Ж. Мектеп кітапханашыларына !

28.09.09ж. Мектеп кітапханашыларына !

Төменде көрсетілген № 17,19,20,21 таблицаларды толтырып, 2009 ж. қыркүйек айының 5-не қағаз және электронды түрде кешіктірмей № 34 бөлмеге тапсырыңыздар.

Сонымен қатар, №8 тапсырманы жазбаша қағаз және электронды түрде тапсырыңыздар.

№ п/ п	Білім беру ұйымдарының атаулары (аудан, мектеп, гимназия, лицей, КМ, мектептен тыс ұйымдар,КЛ , колледж, ОКБА ҚДИ)	Мұражайдың ашылған жылы (музей ОКБА ҚДИ мұражайы, гум.колледжде,КЛ,КМ, гимназиялар, лицейлер, мектептер, мектептен тыс мекемелер)	Мұража йдың профелі (қыры)	Қор экспонаттарының саны: негізгі- көмекші	Экспозиция залының көлемі	Мұражай жетекшісінің аты-жөні	Жұмыс бағыты Қысқа-ша мазмұ-ны (3-4 қосымша)	Төлқұжаттау жылы	Мұражай мекен-жайы

№ 8.Кітапхана құрылымы туралы мәлімет (кітапхана штаты, көлемі, оқу залының және абоненттің нақтылығы)

1.Кітапхана қызметінің статистикалық көрсеткіші:

-оқырман саны,

-оқылушылық,

-кітаптың берілу саны,

-көмек сұрау,

-қатысушылық,

-қатынасушылық,

-Ағымдық жылға жинақтық қаржының бөлінуі және есеп беру жылында қанша қаржы игерілді,

-Есеп беру жылы мен келер жылға жүйелік жазылымға бөлінген қаржы (қазақ және орыс тілдерінде республикалық, облыстық және жергілікті басылымдардың атаулары мен саның көрсету).

Кітапхана қоры туралы мәлімет Қосымша №19

Кітап қорының құрамы		Есеп беру жылында қабылданғаны	Есеп беру жылында шығарылды	__________барлық әдебиеттер	Ескертулер
Қоғамдық-гуманитарлық бағыттағы әдебиеттер: - қаз.: - орыс.:
жаратылыстану-математикалық: - қаз.: - орыс.:
Ғылыми-педагогикалық әдебиеттер: - қаз.: - орыс.:
Оқулықтар саны: - қаз.: - орыс.: (қосымшы №22)
Көркем әдебиеттер: - қаз.: - орыс.:
Медия-құралдардың саны (дискеттер, дискілер, DVD, CD-ROM, видео және т.б. - қаз.: - орыс.:
Кезең басылымдары: - қаз.: - орыс.:
Барлығы:

Қосымша №20

• 
  статистикалық анықтама бойынша қысқаша сараптама(сызба, кеспе, диаграмма түрінде есеп беру кезеңіне салыстырмалы сипаттама)
  
• 
  кітапхананың ақпараттық-библиографиялық және бұқаралық жұмысы (кітап көрмесі, әдебиеттерге шолу, библиографиялық анықтама, әдебиеттердің нұсқау тізімі, тәртіп бойынша жинақ папкілері, Ақпараттар күнің өткізу, Мамандар күні, кітапхана сабақтарын өткізу, кітаптарды талқыға салу, сұрақ-жауап кешін өткізу, жаңа кітаптың тұсау кесерін өткізу, диалог-кештер, әдеби жұмбақтарды, ойындарды дауыстап оқу, мейрамдар, дебаттар, брейн-ринг, КВН, интеллектуальды шытырмандар, философиялық отырыстар, конференциялар, ауызша жорналдар, тақырыптық кітапханалық кештер мен т.б.):
  
• 
  кітапхананың әдістемелік жұмысы ( анкетағыа сараптама жүргізу (оқушы, ата-ана, мұғалімдер арасында), дайындық сабақтарын өткіз, (мұғалімдер мен ата-аналарға),
  

• 
  кітапхананың шаруашылық есеп қызметі (ақылы қызмет көрсету, өзге мекемелермен келісім-шарт бойынша жұмыс);
  
• 
  кітапхананың материалдық-техникалық базасы (ақпаратты-есептеу және көшірмелі-көбейткіш техникалардың бар екендігі және т.б.)
  

Кітапхананың болашақтағы қызметі:

- семинарлар мен тақырыптық біліктілікті арттыру курстарына ұсынысы

- мектеп кітапхана жұмысының қызметін арттыруғы ұсынысы және оны шешу жолдары.