Жұмыс оқу бағдарламасының титул парағы

Жұмыс оқу бағдарламасының титул парағы

Нысан ПМУ ҰС Н 7.18.4/17

Құрылыс материалдарын өндіру және стандарттау кафедрасы

Кәсіптендіру пәндерді оқыту әдістемесі пәні бойынша

6М073000 – Құрылыс материалдарын бұйымдарын және конструкцияларын өндіру мамандығының магистранттарына арналған

ЖҰМЫС оқу БАҒДАРЛАМАСЫ

Жұмыс оқу бағдарламасының бекіту парағы

Нысан ПМУ ҰС Н 7.18.4/17

ОІ жөніндегі проректор

_________ Н.Э.Пфейфер

2013 ж. «___»____________

Құрастырған: __________ аға оқытушы Шайхислам Тәкібайұлы

«Құрылыс материалдарын өндіру және стандарттау» кафедрасы

Кәсіптендіру пәндерді оқыту әдістемесі пәні бойынша 6М073000 Құрылыс материалдарын бұйымдарын және конструкцияларын өндіру мамандығының магистранттарына арналған
ЖҰМЫС оқу БАҒДАРЛАМАСЫ
Жұмыс оқу бағдарламасы жұмыс оқу жоспары С.Торайғыров атындағы ПМУ-дің ғылыми кеңесінің отырысында келісілген және 6М073000 «Құрылыс материалдарын бұйымдарын және конструкцияларын өндіру» мамандығының элективті пәндер каталогі негізінде әзірленді 201 ж. «___»___________кафедра отырысында ұсынылған № хаттамамен бекітілген.
Кафедра меңгерушісі______________ В.Т.Станевич
Сәулет-құрылыс факультетінің оқу-әдістемелік кеңесімен құпталған

201 ж. «___»_________ № ____хаттама

ОӘК төрағасы ________________ Г.А.Жукенова «___»_________ 201 ж.
ОӘБ бастығы _____________ Е.Н.Жуманқұлова 2013 ж. «___»__________
Университеттің оқу-әдістемелік кеңесімен құпталған

201 ж. «____»___________ № _____ хаттама

Барлығы – 2 кредит

Курс: 2 курс

Семестр: 3

Барлығы: аудиториялық сабақтар – 30 сағат

Дәрістер – 15сағат

Тәжірибелік сабақтар – 15сағат

МӨЖ – 120 сағат

МОӨЖ – 30 cағат

Жалпы еңбек сыйымдылығы – 150 сағат

Емтихан – 3семестр

Постреквизиттер Бұл пәнді үйрену және дағдылану құрылыс саласындағы барлық кәсіби курстық пәндерді оқыту мен зерттеудің тиімді әдістерін үйрету үшін қажет.

«Кәсіптендіру пәндерді оқыту әдістемесі» пәні Құрылыс материалдарын бұйымдарын және конструкцияларын өндіру мамандығы бойынша магистранттарды оқыту жоспарының арнайы мамандық үшін таңдау компонентіне жатады.

Магистранттарға қазіргі заманға сай, ғимараттар мен имараттарды жобалау, тұрғызу, пайдалануға байланысты кәсіби пәндерді оқытудың тәсілдері жөнінде білім беру «Кәсіптендіру пәндерді оқыту әдістемесі» пәнін оқыту мақсаты болып табылады. Құрылыс саласындағы мамандарды даярлауға байланысты кәсіби пәндерді оқыту әдістерін үйрету пәннің негізгі ерекшелігі болып саналады.

- магистранттарға, құрылыс және сәулет саласындағы кәсіптік пәндердің ерекшеліктерін түсіндіру;

- кәсіптік пәндерді оқытуда қазіргі заманғы ғылым мен техниканың жетістіктерін қолдану;

- ғылыми,әдістемелік әдебиетпен, оқулықтармен магистранттардың өздік жұмыс жасауына үйрету;

- оқытудың әдістемелік жоспарларын, құру шешімдер жасауының дағдыларын алу;

- кәсіби білім берудің тиімді тәсілдері бойынша магистранттардың білімдерін, біліктілерін қалыптастыру;

- магистранттардың техникалық білімдерін жоғарлатып, кәсіби оқытушы мамандарды шығару.
4.Білімге, дағдыға, іскерлікке және біліктілікке қойылатын талаптар

Магистранттар пәнді оқып білу нәтижесінде төмендегілерді меңгеруге тиісті:

- құрылыс саласында кәсіптік пәндерді оқыту тәсілдерін, оларға қойылатын талаптарды;

- құрылыста кәсіптік пәндерді оқыту түсініктемелерін;

- кәсіптік пәндерді оқыту негіздерін;

- кәсіптік пәндерді оқытудың озық үлгілерін;

Істей білу керек:

- кәсіптік пәндерді оқытудың жоспарларын құру;

- оқытудың тиімді әдістерін таңдау және қолдану;

- теория және тәжірибені ұштастыра оқытуды іске асыру

• 
  кәсіптік пәндерді оқытудың тәсілдерін меңгеру
  
• 
  жаңа тәсілдерін тиімді тұстарын қолдану
  
• 
  кәсіптік пәндерді оқытудың жоспарларын құру;
  

• 
  жаңа әдістерді таңдау
  
• 
  жаңа оқытудың тәсілдерінің артықшылығы және сәйкестігі
  
• 
  кәсіби білімнің сапалық көрсеткіштері
  

1. Г.Қ .Ахметова,З.Ә.Исаева.Н.С.Әлқожаева Педагогика Алматы, «Қазақ университеті» 2006,-127б

2. Қ.Жарықбаев. Жантану негізлері.Алматы «Кітап» 2002,-245б

3. ГОСО РК 3.08.270-2006. Государственный общеобязательный стандарт образования РК по направлению 050120 «Профессиональное обучение» – Астана, 2006.

1. 
   Закон Республики Казахстан «Об образовании в РК»
   
2. 
   Кан-Калик В.А. Учителю о педагогическом общении. – М.: Просвещение, 1987.- 190 с.
   
3. 
   Мижериков В.А., Ермоленко М.Н. Введение в педагогическую профессию. Учебное пособие. М.: Педагогическое общество России, 1999. -232 с.
   
4. 
   Мудрик Д.В. Введение в специальность. – М.: Просвещение,1988.- 208 с.
   
5. 
   Алексеев А.В. Себя преодолеть. - М.:Просвещение,1978.-123 с.
   
6. 
   Грехнев В.С. Культура педагогического общения.- М.: Просвещение, 1990