30. С какой периодичностью работники организации проходят повторный инструктаж по технике безопасности
не реже одного раза в месяц;
не реже одного раза в три месяца;
не реже одного раза в шесть месяцев;
не реже одного раза в двенадцать месяцев.
КЛЮЧ ОТВЕТОВ
к тестовым заданиям
Б
|
16. Г
|
В
|
17. Б
|
Г
|
18. Б
|
В
|
19. В
|
Б
|
20. Б
|
Б
|
21. А
|
Г
|
22. А
|
А
|
23. А
|
А
|
24. Б
|
Б
|
25. В
|
В
|
26. А
|
Г
|
27. Б
|
В
|
28. А
|
А
|
29. А
|
Б
|
30. В
|
ПРИЛОЖЕНИЕ В
ВОПРОСЫ ВХОДНОГО СОБЕСЕДОВАНИЯ
Какими основными нормативно-правовыми документами регулируется деятельность образовательной организации?
Назовите нормативные документы, регламентирующие вопросы безопасности и охраны труда в образовательных учреждениях среднего профессионального образования.
В чем сущность управления в ОУ СПО?
Каковы цели и содержание учебно-воспитательной работы в ОУ СПО?
Перечислите основные направления научно-методической работы.
Каковы условия развития профессиональной компетентности педагогических работников?
В чем заключается психолого-педагогическое сопровождение профессионального роста педагогических работников и роль руководителя ОУ СПО в этом процессе?
Проанализируйте возможности технологического подхода к подготовке специалистов.
Назовите виды и формы научно-методических мероприятий в ОУ СПО.
Охарактеризуйте этапы развития научных исследований.
Раскройте понятие «стратегическое управление» и его атрибуты.
Раскройте суть понятия «педагогический мониторинг».
Назовите основные психологические условия мотивации профессионального роста работников образовательных учреждений.
Дайте краткую характеристику основным методам профессионально-личностного саморазвития.
Роль мотивации руководителя образовательного учреждения в обеспечении мотивации его работников.
Определите профессионально важные качества личности руководителя.
Раскройте формы и методы формирования социально-психологического климата в коллективе образовательного учреждения.
Дайте сравнительную характеристику стилям управления.
Какова роль руководителя в формировании имиджа Вашего ОУ СПО?
Какие факторы влияют на эффективность управленческих решений?
Какие правила эффективного делегирования полномочий Вы можете назвать.
Какие приемы и техники тайм-менеджмента руководителя ОО СПО наиболее эффективны?
Перечислите нормативные документы, регламентирующие аттестацию педагогических работников в Донецкой Народной Республике.
Каковы критерии аттестации педагогического работника на определенную категорию.
Что включает в себя портфолио педагогического работника?
Что такое информационно-коммуникационная технология (ИКТ)?
Что такое мультимедийная дидактика? Возможно ли применение ее идей в образовательном процессе ОУ СПО?
Назовите условия успешного делового общения.
В чем может заключаться влияние особенностей общения руководителя на психологический климат коллектива.
Назовите средства создания имиджа руководителя образовательного
Достарыңызбен бөлісу: |