Лекция 13. Виртуалды сыныптар және виртуалды оқу платформаларында оқыту
Виртуалды сыныптар және виртуалды оқу платформаларында оқыту - бұл ғаламторлық жағдайлардың көпшілігі үшін көрінетін кейбір мақсаттарды жүзеге асыратын ақпараттық бағыттарды анықтауға тыйым салады. Осы мәселе үшін кірген бірнеше есептер:
1. Виртуалды оқу платформалары - бұл интернет арқылы оқу жүйесі, оқушыларға онлайн оқу жасауға мүмкіндік береді. Google Classroom, Moodle, Schoology, Canvas сияқты бірнеше тараулы оқу платформалары бар. Бұл платформалар арқылы оқушылар оқу материалдарына қатысты болады, сабақтарды өткізу, сынақтар жасау, мәліметтердік алмасу және бағалау мүмкіндіктерін алуға болады.
Бұл платформалардың артықшылықтары мен кемшіліктерін кесте түрінде қарастырсақ:
Платформа
|
Артықшылықтар
|
Кемшіліктер
|
Google Classroom
|
Үнемі жетістік, мәліметтерді жіберу үшін қолданба, тақырыптар мен мәтіндік ақпараттарды жинау және басқару
|
Коммуникациялық қасиеттердің жоғары деңгейі жоқ
|
Moodle
|
Форумдар, тапсырма және тесттерді автоматты түрде бағалау, мұғалімдерге қолдаушылардың жауаптарын тексеру мүмкіндігі
|
Қолданбаларды қолдамайтын жағдайда тексеру және өңдеу қиын
|
Schoology
|
Интерактивті байланыстар жасау, автоматты жүктеу және қолдау, қоғамдықсыз жұмыс орындау мүмкіндігі
|
Тапсырмаларды бағалау және басқару процестері тәуелді болуы мүмкін
|
Canvas
|
Оқу материалдарын қолдетіп басқару, мәліметтердің басқарады және жауап беру техникалары
|
Базалық пайдалану интерфейсінде көмекші қосу мүмкін емес
|
Edmodo
|
Сабақтарды басқарады және студенттерге байланыс құру, қоғамдықсыз жұмыс орындау мүмкіндігі
|
Коммуникациялық қасиеттердің жоғары деңгейі жоқ
|
2. Оларды қолдану мақсаттары - оқушылардың оқу процесін қосымша ресурстармен қамтамасыздандыру, мұғалімдерге арналған оқу материалдарын жүзеге асырады және мониторлайды. Қолдану мақсаттары:
Студенттерді білім алуға қызмет ететін интерактивті байланыстар жасау.
Оқу материалдарын қол жетімді түрде беру және өткізу.
Сабақтарды жақсарту үшін технологиялық құралдарды пайдалану.
Сабақ жоспарларын құру, басқару және бағалау.
Оқу материалдарын жинау, жүктеу және басқару.
Студенттермен байланысты орнату, мониторландыру және қолдау көрсету.
Оқушылардың білім алу процесінің бекітілгендігін және үміткерліктерін арттыру.
Мұғалімдердің оқу алу тәсілдерін жақсарту және олардың білімін жақсарту.
Технологияны пайдалану арқылы оқушылардың навигациясын жақсарту.
Оқу процесіне кеңес беру үшін маңызды мәліметтердің тізімін беру.
3. Мұғалімдерге тиімді кезеңдер береді - олардың оқу жоспарларын жүзеге асыру, оқу материалдарын жүзеге асыру және студенттермен интерактивті байланыстар орнатуға мүмкіндік береді.
Сабақтардың құрылымын қолдану арқылы мұғалімдер сабақ жоспарын жасау, оқу материалдарын қосу және оның барлық мазмұнын жүргізу мүмкіндігіне ие болады.
Оқу материалдарын қолдану арқылы мұғалімдер мұғалімнің оқыту әдістемесінің байланыстарын мониторлай алады, студенттерге мәліметтер жібере алады және тапсырмаларды жүргізе алады.
Оқушыларды бағалау үшін интерактивті тесттерді және сабақтардың соңындағы тақырыптардың оқу түрін көрсету арқылы мұғалімдер оқушылардың меңгеру деңгейін бағалау мүмкіндігіне ие болады.
Мұғалімдер үйрену мақсатындағы көмекші құралдарды пайдалана алады, мәселелерді шешу үшін форумдарды және онлайн-суреттерді пайдалана алады.
Оқушылармен әртүрлі байланыстарды мүмкіндік береді, мұғалімдер оларға қайтару және тапсырмалар жіберу мүмкіндіктерін алмайды.
Мұғалімдер оқу жоспарларын қолданып, оқу материалдарын жүктеу, оның барлық мазмұнын қосу және мұғалімдерге кездейсоқ техникалық қорғанысты орнатуға мүмкіндік береді.
4. Оқушыларға қолжетімділік береді - олардың кез келген уақытта, кез-келген жерде оқуға болатын болуы керек. Олар интернетке қосылу арқылы оқу мүмкіндіктерін арттыруға болады.
Онлайн оқу платформалары арқылы оқушыларға оқу материалдарын қолдетіп басқару және оның және студенттерге қол жетімді болуын қамтамасыз етеді.
Мұғалімдер және оқушылар үйрену өтілінде онлайн суреттерді пайдалана алады, оларды қарау, қосу, және жауап беру мүмкіндігі бар.
Онлайн оқу платформалары арқылы мұғалімдер студенттерге интерактивті оқу мүмкіндіктері құрса алады, сауалнамалар, сіздіргіш ақпаратты қосулар, және форумдар арқылы.
Оқушылар оқу материалдарымен қамтамасыз ету, тесттерді және сауалнамаларды шешу, сабақтардың жұмысын тексеру үшін онлайн әскери қызметін пайдалана алады.
Онлайн оқу платформалары арқылы мұғалімдер оқушыларға мәліметтердің түйіндемесін бере алады, олардың мәліметтерді жіберу және суреттерін қосуға мүмкіндік береді.
Онлайн оқу платформалары арқылы мұғалімдер оқушылармен тікелей байланысты орнатуға болады, оларға сұрақтар қойып, жауаптарды жібере алады, сабақтарды және тақырыптарды талқылауға мүмкіндік береді.
5. Қол жетімді оқу мазмұны - оқу материалдары, сабақ кестелері, сынақтар және бағаларды жүзеге асыратын технологиялық ресурстар. Осы мазмұнның бірнеше элементтері:
|