Еңбек қажеттілігі не?
ақпарат білім
теория
ақиқат
ой-көзқарас
Педагогикалық шеберлік түсінігіне не жатпайды?
немқұрайлық пен шығармашылық қарама-қайшылық оқыту барысында теория мен тәжірибені біріктіре білу
«еңбек қаруын» пайдалана білу- сөзбен,сөйлеумен;
өз сабақтарын түрлендіре білу
оқушылардың назарын аудару және оқылатын материалмен қызықтырып әкету
Қойылған мақсатқа сәйкес шешім қабылдау, басқару объектісін зерттеу, алынған ақпараттарды талдау және қорытындылау іс-әрекеті болып табылатын
педагогикалық үрдісті басқару кәсіби педагогика
әлеуметтік жүйе
ғылыи басқару
білім беру
Басқару субъектілері қандай басқармаларға бөлінеді?
министрлік, облыстық, қалалық, аудандық республикалық, облыстық, қалалық, аудандық
облыстық, қалалық, аудандық
республикалық,министрлік
аудандық, қалааралық
Мектепішілік басқару дегеніміз не?
тиімді нәтижелерге қол жеткізу мақсатында тұтас педагогикалық үдерістің объективтік заңдылықтарын тану алынған ақпараттарды талдау және қорытындылау іс-әрекеті болып табылады.
қойылған мақсатқа сәйкес шешім қабылдау,басқару объектісін зерттеу
басшылардың белгілі бір категориялары үшін басқару үлгілерін дайындау
педагогикалық процесті тиімді ұйымдастыру жолдары
