Білім беру бағдарламасының көшбасшысы Б. Г. Бостанов " " 20 ж. "Білім берудегі цифрлық технологиялар"

Бекітемін
Білім беру бағдарламасының көшбасшысы
_____________________ Б. Г.Бостанов
"____"________20____ж.
"Білім берудегі цифрлық технологиялар" пәні бойынша емтихан сұрақтары 
1
1 Синхронды оқыту – виртуалды сыныпқа ұқсас, бір уақытта оқумен айналысатын
оқушылар тобын қамтиды. Оқытудың бұл түрінде оқушы мен оқытушы бір уақытта
бір жерде болады. Ол үшін топтық сөйлесулер, веб-семинарлар, бейне
конференциялар сияқты мультимедиялық компоненттер қолданылады. Синхронды
қашықтан оқыту мұғалім мен оқушылар әр түрлі жерлерде, бірақ сол уақытта өзара
әрекеттеседі. Синхронды курстарда оқитын студенттер, әдетте, компьютеріне
белгіленген уақытта кем дегенде аптасына бір рет кіруге міндетті. Синхронды
қашықтықтан оқытуда топтық сөйлесулер, веб-семинарлар, бейне конференциялар
және телефон қоңыраулары сияқты мультимедиялық компоненттер болуы мүмкін.
Синхронды оқыту, әдетте, күндері мен уақытын оқу үшін жоспарлай алатын
студенттер үшін жақсы жұмыс істейді. Студенттің өзара әрекеттесуіне байланысты
құрылымдық курстарды ұнататын адамдар синхронды оқытуды жиі жақсы көреді.
2
2 Асихронды оқыту- қажетті онлайн-ресурстармен өздігінен оқуға негізделген
оқушыға бағытталған оқытуды қамтиды. Бұл жағдайда электронды пошта,
электронды курстар, онлайн форумдар, аудио-бейне жазбалар сияқты технологиялар
қолданылады. Бұл оқушылардың бір материалды әр түрлі уақытта және әр жерде
үйренуі туралы идеяға қатысты. Асинхронды оқытуды «Орналасқан жерді тәуелсіз
оқыту» деп те атайды және синхронды оқытуға қарама-қарсы, мұнда студенттер
дәрістерге немесе зертханаларға қатысу сияқты әрекеттермен бір уақытта білім
алады. Асинхронды оқыту сіздің жеке кестеңіз бойынша жүреді. Сіздің оқуыңыздың
барысында оқытушы немесе дәреже бағдарламасы оқуға арналған материалдарды,
көруге арналған дәрістерді, аяқтауға арналған тапсырмаларды және бағалауға
арналған емтихандарды ұсынады, сіз икемді уақыт аралығында осы талаптарға қол
жеткізе және қанағаттандыра аласыз. Сонымен қатар, онлайн режимінде
асинхронды оқыту әдістері өзін-өзі басқаратын сабақ модульдерін, ағымдық бейне
мазмұнын, виртуалды кітапханаларды, дәрістерге арналған жазбаларды және
пікірсайыс тақталарында немесе әлеуметтік медиа платформаларда алмасуды
қамтиды.
3