Д. Серікбаев атындағы ШҚмту вкгту им. Д

	Д.СЕРІКБАЕВ атындағы ШЫҒЫС ҚАЗАҚСТАН МЕМЛЕКЕТТІК ТЕХНИКАЛЫҚ УНИВЕРСИТЕТІ		Ф2 Н ШҚМТУ 701.01
	Сапа менеджмент жүйесі	Силлабус (студентке арналған пәннің оқу бағдарламасы)	бет 19 дан

Білім және ғылым образования и науки

министрлігі Республики Казахстан
Д. Серікбаев атындағы ШҚМТУ ВКГТУ им. Д. Серикбаева
БЕКІТЕМІН

Экономика және менеджмент

факультетінің деканы _____________ Е. Варавин

____ _____________ 2014ж.

КӘСІБИ ҚАЗАҚ ТІЛІ

Силлабус
ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЙ

КАЗАХСКИЙ ЯЗЫК

Силлабус
Мамандық: «Геология және пайдалы қазбалар кенорындарын барлау»

Оқыту түрі – күндізгі
Курс: 2

Семестр: 3

Кредит саны: 2

Сағат саны: 60

Тәжірибелік сабақтар: 30

СОӨЖ: 15

Емтихан: 3 семестр

Өскемен

2014

Силлабус қазақ, орыс тілдері және ісқағаздарын жүргізу кафедрасының мәжілісінде талқыланған.

Силлабус экономика және менеджмент факультетінің оқу-әдістемелік кеңесімен мақұлданған.

№ ____ хаттама ____ __________ 2014 ж.

Дайындағандар А.Қонарбаева

Норма бақылаушы Т.Тютюнькова

ОҚЫТУШЫ ТУРАЛЫ МАҒЛҰМАТ ЖӘНЕ СОҒАН БАЙЛАНЫСТЫ АҚПАРАТ
Қазақ, орыс тілдері және ісқағаздарын жүргізу кафедрасы

Экономика және менеджмент факультеті (Г2-320 дәрісх.)

Пәнді жүргізетін оқытушылар:

Қонарбаева Айгүл Құрманғалиевна – қазақ, орыс тілдері және іс қағаздарын жүргізу кафедрасының доценті.

Жұмыс телефоны: 540-392

Сабақ өткізу уақыты: дәрісханалық сабақтар бекітілген кестеге сәйкес өткізіледі.

Пәнді оқытып үйретудегі міндеттер:

• 
  күнделікті тұрмыстық және кәсіби сөйлеу жағдаяттарында сұхбат түрлеріне еркін араласып, сөйлесу, әңгімені қолдау дағдыларын қалыптастыру;
  
• 
  әртүрлі стильде жазылған мәтін түрлерін, өз мамандығына сәйкес еңбектер мен ғылыми зерттеулерді оқып, негізгі ақпараттарды ала білуге дағдыландыру;
  
• 
  мәтіннің жеке мағыналық бөліктері бойынша негізгі ойды, ақпаратты есту, тыңдау арқылы түсіне білу дағдысын дамыту;
  
• 
  аударма, кәсіби бағыттағы түсіндірме сөздіктерді пайдалана білуге үйрету;
  
• 
  қазақ тілінің грамматикалық және лексикалық тақырыптарын меңгерту;
  
• 
  берілген мәтіндерді мәнерлеп оқып, оны сөздіксіз аударып түсінуге жаттықтыру;
  
• 
  кез келген жағдаятқа байланысты берілген тілдік материалдарды пайдалана отырып, өз ойларын жүйелеп айтуға, сауатты жазуға дағдыландыру;
  
• 
  өзінің пікірін еркін айтуға, еліміздегі әлеуметтік жағдай, бұқаралық ақпараттық құралдары туралы көзқарасын жеткізе білуге үйрету.
  

Білім алушылар білуге тиіс:

- грамматикалық білімдерін, жазбаша сауаттылықтарын арттыру;

- терминдерді меңгерту;

- студенттердің сөздік қорларын жетілдіру.

Дағдылары:

- қазақ тілінде өз ойын еркін жеткізе білуге дағдыландыру;

- қоғамдық саяси, әлеуметтік салаларға қажетті сөйлеу мәдениетін қалыптастыру;

• 
  теледидар, радио арқылы берілген ақпараттарды тіл иесінің табиғи айтылған сөзін, өз мамандығы бойынша сұхбаттарды түсіне білуін қалыптастыру;
  
• 
  қазақ тіліндегі әр түрлі мәліметтерді оқып, түсіну қабілетін қалыптастыру.
  

Түйінді құзыреттер болып табылады:

- сөйлеу әрекеттерінің түрлерін жүзеге асыру;

- студенттердің білімдерін практикалық жолмен меңгерту;

- ақпараттарды саралауға, оларды орнымен қолдана алу;

- орфографиялық, орфоэпиялық нормаларды сақтау.

4. 
   Пән тапсырмаларының орындалу және тапсыру кестесі*
   

2. 
   ҰСЫНЫЛҒАН ӘДЕБИЕТТЕР ТІЗІМІ
   

1. 
   Сейілхан А., Советова З. Кәсіби қазақ тілі: тау-кен металлургия институтының студенттеріне және қазақ тілі пәнінің оқытушыларына арналған оқу құралы. – Өскемен: ШҚМТУ баспасы, 2012.
   
2. 
   Сейлхан А., Советова З. Қазақ тілі: тау-кен металлургия факультетінің студенттеріне және қазақ тілі пәнінің оқытушыларына арналған мәтіндер жинағы. – Өскемен, 2007.
   
3. 
   Сейлхан А.Қ., Советова З.С. Қазақ тілі: Тау-кен металлургиялық факультетінің студенттеріне өздік және оқытушы мен студент арасындағы жұмыстарды орындауға арналған әдістемелік нұсқау. – Өскемен: ШҚМТУ, 2009. –62 б.
   
4. 
   Бектұров Ш., Бектұрова А. Қазақ тілі (ана тілі деңгейінде үйрету құралы).
   – Алматы: Әділет, 1998.
   
5. 
   Қазақ тілі терминдерінің салалық ғылыми түсіндірме сөздігі: Кен ісі және металлургия. – Алматы: Мектеп, 2003.
   
6. 
   Қазақша-орысша, орысша-қазақша терминологиялық сөздіктер. – Алматы: Рауан, 2000.
   
7. 
   Құпиялы өлкенің ғажайыптары. Энциклопедия. – Өскемен, 1999.
   
8. 
   Мухамадиева Н., Атабаева М., Ибраева Р. Іскерлік қазақ тілі. – Алматы, 2000.
   
9. 
   Мұхамадиева Н. Кәсіби қазақ тілі. – Алматы, 2004.
   

4 БІЛІМДІ БАҒАЛАУ

• 
  студенттердің практикалық сабақтарға міндетті түрде қатысуы;
  
• 
  өздік жұмыстарды кесте бойынша уақытында өткізуі;
  
• 
  сабақ барысында студенттің білім алуына кедергі болатын жағдайларды болдырмауы;
  
• 
  уақытында орындалмаған өздік жұмысқа қойылатын балдың төмендетілуі;
  
• 
  тапсырмаларды өткізбеген студенттердің емтиханға жіберілмеуі;
  
• 
  қанағаттанарлық деген баға алған студентке аралық бақылауды қайталап тапсыруға рұқсат берілмеуі;
  
• 
  студенттің орташа рейтингі 50% кем болса, оларға емтихан тапсыруға рұқсат берілмеуі;
  
• 
  студенттер сабақ барысында ұялы телефондарын ажыратулары;
  
• 
  сабақты себепсіз босатпау, себепті жағдайда анықтама құжатын әкелуі қажет.
  

Сонымен қатар студенттердің білімін қорытындылауда төмендегі талаптар ескеріледі (олар 2-ден 5 балға дейін бағаланады):

- практикалық сабақтағы белсенділігі;

- тест тапсырмалары мен өздік жұмыстарының орындалуы;

- бағдарлама тақырыптары бойынша ауызша тілдесе білуі.

Ағымдағы бақылау тест түрінде семестрдің 8 және 15 апталарында өткізіледі.

Рейтинг келесі бақылау түрлерінен жинақталады*:

Аттестациялау кезеңі	Бақылау түрі, %
	Сабаққа қатысу	Практика-лық жұмыстар-ды орындау	СОӨЖ	СӨЖ	Эссе	Реферат	Ағымдағы тестілеу	Аралқ тестілеу	Барлығы
Рейтинг 1	5	20	15	10	5	15	10	20	100
Рейтинг 2	5	20	15	10	5	15	10	20	100

Пәннің тақырыптары бойынша студенттердің білім деңгейін бағалауда

Қорытынды баға мыналардан тұрады:

- ағымдағы бақылау – 30%

- аралық бақылау – 30%

- емтихан – 40%

Қорытынды баға есебінің формуласы:

мұнда Р₁, Р₂ – бірінші, екінші рейтингтің бағасына сәйкес сандық эквивалент;

Э – емтихандағы бағаның сандық эквиваленті.

Қорытынды әріптік баға және оның балл түріндегі сандық баламасы:

1. 
   Буын. Буын түрлері .
   
2. 
   Буын үндестігіне бағынбайтын қосымшалар
   
3. 
   Көптік жалғау.
   

4. Жіктік жалғау.

5. 
   Тәуелдік жалғау.
   
6. 
   Септік жалғаулары.
   
7. 
   Зат есім.
   
8. 
   Сын есім. Сын есімнің шырайлары .
   

9. Сан есім, мағыналық түрлері.

10. 
    Есімдік.
    

11. Етістіктің шақтары.

12. 
    Келер шақ.
    
13. 
    Өткен шақ.
    
14. 
    Етістіктің райлары.
    
15. 
    Тұйық етістік. Тұйық етістіктің тәуелденуі. Тұйық етістіктің септелуі.
    
16. 
    Үстеу.
    
17. 
    Көмекші есімдер.
    
18. 
    Шылау сөздер.
    
19. 
    Жалғаулық шылаулар.
    
20. 
    Демеулік шылаулар.
    
21. 
    Одағай.
    
22. 
    Жай сөйлемнің түрлері.
    
23. 
    Салалас құрмалас сөйлем.
    
24. 
    Сабақтас құрмалас сөйлем.