Практикалық (семинарлық, студиялық) сабақтарға әдістемелік нұсқаулар

7. Пәнді оқыту жөніндегі әдістемелік нұсқаулар

№1 практикалық сабақ:

1. Қазақстандағы мерзімді баспасөз

3. Қазақстандағы ғылыми мекемелердің мен қоғамдардың қызметі

Мұғалім семинар барысында студенттердің жауаптарын олардың осы тақырып бойынша қаншалықты материал игергеніне байланысты бағалайды. Семинар соңында оқытушы сабақты қорытындылап, бағаларды жариялайды.

№2 практикалық сабақ:

1. Қазақстандағы мерзімді баспасөз

2. ХХ ғасыр бас кезіндегі қазақ әдебиеті

3. ХІХ ғ. екінші жартысы мен ХХ ғ. бас кезіндегі ұлттық интеллигенциясының қалыптасуы

№3 практикалық сағат

1. Қазақ өлкесінің әлеуметтік-демографиялық процестер

3. Өлкедегі сауда мен қатынас жолдарының жағдайы

2. Абылхожин Ж.Б. Очерки социально-экономической истории Казахстана ХХ века. Алматы, 1997

№4 практикалық сағат

Тақырыбы: XX ғасырдың басындағы Қазақстанның әлеуметік- экономикалық дамуы.

Мақсаты: тақырыптың мазмұнын ашу, жекелеген мәселені зерттеу

Практикалық сабақтың мазмұны:

1. Жұмысшы табының калыптасуы

№5 практикалық сағат

1. Мемлекеттік Дума және қазақ зиялы қауымы

2. 1905-1907 жж. І Ресей революциясының Қазақстанға әсері

Әдістемелік нұсқаулар: Семинар анализ жасау түрінде жүргізіледі. Студенттерге арнайы тақырып бойынша алдын-ала дайындалған материал беріледі.Топ оны талқылып, күшті жақтарын, әлсіз жақтарын, ішкі қарама-қайшылықтарын көрсете білуі тиіс.

Әдебиет: Ө.Озғанбаев. Ресей Мемлекеттік Думасы және Казақстан. А., 1997. 103-140 бб.

№6 практикалық сағат

№7 практикалық сағат

1. І дүниежүзілік соғыс жағдайындағы Қазақстан:

а/ экономикалық жағдайы

б/ әлеуметтік жағдайы

2. Көтерілістің Жетісудағы орталығы

Әдістемелік нұсқаулар: Дөнгелек үстел түрінде. Кеңейтілген әңгіме түрінде ұйымдастырып, ол дәріс материалына негізделуі керек. Нақты фактіге сүйеніп, сурет, баяндама пайдалану. Өзекті мәселеге кеңінен тоқталу.

Әдебиет: 1. Қозыбаев М. Жауды шаптым ту байлап. А., 1995. 125-157 бб.

2. Қазақстан тарихы(көне дәуірден бүгінге дейінгі) ІІІ том. А,Атамұра, 2002.

3. Қазақстанның жаңа және қазіргі заман тарихы. А., 2005. – 84-112 бб.

4. Қазақ ұлт-азаттық қозғалысы. Астана: 2007.- 3-том: Орта Азия – Қазақстан: 1916 жыл.

№8 практикалық сағат

Тақырыбы: Қазақстандағы 1916 жылғы ұлт-азаттық көтеріліс

Мақсаты: тақырыптың мазмұнын ашу, жекелеген мәселені зерттеу

Практикалық сабақтың мазмұны:

1. Көтерілістің Торғайдағы орталығы

2. 1916 жылғы азаттық күреске елдегі саяси куштердің позициясы

3. Ұлт-азаттық көтерілістің нәтижелері, салдары

2. Қазақстан тарихы(көне дәуірден бүгінге дейінгі) ІІІ том. А,Атамұра, 2002.

3. Қазақстанның жаңа және қазіргі заман тарихы. А., 2005. – 84-112 бб.

4. Ө.Озғанбаев. Ресей Мемлекеттік Думасы және Казақстан. А., 1997. 244-281 бб.

5. Қазақ ұлт-азаттық қозғалысы. Астана: 2007.- 3-том: Орта Азия – Қазақстан: 1916 жыл.

№9 практикалық сағат

1. 1917 жылғы жалпықазақ съездерінің шақырылу себептері, қаралған мәселелер және қабылдаған шешімдер

2. Алаш партиясының бағдарламасы.

Әдістемелік нұсқаулар: Дөнгелек үстел түрінде. Кеңейтілген әңгіме түрінде ұйымдастырып, ол дәріс материалына негізделуі керек. Нақты фактіге сүйеніп, сурет, баяндама пайдалану. Өзекті мәселеге кеңінен тоқталу.

Әдебиет: 1. Қазақстанның жаңа және қазіргі заман тарихы. А., 2005. – 112-135 бб.

2. Қазақ ұлт-азаттық қозғалысы/ Жетекші: М. Қ. Қойгелдиев.- Астана: 2007.- 4-том: Қазақ съездері.

3. Алаш қозғалысы. Құжаттар мен материалдар жинағы. Желтоқсан 1917 ж. – мамыр 1920 ж. – 2005 – Т. 2 .– 496 бет

№10 практикалық сағат

1. Сырдария облысындағы және Жетісуда Кеңес өкіметінің орнатылуы

2. Торғай, Ақмола, Семей облыстарында Кеңес өкңметінің орнатылуы және ерекшелектері

Әдістемелік нұсқаулар: Дөнгелек үстел түрінде. Кеңейтілген әңгіме түрінде ұйымдастырып, ол дәріс материалына негізделуі керек. Нақты фактіге сүйеніп, сурет, баяндама пайдалану. Өзекті мәселеге кеңінен тоқталу.

Әдебиет: Қазақстанның жаңа және қазіргі заман тарихы. А., 2005. – 112-135 бб.

№11 практикалық сағат

1. Кеңестер билігі Батыс Қазақстан /Оралда және Бөкей Ордасында өлкесінде/.

2. Қазақ өлкесіндегі әлеуметтік-саяси, экономикалық жағдай /1917 ж. қараша-1918 ж. мамыр/

Әдістемелік нұсқаулар: Пікір талас түрінде. 6-7 студенттер аудитория ортасына отырып мәселені талқылайды. Ал қалған студенттер оқытушымен бірге олардың айналасына отырып, олардың жауаптарын бағалайды. Пікір талас 20 минутты қамтуы тиіс. Пікір талас арнайы жоспарға байланысты жүргізіледі. Сабақ соңында студент- бақылаушылар өз ойларын білдіріп, әр қатысушының пікіріне баға береді.

Әдебиет: 1. Кенжалиев И. Батыс Қазақстанның қасіретті жылдары /1916-1920/. Тарихи очерк. Орал, 2000.

2. Рысбеков. Т.З., Бірімжаров Б.К Батыс Қазақстан тарихы.Орал, 2001

3. Қазақстанның жаңа және қазіргі заман тарихы. А., 2005. – 112-135 бб.

№12 практикалық сағат

1. Алаш үкіметінің құрылуы және қызметі

А)Ұлт Кеңесі үкіметі тарапынан енгізілген саяси билік жүйесінің мазмұны

Ә) Құқықтық қатынастардағы өзгерістер

Б) Қайта түлеген қазақ мемлекетінің ерекшеліктері

2. Түркістан /Қоқан/ автономиясы: құрылуы, қызметі, жойылуы

2. Бочагов А.К. Алаш-Орда // Ақиқат, 1997. № 1,2,3,4

6. Қазақстанның жаңа және қазіргі заман тарихы. А., 2005. – 112-135 бб.

7. Қазақстан тарихы көне заманнан бүгінге дейін /Очерк/. А., 1994. 309-311 бб.

№13 практикалық сағат

1. Қазақстандағы азамат соғысының басталуы, негізгі майдандардың құрылуы

2. «Әскери коммунизм» саясаты, оның Қазақстандағы ерекшеліктері

Әдістемелік нұсқау: Дөнгелек үстел түрінде. Кеңейтілген әңгіме түрінде ұйымдастырып, ол дәріс материалына негізделуі керек. Нақты фактіге сүйеніп, сурет, баяндама пайдалану. Өзекті мәселеге кеңінен тоқталу.

Әдебиет: Қазақстанның жаңа және қазіргі заман тарихы. А., 2005. – 112-135 бб.

№14 практикалық сағат

1. 1918-1920 жылдардағы азамат соғысының жүру барысы, негізгі майдандардың жойылуы

2. Азамат соғысының әлеуметтік-экономикалық және саяси қорытындылары

3. Қазақ АКСР-інің құрылуы, тарихи маңызы

Мұғалім семинар барысында студенттердің жауаптарын олардың осы тақырып бойынша қаншалықты материал игергеніне байланысты бағалайды. Семинар соңында оқытушы сабақты қорытындылап, бағаларды жариялайды.

2. Елагин А.Г. Анненковский процесс: малоизвестные страницы // История Казахстана /белые пятна/. А., 1991. – 123-155 бб.

№15 практикалық сағат

Тақырыбы: Қазақстандағы ХХ ғ. 20-жылдардағы қоғамдық-саяси, әлеуметтік-экономикалық өмір

Мақсаты: тақырыптың мазмұнын ашу, жекелеген мәселені зерттеу

Практикалық сабақтың мазмұны:

1. ЖЭС-қа көшудің тарихи алғышарттары

2. Қазақстанда ЖЭС-қа көшу: мәні, мазмұны

3. ЖЭС-тің табыстары, жетістіктері, қарама қайшылықтары. Тарихи маңызы

Мұғалім семинар барысында студенттердің жауаптарын олардың осы тақырып бойынша қаншалықты материал игергеніне байланысты бағалайды. Семинар соңында оқытушы сабақты қорытындылап, бағаларды жариялайды.

2. Дахшлейгер Г.Ф. Социально-экономические преобразования в ауле и деревне Казахстана /1921-1929 гг./. А., 1965 - 104-144, 177-284 бб.

№16 практикалық сағат

Тақырыбы: Қазақстандағы ХХ ғ. 20-жылдардағы қоғамдық-саяси, әлеуметтік-экономикалық өмір

Мақсаты: тақырыптың мазмұнын ашу, жекелеген мәселені зерттеу

Практикалық сабақтың мазмұны:

1. Қазақстан территориясының Қазақ АКСРі құрамына бірігуі

2. Жер-су реформасы. Қазақстандағы жер мәселесі. Мәні, маңызы

3. ХХ ғ. 20 жылдардағы қоғамдық - саяси өмір, жетістіктері, қарама қайшылықтары

Мұғалім семинар барысында студенттердің жауаптарын олардың осы тақырып бойынша қаншалықты материал игергеніне байланысты бағалайды. Семинар соңында оқытушы сабақты қорытындылап, бағаларды жариялайды.

2. Дахшлейгер Г.Ф. Социально-экономические преобразования в ауле и деревне Казахстана /1921-1929 гг./. А., 1965 – 132-177 бб.

№17 практикалық сағат

Тақырыбы: Қазақстандағы ұжымдастыру. Тарихи тағылымы.

Мақсаты: тақырыптың мазмұнын ашу, жекелеген мәселені зерттеу

Практикалық сабақтың мазмұны:

1. Кіші Қазан саясаты, мәні, мазмұны

2.Қазақ байларын тәркілеу және орта шаруаларды тап ретінде жою мәселесі

3. Ауыл шаруашылығын жаппай күштеп ұжымдастыру

Әдістемелік нұсқаулар: Дөнгелек үстел түрінде. Кеңейтілген әңгіме түрінде ұйымдастырып, ол дәріс материалына негізделуі керек. Нақты фактіге сүйеніп, сурет, баяндама пайдалану. Өзекті мәселеге кеңінен тоқталуӘдебиет: 1. М.К.Қозыбаев, К.С.Алдажуманов, Ж.Б.Әбілхожин. Қазақстандағы күшпен коллективтеңдіру: қорлық пен зорлық. А., 1992

2. Омарбеков Талас. Зобалаң [Мәтін]: Күштеп ұжымдастыруға қарсылық. 1929-31 жылдары болған халық наразылығы.- Алматы: Санат, 1994.- 272 б..

3. История Казахстана /белые пятна/. А., 1991. 183-217 бб.

№18 практикалық сағат

2. Күштеп ұжымдастыруға қарсы халық наразылықтары

3. 1931-1933 жылдардағы ашаршылық. Өлкедегі демографиялық ахуал

4. Ұжымдастырудың нәтижелері. Тарихи тағылымы

2. Омарбеков Талас. Зобалаң [Мәтін]: Күштеп ұжымдастыруға қарсылық. 1929-31 жылдары болған халық наразылығы.- Алматы: Санат, 1994.- 272 б..

№19 практикалық сағат

Тақырыбы: Қазақстандағы 1926-1940 жылдардағы индустриалдық даму

Мақсаты: тақырыптың мазмұнын ашу, жекелеген мәселені зерттеу

Практикалық сабақтың мазмұны:

1. ВКБП-ның ХІҮ съезі және Қазақстандағы ауыр өнеркәсіпті дамыту міндеттері

2. Индустрияландыруға бағыт алу, индустрияландыруға қатысты өлкедегі пікірталастар

3. 1926-1940 жылдардағы индустриалдық даму, оның жетістіктері, салдары

Әдістемелік нұсқаулар: Дөнгелек үстел түрінде. Кеңейтілген әңгіме түрінде ұйымдастырып, ол дәріс материалына негізделуі керек. Нақты фактіге сүйеніп, сурет, баяндама пайдалану. Өзекті мәселеге кеңінен тоқталуӘдебиет: 1. Қазақстанның жаңа және қазіргі заман тарихы. А., 2005. – 151-161 бб.

2. Қазақстан тарихы көне заманнан бүгінге дейін /Очерк/. А., 1994. - 327-335 бб.

№20 практикалық сағат

Тақырыбы: Қазақстанның соғыс алдындағы әлеуметтік-экономикалық және саяси жағдайы

Мақсаты: тақырыптың мазмұнын ашу, жекелеген мәселені зерттеу

Практикалық сабақтың мазмұны:

1. Республикадағы әлеуметтік, демографиялық және этнодемографиялық жағдай

2. КСРО-дағы әміршіл-әкімшіл жүйенің қалыптасуы. Оның Қазақстандағы көрінісі. Сталиндік жазалау шаралары /1937-1938 жж./

3. Өнеркәсіп және ауыл шаруашылығы

2. Қазақстан тарихы көне заманнан бүгінге дейін /Очерк/. А., 1994. – 335-341, 418-421 бб

3. Асылбеков М.Х., Галиев А.Б. Социально-демографические процессы в Казахстане (1917-1980 гг.). -А-Ата.: Ғылым, 1991. -192 с.

4. Алдажуманов Е. К . Депортация народов в Казахстан // Наука Казахстана, 1996. -1-15 февраля.

5. Омарбеков Т. Қазақстанға қанша халық көшіп келген? // Ақиқат, 1994. -№ 1. -44 б.;

6. Омарбеков Т. Депортация: корейлер қасіреті // Ақиқат, 1997. -№6. -35-38- бб.;

7. Омарбеков Т. Депортация: Қырым, Кавказ және Еділ бойы халықтарын қуғындау // Ақиқат, 1997. -№ 4. -19-23-бб.; т.б.

8. Кан Г.В. Корейцы Казахстана. – Алматы: Казахстан, 1994. -240 с.

№21 практикалық сағат

Тақырыбы: Қазақстандағы ХХ ғ. 20-30 жылдардағы мәдени өмір

Мақсаты: тақырыптың мазмұнын ашу, жекелеген мәселені зерттеу

Практикалық сабақтың мазмұны:

1. Ересектер арасындағы сауатсыздықты жою

2. Халыққа білім беру жүйесінің дамуы

3. Кәсіптік білім беру және қазақ кеңес интеллигенциясының қалыптасуы

2. Познанский В.С. Из истории привлечения национальной интеллигенции к советскому строительству //История Казахстана /белые пятна/. А., 1991. – 155-159 бб.

№22 практикалық сағат

Тақырыбы: Қазақстандағы ХХ ғ. 20-30 жылдардағы мәдени өмір

Мақсаты: тақырыптың мазмұнын ашу, жекелеген мәселені зерттеу

Практикалық сабақтың мазмұны:

1. Қазақстанда кеңестік ғылымның қалыптасуы: негізгі бағыттары, дамуы, жетістіктері, қайшыдықтары

2. Қазақ кеңестік әдебиетімен өнерінің қалыптасуы

Әдістемелік нұсқаулар: Топтық сабақ. Сабақта басты тақырып етіліп жоғарда сұрақтар алынады. Топ екіге бөлініп, әр топтан бір студент мини-докладпен шығады. Тақырыптың мазмұнын ашу. Әр топқа өзекті мәселені шешуе байланысты сұрақ беріледі. Әр топ сол мәселені шешудің технологиялық әдісін көрсетуі тиіс.

Әдебиет: Қазақстан тарихы көне заманнан бүгінге дейін /Очерк/. А., 1994. – 404-415 бб

№23 практикалық сағат

1. Ұлы Отан соғысының басталуы, сипаты

2. Қазақстан экономикасын соғысқа бейімдеу, соғыс жылдарындағы Қазақстан өнеркәсібі

3. Әскери бөлімдердің жасақталуы және қазақстандықтар майдан даласында

2. Балакаев Т.Б., Алдажуманов К.С. Казакстан еңбекшілері - майданға.Алма-Ата, 1985.

3. Белан П.С. Участие казахстанцев в завершающих сражениях Великой Отечественной войны /январь-май 1945 г./. Алма-Ата, 1979.

4. Козыбаев М.К. Казахстан - арсенал фронта. Алма-Ата, 1970.

№24 практикалық сағат

Тақырыбы: Қазақстан Ұлы Отан соғыс жылдарында /1941-1945 жж./

Мақсаты: тақырыптың мазмұнын ашу, жекелеген мәселені зерттеу

Практикалық сабақтың мазмұны:

1. Қазақстандағы соғыс жылдарындағы ұлттық қатынастар, соғыс жылдарындағы сталиндік саясат

2. Қазақстандықтардың ҰОС қосқан үлесі, тылдағы ерлік

3. Батыс Қазақстан – Сталинград майданының ең жақын тылы

2. Балакаев Т.Б., Алдажуманов К.С. Казакстан еңбекшілері - майданға. Алма-Ата, 1985.

3. Белан П.С. Участие казахстанцев в завершающих сражениях Великой Отечественной войны /январь-май 1945 г./. Алма-Ата, 1979.

4. Козыбаев М.К. Казахстан - арсенал фронта. Алма-Ата, 1970.