ФИЛОЛОГИЯ ФАКУЛЬТЕТІ
5В011700 – «Қазақ тілі мен әдебиеті» мамандығы бойынша оқу бағдарламасының жалпы сипаттамасы
Оқу бағдарламасының жалпы сипаттамасы. Университет 5В011700-қазақ тілі мен әдебиеті мамандығы бойынша Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігінің 26.04.2004 жылғы №336 бұйрығымен берілген АА №0000034 лицензиясына қосымшасы негізінде білім беру қызметін жүзеге асырады.
Берілетін дәреже/біліктілік: 5В011700-қазақ тілі мен әдебиеті мамандығы бойынша бітірген түлекке қазақ тілі әдебиеті бакалавры академиялық дәрежесі беріледі.
Оқу деңгейлері (сатылары); бакалавриат
Бағдарламаға қабылдау жөніндегі талаптар: Қорқыт ата атындағы Қызылорда мемлекеттік университетінің 5В011700-қазақ тілі мен әдебиеті мамандығы бойынша пән бағдарламаларын меңгеруге тілек білдіруші тұлғалардың өз ЖОО-да бір академиялық кезеңді аяқтауы, оның ішінде оқу үлгерімі «А», «А-», «В+», «В», «В-» болуы, өзіндік шығармашылық қасиеттері болуы, шет тілін еркін меңгеруі т.б. керек
Бағдарламалардың білім беру және кәсіби мақсаттары/оқуды одан әрі жалғастыру мүмкіндігі: Қазақ тілі мен әдебиеті мамандығы бойынша Отандық және халықаралық еңбек нарығына сай бәсекеге қабілетті білікті де білімді ғылыми-педагогикалық мамандар даярлау. Мамандықтың әрбір білім беру бағдарламасы болашақ тіл мамандарына тіл білімі мен әдебиеттанудың теориялық қағидаларын, шығармашылық тәжірибелерін бойына сіңіре отырып, сауаттылыққа, шешендікке, интелектуалдыққа, кәсіби шеберлікке т.б. баулиды. Студенттер ЖОО-нын бітірген соң, білімін ары қарай дамыту мақсатында магистратурада (6М011700-қазақ тілі мен әдебиеті мамандығы,- филология мамандығы бойынша) оқуға мүмкіндігі бар.
Пәннің коды, шифры
|
Пән атауы
|
Қазақстандық кредит саны
|
ECTS бойынша
|
|
Жалпы білім пәндері
Міндетті компонент
|
33
33
|
50
50
|
КТ 1101
|
Қазақстан тарихы
|
3
|
|
Fil2102
|
Философия
|
3
|
|
Sht1103
|
Шетел тілі
|
6
|
|
K/ ОТ1104
|
Қазақ/ Орыс тілі
|
6
|
|
Inf1105
|
Информатика
|
3
|
|
Etd1106
|
Экология және тұрақты даму
|
2
|
|
Ale2107
|
Әлеуметтану
|
2
|
|
Saya2108
|
Саясаттану
|
2
|
|
ETN 2109
|
Экономикалық теория негіздері
|
2
|
|
KN2110
|
Құқық негіздері
|
2
|
|
ТKN2111
|
Тіршілік қауіпсіздігі негіздері
|
2
|
|
|
Базалық пәндер
Міндетті компонент
|
64
20
|
96
30
|
РМК1201
|
Педагогикалық мамандыққа кіріспе
|
1
|
|
PAD 2204
|
Психология және адам дамуы
|
3
|
|
|
Таңдау компоненті
|
44
|
66
|
ТВК1201
|
1.Тіл біліміне кіріспе
|
3
|
|
НАЕ 1202
|
1.Халық ауыз әдебиеті
|
3
|
|
АК 1204
|
1.Әдебиеттануға кіріспе
|
3
|
|
EDA 1206
|
1.Ежелгі дәуір әдебиеті
|
3
|
|
|
Кәсіптендіру пәндері
Міндетті компонент
|
32
5
|
48
8
|
NKT 1301
|
Нормативті қазақ тілі
|
3
|
|
KATTzhD 1305
|
Қазақ әдеби тілінің тарихы және қазақ диалектологиясы
|
3
|
|
ККТҒ 1203
|
Қазіргі қазақ тілі фонетикасы
|
3
|
|
ShAT 1304
|
Шетел әдебиетінің тарихы
|
3
|
|
ВА 1306
|
Балалар әдебиеті
|
3
|
|
|
Оқытудың қосымша түрлері (ОҚТ)
|
|
|
Kor 4101
|
Қорқыттану
|
1
|
|
Mad 4102
|
Мәдениеттану
|
2
|
|
Dsh 1101-2101
|
Дене шынықтыру
|
4
|
|
|
Базалық пәндер
Міндетті компонент
|
64
34
|
96
50
|
Ped 2202
|
Педагогика
|
4
|
|
KKTL 2204
|
Қазіргі қазақ тілі лексикалогиясы
|
2
|
|
KKTS 2205
|
Қазіргі қазақ тілі сөзжасамы
|
1
|
|
HAD 2208
|
Хандық дәуір әдебиеті
|
2
|
|
Ade 22014
|
XIX ғасырдағы қазақ әдебиеті
|
2
|
|
|
Таңдау компоненті
|
30
|
45
|
ТК 2201
|
1.Балалар әдебиеті
2.Қазақ фольклорының көркемдік ерекшеліктері
|
3
|
|
ТК 2209
|
1.Қазақ жазу тарихы
2.Фразеология мәселелері
|
3
|
|
ТК 2213
|
1.Көркем мәтінді әдеби талдау
2.Сыр бойы ақын-жыраулары
|
3
|
|
|
Кәсіптендіру пәндері
Міндетті компонент
|
32
22
|
48
33
|
TKN 2302
|
Тілдік қатынас негіздері
|
2
|
|
|
Таңдау компоненті
|
10
|
15
|
ТК 2301
|
Шығыс әдебиеті
|
3
|
|
|
Оқытудың қосымша түрі (ОҚТ)
|
|
|
Mtikg 4203
|
Мемлекеттік тілде іс қағаздарын жүргізу
|
1
|
|
ҒК 1101
|
Дене шынықтыру
|
4
|
|
|
Базалық пәндер
Міндетті компонент
|
64
34
|
96
50
|
ККТМ 3206
|
Қазіргі қазақ тілі морфологиясы
|
2
|
|
KKTS 3207
|
Қазіргі қазақ тілі синтаксисі
|
3
|
|
Ade 3215
|
XX ғасыр басындағы әдебиет
|
2
|
|
ККА 3216
|
Қазіргі қазақ әдебиеті
|
4
|
|
|
Таңдау компоненті
|
30
|
45
|
ТК 3206
|
1.Орфография және пунктуация мәселелері
2.Тілдік талдау түрлері
|
3
|
|
ТК 3208
|
1.Әлеуметтік лингвистика
2.Изафеттік құрылым теориясы
|
3
|
|
ТК 3207
|
1.Абайтану
2.Абай аудармалары
|
3
|
|
|
Кәсіптендіру пәндері
Міндетті компонент
|
32
22
|
48
33
|
КТОА 3303
|
Қазақ тілін оқыту әдістемесі
|
3
|
|
KL 3304
|
Когнитивті лингвистика
|
1
|
|
КАТТ 3305
|
Қазақ әдеби тілінің тарихы
|
2
|
|
КАОА 3309
|
Қазақ әдебиетін оқыту әдістемесі
|
3
|
|
ShAT 3310
|
Шетел әдебиетінің тарихы
|
4
|
|
|
Таңдау компоненті
|
10
|
15
|
ТК 3302
|
1.Түркітануға кіріспе
2.Сөздердің грамматикалық табиғаты
|
3
|
|
|
Оқытудың қосымша түрі
|
|
|
SH 4306
|
Шоқайтану
|
2
|
|
Oat 4307
|
Оқытудағы ақпараттық технологиялар
|
3
|
|
Mdotan 4308
|
Мектепте дінтануды оқытуда теориялық және әдістемелік негіздері
|
2
|
|
|
Базалық пәндер
Міндетті компонент
|
64
34
|
96
50
|
KKTTG 4209
|
Қазақ тілінің тарихи грамматикасы
|
2
|
|
|
Таңдау компоненті
|
30
|
45
|
ТК 4202
|
1.Тіл мәдениеті және фразеология мәселелері
2.Лингвистикалық терминология
|
2
|
|
ТК 4204
|
1.Құрмалас сөйлем синтаксисінің мәселелері
2.Қазақ тіл білімінің тарихы
|
2
|
|
ТК 4205
|
1.Қазақ әдеби сынының тарихы
2. Әуезовтану
|
2
|
|
ТК 4208
|
1.Тәуелсіздік жылдарындағы қазақ әдебиеті
2.60-90 жылдардағы қазақ әдебиеті
|
3
|
|
ТК 4212
|
1.Жай сөйлем құрылымы және тілдік талдау түрлері
2.Ономастика мәселелері
|
3
|
|
|
Кәсіптендіру пәндері
Міндетті компонент
|
32
22
|
48
33
|
KTS 4304
|
Қазақ тілінің стилистикасы
|
2
|
|
АТ 4308
|
Әдебиет теориясы
|
2
|
|
|
Таңдау компоненті
|
10
|
15
|
ТК 4303
|
1.Көркем мәтінді лингвистикалық талдау
2.Қазақ тілінің дыбыс жүйесі
|
2
|
|
|
Жалпы кредит саны
|
129
|
194
|
Жеке пәндерді (курстарды, юниттерді) сипаттау
Курстың/пәннің/юниттің атауы: Қазақстан тарихы
Пәннің коды:КТ 1101
Пәннің типі:Жалпы білім беру пәндері, міндетті компонент
Оқу жылы:1-оқу жылы
Оқу семестрі:1
Кредиттер саны:3 KZ кредиті
Дәріс берушінің/профессордың аты-жөні: Қараманова М.С. т.ғ.к., доцент
Курстың мақсаты: Қазақстан тарихының ертедегі дәуірінен бастап, бүгінге дейін негізгі кезеңдері туралы оның этногенезі, Қазақ халқы мемлекеттілігінің орнығуы мен дамуының үздіксіздігі, сабақтастығы туралы объективтік тарихи білім беру.
Деректемелер/Пререквизиттері: - жоқ.
Курстың/пәннің мазмұны: тарихты зерттеу әдіснамасы мен Қазақстан тарихының хронологиясы. Қазақстан ежелгі дәуірде – тас, қола, темір кезеңдері, алғашқы қауым және күрделі ұйымдастырылған, әлеуметтік дифференцияланған қоғамның қалыптасу дәуірі – сақтар, үйсіндер, қаңлылар, ғұндар. Қазақстан орта ғасыр кезеңінде – түрік мемлекеттері, моңғол шапқыншылығы, қазақ халқының және мемлекеттілігінің эволюциясы, қазақ хандығының құрылуы. Қазақстан Ресей империясының құрамында. «Алаш» қозғалысы мен «Алаш – Орда» үкіметінің тарихы. Қазақстан Кеңес өкіметінің орнауы жылдарында. ХХ ғ. Қазақстанның саяси және әлеуметтік-экономикалық дамуы. Қазақстанның тәуелсіз Республика ретінде қалыптасуы.
Ұсынылатын әдебиет:
1. Қазақстан тарихы Очерктерi. - Алматы, 1994.
2. Қазақстан тарихы І-V-том. - Алматы, 1996-2010 ж.ж.
3. Мыңжан Н. Қазақтың көне тарихы. - Алматы, 1992
5. ГумилевЛ. Көне түрiктер. - Алматы, 1992
6. Салғарин Қ. Қазақтың қилы тарихы. - Алматы, 1993
7. Көмеков А. Қыпшақтардың саяси тарихы, қарым-қатынастары. - Алматы, 1994.
8. Маданов Х. Ұлы дала тарихы. - Алматы, 1994ж.
9. Бекмаханов ХІХ ғ 20-40 жж Қазақстан. - Алматы, 1992
10.Қозыбаев М. Жауға шаптым ту байлап. - Алматы, 1990
11. Қазақстан тарихы очерктер. - Алматы, 1994.
12. Қойгелдиев М. Алаш қозғалысы. - Алматы, 1995ж
13. Аничкин И. Жанкожа Нурмухамедулы. - Алматы, 1997г
14. Нурпейсов Н. Алаш пен Алашорда. - Алматы, 1994ж
15. Назарбаев Н.А. Казахстан-2030. - Алматы, 1997г
16. ҚР Конституциясы. - Алматы, 1995 ж.
17. ҚР Президенті Н.Ә.Назарбаевтың Қазақстан халқына Жолдауы «Болашақтың іргесін бірге қалаймыз». 28 қаңтар, 2011жыл. Егемен Қазақстан.
Сабақ беру әдістері: Оқытудың дәстүрлі әдістері – лекциялық және практикалық сабақтар; интерактивті әдістер – шағын топтарда жұмыс, пікір-талас, презентация, кластер құрастыру; интерактивті тақтаны пайдалану.
Бағалау әдісі: әріптік-рейтингтік жүйе 100 баллдық шкала бойынша, ағымдық бақылау, аралық бақылау, мемлекеттік емтихан, қорытынды баға.
Оқу тілі: қазақ тілі Мамандық (саты) бойынша білім алуға қажетті жағдай: кітапхана қоры, электрондық оқулықтар, интернет-кластары, электронды білім ресурстары (Республикалық ЖЖЖ аралық электронды кітапхана).
Курстың/пәннің/юниттің атауы: Философия
Пәннің коды: Fil 2106
Пәннің типі:Жалпы білім беру пәндері, міндетті компонент
Оқу жылы: 2-оқу жылы
Оқу семестрі:3
Кредиттер саны:3 KZ кредиті
Дәріс берушінің/профессордың аты-жөні: Әпенов Б - аға оқытушы
Пәннің мақсаты: Студенттерде философияық білім негіздері, дүние кұрылымы, дүниедегі адамның ролі мен орны туралы түсініктер қалыптастыру. Болмыс, ойлау, таным, адам мен дүниенің мәні мәселерін талдау. Адамның өзін-өзі тануында, ақпараттандыру мен жаћанданумен байланысты әлеуметтік және этикалық мәселелерді талдаудағы философиялық білімнің ролін түсіну. Қазіргі қоғамдағы тұлғаның еркіндігі мен жауапкершілігінің мәнін ашу, тарихи оқиғаларды сыни көзқарас тұрғысынан талдау қабілетін жетілдіру.
Пререквизит: Қазақстан тарихы, Саясаттану, Мәдениеттану, Адам және қоғам.
Курстың мазмұны: Әлемдік және Отандық философия тарихы, әр алуан философиялық ілімдер. Философия мәдениет феномені ретінде, оның мәдени тарихы контексі. Болмыс философиясы, болмыс және бейболмыс мәселесі. Материя өмір сүру тәсілдері мен формалары. Сана және таным философиясы, таным методологиясы. Диалектиканың тарихи типтері және оның категориялары. Ғылым философиясы. Философиялық антропология, адам өмірінің бірегейлігі. Қоғам феномені, оның әлеуметтік құрылымы мен динамикасы. Жаћандық мәселелер философиясы.
Достарыңызбен бөлісу: |
