттығуларының адамның физикалық және энергетикалық жүйелеріне әсерін білуге;
3) жеке бас пен моральдық-өнегелілік қасиеттерін дамытудың маңыздылығын және әділ бәсекелестік пен өздерін үздіксіз дамытудың қажеттілігін түсінуге;



Достарыңызбен бөлісу:
  1   2   3   4   5




©dereksiz.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет