На этом этапе собранная информация, характеризующая оцениваемого человека, подлежит сопоставлению с критериями, установленными на шаге 2. Когда лицо не соответствует критериям, требуются дополнительное обучение и опыт работы и/или проведения аудитов и последующая переоценка.
Пример выполнения и документирования шагов оценивания для гипотетической программы внутреннего аудита приведен в таблице 3.
Таблица 3. Применение процесса оценивания аудитора в гипотетической программе внутреннего аудита
Области
компетентности
|
Шаг 1 Личные качества, знания и навыки
|
Шаг 2
Критерии оценивания
|
Шаг 3 Методы оценивания
|
Личные качества
|
Этичность, широта взглядов, дипломатичность, наблюдательность, восприимчивость, гибкость, настойчивость, решительность, уверенность в себе.
|
Удовлетворительная деятельность на рабочем месте
|
Оценивание деятельности.
|
Общие знания и навыки
|
Принципы, процедуры и методы аудита
|
Способность проводить аудит согласно внутренним процедурам, обмениваясь информацией с коллегами на рабочем месте.
|
Завершенный курс обучения внутренних аудиторов.
Проведено 3 аудита в качестве члена группы по внутреннему аудиту.
|
Анализ записей по обучению.
Наблюдение.
Рецензирование.
|
Система менеджмента и ссылочные документы
|
Способность применять соответствующие части Руководства по качеству и соответствующие процедуры.
|
Чтение и понимание процедур в Руководстве по качеству, относящихся к целям, области применения и критериям аудита.
|
Анализ записей по обучению.
Тестирование.
Интервью.
|
Понимание функционирования организации
|
Способность действовать результативно в рамках организационной культуры, структуры и системы отчетности.
|
Работа в организации как минимум один год на руководящей должности.
|
Анализ записей трудовой книжки.
|
Области
компетентности
|
Шаг 1 Личные качества, знания и навыки
|
Шаг 2
Критерии оценивания
|
Шаг 3 Методы оценивания
|
Применяемые законы, нормы и другие требования
|
Способность идентифицировать и понимать применение соответствующих законов и нормативов к процессам, продукции и/или выбросам в окружающую среду.
|
Завершенный учебный курс по законодательству, относящемуся к деятельности и процессам, подвергающимся аудиту.
|
Анализ записей по обучению.
|
Знания и навыки, относящиеся к менеджменту качества
|
Методы и подходы, относящиеся к менеджменту качества
|
Способность описать внутренние методы управления качеством организации.
Умение определить отличия между требованиями к контролю в процессе производства и к заключительным испытаниям.
|
Завершенное обучение в области применения методов управления качеством.
Демонстрация на рабочем месте применения процедур контроля в процессе производства и процедур заключительного контроля.
|
Анализ записей по обучению.
Наблюдения.
|
Процессы и продукты, включая услуги
|
Умение идентифицировать продукцию, процессы ее производства, спецификации и ее конечное применение.
|
Работа по планированию производства в качестве работника, планирующего процессы.
Работа в отделе обслуживания.
|
Анализ записей трудовой книжки.
|
Знания и навыки, относящиеся к менеджменту окружающей среды
|
Методы и подходы, относящиеся к экологическому менеджменту
|
Способность понимать методы оценки экологической эффективности.
|
Завершенное обучение в области оценки экологической эффективности.
|
Анализ записей по обучению.
|
Экологическая наука и технологии
|
Способность понимать, как методы управления и предупреждения загряз нений соотносятся с ее существенными экологическими аспектами
|
Стаж работы шесть месяцев в области предупреждения и управления загрязнением в аналогичной производственной среде.
|
Анализ записей трудовой книжки.
|
Технические и экологические аспекты деятельности
|
Умение определить экологические аспекты организации и их воздействия (например, вещества, их взаимодействие между собой и потенциальное влияние на окружающую среду в случаях утечки или выброса).
Умение оценить применимые к чрезвычайным экологическим ситуациям процедуры по реагированию.
|
Завершенный внутренний учебный курс по хранению химикатов, их смешиванию, использованию, удалению, воздействию их на окружающую среду. Завершенное обучение действиям в чрезвычайных ситуациях и опыт работы в качестве члена группы по ликвидации чрезвычайных ситуаций
|
Анализ записей по обучению, содержания курса и результата обучения.
Анализ записей по обучению и трудовой книжки.
|
