Жамбыл облысы әкімдігінің білім басқармасының ОҚУ-Әдістемелік кабинеті 7-сынып Қазақ тілі мен әдебиеті
жүктеу/скачать 2.21 Mb.
|
- Бұл бет үшін навигация:
- Балл қою кестесі Тыңдалым
|
Дағды |
№ |
Жауап |
Балл |
Қосымша ақпарат |
Жалпы балл |
| ||
|
Тыңдалым |
1 |
1. В,С |
1 |
|
5 |
| ||
|
2. С |
1 |
|
| |||||
|
2 |
Ықтимал жауап Дәстүр бойынша бұрын Наурыз мейрамын көрісуден бастап, тазаланған арықтарға су жіберуден, ағаш отырғызып, гүл егу рәсімін өткізуден бастайтын . Бұл күнде күмбірлі күй тартылып қана қоймай, ренжіскендер кешірісіп, бітімге келетін Ағайындар бір-бірінің үйлеріне қонақ болып, жасаған Наурыз көжелерінен дәм татысқан. |
1 |
оқушы жауабы ескеріледі |
| ||||
|
3 |
1 – Д 2 – С 3 – В 4 - А |
1 |
Төрт жауапқа 1 балл беріледі |
| ||||
|
4 |
Ықтимал жауап "Ақ мол болсын !” «Ақ »деп сүттен жасалынған тағамдар. Мол болсын дегені айран, қаймақ , кілегей, ірімшік көп болсын. Ақ мол болса тоқшылық болады . |
1 |
Оқушы жауабы ескеріледі |
| ||||
|
Оқылым |
5 |
Ықтимал жауап ортадағы суретті таңдап, астына мәтін ғаламтор желісі туралы екенін жазады |
1 |
Оқушы жауабы ескеріледі |
5 |
| ||
|
6 |
Ықтимал жауап Мәтінді оқып,қосымша ақпарат көздерінен алынған мәліметтерді кесте түрінде ұсынады. |
2 |
Оқушы жауабы ескеріледі |
| ||||
|
7 |
С -1 А - 2 В - 3 |
1 |
Ақпараттың үш реттілігін сақтаса, 1 балл беріледі |
| ||||
|
8 |
Ықтимал жауап Қосымша ақпарат көздерінен алынған мәліметтерді диаграмма түрінде төрт түліктің пайдасы туралы пайыздық үстемемен ұсынады. |
1 |
Оқушы жауабы ескеріледі |
| ||||
|
10 |
|
| ||||||
Жазылым
|
Балл |
Мазмұны |
Тіл сапасы |
|
9-10 |
Өте жақсы Эссе құрылымы мен дамуын сақтап, көтерілген мәселе бойынша келісу-келіспеу себептерін нақтылап жазады.Ойын жүйелі жеткізеді. Лексикалық минимумды өте жақсы қолданады,стильдік қолданысы өте жақсы. |
Өте жақсы Грамматикалық және пунктуациялық тұлғаларды өте дұрыс қолданады.Эссе жазуда ыңғайлас, қарсылықты, түсіндірмелі салалас құрмалас сөйлемдерді өте жақсы пайдаланады. |
|
7-8 |
Жақсы Эссе құрылымы мен дамуын сақтап, көтерілген мәселе бойынша келісу-келіспеу себептерін ашып жазады. Ойын жүйелі жеткізеді. Лексикалық минимумды қолдануға тырысады, стильдік қолданысы жақсы. |
Жақсы Грамматикалық және пунктуациялық тұлғаларды дұрыс қолданады.Эссе жазуда ыңғайлас, қарсылықты, түсідірмелі салалас құрмалас сөйлемдерді жақсы пайдаланады. |
|
5-6 |
Қанағаттанарлық Эссе құрылымы мен дамуын сақтап, көтерілген мәселе бойынша келісу-келіспеу себептерін ашып жазады.Ойын жеткізеді. Лексикалық минимумды қолдануға тырысады, стильдік қолданысы орташа. |
Қанағаттанарлық Грамматикалық және пунктуациалық тұлғаларды қолдануда қателер жібереді. Эссе жазуда ыңғайлас, қарсылықты, түсіндірмелі салалас құрмалас сөйлемдерді пайдалануға қиналады |
|
3-4
|
Төмен Эссе құрылымы мен дамуын сақтап, көтерілген мәселе бойынша келісу-келіспеу себептерін жазады. Ойын жеткізуде қиналады. Лексикалық минимумды қолдануда қиналады, стильдік қолданысы төмен. |
Төмен Грамматикалық және пунктуациялық тұлғаларды қолдануда қателер көп жібереді. Эссе жазуда ыңғайлас, қарсылықты, түсіндірмелі салалас құрмалас сөйлемдерді пайдалануы төмен. |
|
1-2
|
Өте төмен Эссе құрылымы мен дамуын сақтап, көтерілген мәселе бойынша келісу-келіспеу себептерін жазады. Ойын жеткізе алмайды. Лексикалық минимумды қолдана алмайды, стильдік қолданысы төмен. |
Өте төмен Грамматикалық және пунктуациялық тұлғаларды қолдануда қателер көп жібереді. Эссе жазуда ыңғайлас, қарсылықты, түсіндірмелі салалас құрмалас сөйлемдерді құрастыра алмайды. |
Айтылым
|
Балл |
Негізгі ойды ашуы |
Сөз қолданысы |
|
9-10 |
Өте жақсы Сұхбаттасуда сұрақты өте жақсы түсінеді. 8-10 сөйлемнен тұратын сұхбат құрастырады. Сұрақтарға қатесіз, тез әрі орынды жауап береді. Ойын жүйелі түрде жеткізеді. Сөздік қоры бай. |
Өте жақсы Лексикалық минимумы мол, стильдік қолданысы өте жақсы.Сұхбатта екпін түрлерін сөз және сөйлем ішінде орынды қолданады. Орфоэпиялық нормаларды дұрыс қолданады. |
|
7-8 |
Жақсы Сұхбат құрастыруда сұрақты өте жақсы түсінеді. 7-8 сөйлемнен тұратын сұхбат құрастырады. Сұрақтарға қатесіз, әрі орынды жауап береді. Ойын жеткізуде мардымсыз қателер жібереді. Сөздік қоры жақсы. |
Жақсы Лексикалық минимумы жеткілікті, стильдік қолданысы дұрыс. Екпін түрлерін сөз және сөйлем ішінде орынды қолданады. Орфоэпиялық нормаларды қолданады. Арасында елеусіз қателер жібереді. |
|
5-6 |
Қанағаттанарлық Сұхбат құрастыруда сұрақты өте жақсы түсінеді. 6-7 сөйлемнен тұратын сұхбат құрастырады. Сұрақтарға ойланып жауап береді. Сөздік қоры аз. |
Қанағаттанарлық Лексикалық минимумы жеткілікті, стильдік қолданысы орташа. Екпін түрлерін сөз және сөйлем ішінде орынды қолданады. Орфоэпиялық нормаларды қолданады. Арасында қателер жібереді. |
|
3-4
|
Төмен Сұхбат құрастыруда сұрақты өте жақсы түсінеді. 5-6 сөйлемнен тұратын сұхбат құрастырады. Сұрақтарға қиналып жауап береді. Ойын жеткізуде қиналады. |
Төмен Лексикалық минимумды қолдануға тырысады, стильдік қолданысы орташа. Екпін түрлерін сөз және сөйлем ішінде орынды қолдануда көп қателер жібереді. |
|
1-2
|
Өте төмен Сұхбат құрастыруда сұрақты өте жақсы түсінеді.4-5 сөйлемнен тұратын сұхбат құрастырады. Сұрақтарға жауап беруде қиналады. Ойын жеткізе алмайды. |
Өте төмен Лексикалық минимумды қолдануы шектеулі, стильдік қолданысы төмен. Екпін түрлерін сөз және сөйлем ішінде қолдана алмайды. |
жүктеу/скачать 2.21 Mb.
Достарыңызбен бөлісу: