| УТВЕРЖДАЮ
Декан факультета
___________Н. Испулов
(подпись)
«___»________20__г.
|
Основные сведения
|
Факультет/кафедра
|
Факультет Computer Science
|
Шифр и наименование образовательной программы
|
6В07112 – Приборостроение
|
Дисциплина
|
Информационно-измерительная техника и технологии
|
Форма обучения
|
Очная
|
|
Степень/должность
|
Ф.И.О.
|
Подпись
|
Разработчик
|
старший преподаватель
|
Жуспекова Н.Ж.
|
|
Руководитель ОП
|
PhD, ассоц. профессор
|
Искакова А.Б.
|
|
Председатель УМС факультета
|
к.ф.-м.н., ассоц. профессор
|
Сарымова Ш.Н.
|
|
Рассмотрено на заседании кафедры
|
Протокол/Дата
|
№___ от ___/___/_____
|
Рассмотрено на заседании УМС факультета
|
Протокол/Дата
|
№___ от ___/___/_____
|
Разработан на основании государственного общеобразовательного стандарта высшего и послевузовского образования, утвержденного приказом Министра науки и высшего образования от 20 июля 2022 года № 2 (с изм. от 20.02.2023 г.)
|
Характеристика дисциплины
|
Распределение часов по видам занятий (в соответствии с РУП)
|
лекции
|
Практ / лабор
|
СРС + СРСП
(СРСП проводится в рамках офис-часов ППС)
|
15
|
22,5/30
|
142.5
|
Формируемые результаты обучения по дисциплине (в соответствии с Реестром ОП)
|
РО 3 – Использует физические методы, аппараты и системы информационно-измерительную технику и технологии для получения, регистрации и обработки информации об окружающей среде, технических и биологических объектах
РО 6 – решает научно-исследовательские, проектно-конструкторские, производственно- технологические, организационно-управленческие задачи приборостроения.
|
Цель дисциплины
|
- обеспечение теоретической и практической подготовки студентов основным понятиям метрологии, информационноизмерительной техники и технологий, анализу и синтезу процессов измерения и контроля.
|
Задачи дисциплины
|
- формирование знаний о умении применять прикладные программы, применяемые при решении практических задач;
- способствовать решению проблем в других областях науки и техники, организации проведения экспериментальных исследований;
- приобщение к самостоятельному применению информационных технологий
|
В результате обучения должен:
|
|
- демонстрация знаний и понимания
|
оценить метрологические и другие характеристики средств измерений, точность и достоверность результатов измерений и контроля;
|
- применение знаний и понимания
|
- об измерительных приборах, видах измерительных приборов, методах измерения, типах средств измерений
|
- осуществление сбора и интерпретации информации
|
– анализа, математического описания и преобразования измерительных сигналов, обработки результатов наблюдений.
|
- применение теоретических и практических знаний
|
правильно выбрать и рассчитать средства измерений.
|
- навыки обучения
|
– в вопросах современных измерительных технологий и их информационного обеспечения
|
- знание методов научных исследований и академического письма
|
– основные понятия информационно-измерительной техники и технологий и их связь с общими философскими и логическими понятиями, методы измерения и контроля, методы измерительного преобразования сигналов, структуры аналоговых и цифровых средств измерений, их характеристики, методы обработки результатов измерений;
|
- применение знаний и понимание фактов, явлений, теорий и сложных зависимостей между ними
|
знание физических явлений и принципов, заложенных в основе измерительных технологий
|
- понимание значения принципов и культуры академической честности
|
ответственно подходить к вопросам, которые могут возникнуть в процессе обучения, будущей профессиональной деятельности
|
Пререквезиты
|
Математика 1, математика 2, физика 1, физика 2
|
Постреквизиты
|
Основы проектирования приборов и систем, Неразрушающий контроль и техническая диагностика, Медицинские аппараты и системы, Основы мехатроники и робототехники.
|
