Ф-ОБ-ОО7-О17
ҚАЗАҚСТАН РЕСПУБЛИКАСЫ БІЛІМ ЖӘНЕ ҒЫЛЫМ МИНИСТРЛІГІ
«СЫРДАРИЯ» УНИВЕРСИТЕТІ
«Гуманитарлық білім» факультеті
«Тарих және география» кафедрасы
Саясаттану пәнінен
Барлық мамандықтар үшін
ОҚУ-ӘДІСТЕМЕЛІК КЕШЕН
(силлабус)
Оқу түрі: сыртқы
Курс: 3
Кредит саны: 2
Лекция: 20
Практикалық/семинар: 6
СӨЖ: 64
Барлық сағат саны: 90
Аралық бақылаулар саны: (АБ) 2(60 балл)
Қорытынды бақылау: емтихан (40 балл)
Жетісай - 2011
Силлабусты дайындағандар: 1___доцент Алтынбеков Б.М.______
(аты, жөні, ғылыми атағы)
Силлабус Қазақстан республикасы Білім және Ғылым министрлігінің 23-қаңтардағы
|
2008_жылғы №_26__ бұйрығымен Бекітілген Мемлекеттік жалпыға міндетті білім стандарты, мамандыќтыњ типтік оќу жоспары жєне ЌР БЃМ 11-мамырдағы 2005_жылғы №_289 және 12-ші шілдедегі 2005 жылығы № 480 бұйрығымен бекітілген және іске қосылған жалпы білім беру пәндері (Саясаттану) бойынша типтік бағдарлама негізінде дайындалған.
|
Кафедраның мәжілісінде қаралды:
Хаттама № 6 « 27» 01 2011ж.
Кафедра меңгерушісі ______________ т.ғ.к., доцент С. Н. Апашева
қолы аты-жөні, ғылымти атығы
Факультеттің Оқу-әдістемелік Кеңесінде мақұлданған
Хаттама № 6 « 28 » 01 2011ж.
ОӘК төрағасы/төрайымы/ _________ доцент М. М. Исламова
қолы аты-жөні, ғылыми атағы
Университеттің Оқу - әдістемелік Кеңесінде бекітілген
Хаттама № _6_ « __28__» ____01_____ 2011ж.
ОӘК төрағасы/төрайымы/ ______________ т.ғ.к., доцент С.Д.Мамраимов.
аты-жөні, ғылыми атағы
МАЗМҰНЫ -
Алғы сөз ….………………………………………….............................
-
Жалпы мәліметтер………………………….………............................
-
Курстың мақсаты мен міндеті ……………………………………......
-
Курстың пререквизиттері, постреквизиттері.…………......................
-
Жұмыс оқу жоспарынан көшірме.……................................................
-
Оқу сабақтарының құрылымы………………………..........................
-
Студентке арналған ережелер…………………...................................
-
Оқу сағаттарының кредитке сәйкес тақырып
бойынша бөліну кестесі .………........................................................
-
Лекция сабақтары..................................................................................
-
Семинар сабақтарының жоспары........................................................
-
СӨЖ жоспары және орындау кестесі...................................................
-
Пайдаланатын әдебиеттер мен web сайттар тізімі...................................
-
Студенттердің білімін бақылау түрлері (тест, бақылау сұрақтары т.б)..............................
-
Студенттердің академиялық білімін рейтингтік бақылау жүйесі..................
1.АЛҒЫ СӨЗ
Оқу әдістемелік кешен « Саясаттану » пәні бойынша барлық мамандықтардың сыртқы оқу бөлімінің 3 - курс студенттеріне осы курс бойынша оқытушының жұмысты неғұрылым тиімді ұйымдастыруға арналған барлық қажетті оқу-әдістемелік материалдары құрайды. Білім беруде кредиттік технологияны пайдаланып, барлық құжаттарды бір кешенге біріктіре отырып, пәнді меңгеру процесінде студенттің білімін, машықтануын және біліктілігін жоғарғы деңгейге көтеру мақсаты көзделініп отыр.
СӨЖ- студенттердің өзіндік жұмысы.
Оқыту бағдарламасы (Syllabus), семестрдің басында әрбір студентке беріліп, студенттің білімін тереңдетуге, пәнге деген ықыласының артуына, шығармашылық және зерттеушілік қабілеттері ашылып, одан әрі дамуына себебін тигізеді деп күтілуде.
Дәрістің қысқаша жазбасы студентке қайсы бір тақырыпты қарастыруда неге назар аудару керектігіне бағыт береді, санасына негізгі ұғымдар мен терминдерді енгізеді. Пәнді толықтай меңгеру үшін студент ұсынылған әдебиеттің барлығымен дерлік жұмыс жасап және өзіндік жұмысының барлық көлемін орындауы қажет.
Тапсырмалар мен материалдардың жиынтығы студенттерге кредиттерді тапсыруда пән бойынша өз білімдерін тексеруге және рейтингтік бақылауды тапсыруға, сынақ/емтиханды алуға арналған.
2. ЖАЛПЫ МӘЛІМЕТТЕР
№
|
Оқытушының аты-жөні
|
Сабақты өткізу, орны
|
Байланыстырушы мәлімет
|
Аудиториялық сабақтар
|
СӨЖ
|
|
1
|
Алтынбеков Б.М.
|
Уақыты __________
Ауд _1__
|
Уақыты _______
Ауд _1________
|
Тел:___________
Каб:__1_________
Корпус:_3_______
|
3. ПӘННІҢ МАҚСАТЫ МЕН МІНДЕТІ, ОНЫҢ ОҚУ ПРОЦЕСІНДЕГІ РОЛІ
Пәннін сипаттамасы
«Саясаттану » пәні жоғарғы оку орны студенттеріне окытылатын, жалпы білім беретін пәндердің циклына кіреді. Қазақстан Республикасында саясаттану ғылымының мамандануы мен институттануы белсенді түрде жүзеге асуда Бұл процестің айқын көрінісі ретінде саясаттанудың кәсіби білім алушылар үшін ғана емес, жоғары білімге ұмтылушы басқа да жас мамандар үшін арнайы оку пәніне айналуын айтса да жеткілікті.
Саяси білім әрбір коғам мүшесі үшін қажет. Әсіресе гуманитарлық білім салаларында маманданушы жастар үшін қоғамның саяси болмысын білу, саяси дамудың мәселелеріне терең бойлауға мүмкіндік береді.
Пәннің мақсаты
Студенттерге саяси өмір саласындағы күрделі қубылыстар мен тенденцияларға өз бетінше талдау жасау дағдысын үялату, саясат туралы қажетті білім беру, студенттердің санасында ұғымдық ақпаратты қалыптастыруға ықпал ету.
" Саясаттану " пәнін оқып білу студенттердің саяси мәдениетін қалыптастыруға бағытталған, олардың Қазақстан Республикасы алдында тұрған міндеттерді шешуге белсенді қатысуына септігін тигізеді.
Пәннің міндеттері
Студенттерді Қазақстандағы және одан тыс жерлерде жүріп жатқан саяси процестерді ұғынуға және еркін бағдарлай алу ептілігіне тәрбиелеу. Курсты оқу нәтижесінде студент мынаны білу қажет:
-
саясаттың мәнін, мүмкіндіктерін, шекараларын, келешегін және негізгі түрлерін;
-
саяси биліктің мәнін, жүйесін, көздері мен функцияларын;
- саяси процестердің мәнін және саяси партиялар мен қоғамдық қозғалыстардың
ролін, соның ішінде Қазакстан Республикасындағы саяси процестерді.
Саясаттануды оқуда келесі оқу пәндерінен алынған білімдерге сүйенуі кажет: философия, әлеуметтану, экономика теориясы, құқық негіздері, тарих және дінтану, мәдениеттану, психология сияқты оқу пәндерімен қатар өтілуі кажет.
Қазіргі кезеңде саясаттануды оқытуда саясаттанудың өз алдына жеке оқу пәні екенін, оның ролінің үздіксіз артып отырғанын есепке алу керек.
Үсынылып отырған " Саясаттану " курсының силлабусы соңғы жылдардағы Қазақстан мен ТМД елдеріндегі пәнді оқыту тәжірибесі негізінде Қазақстан Республикасы мемлекеттік стандарттарына сәйкес құрылған.
Біз дүниежүзілік саяси ғылымдардың маңызды проблемаларын, ғылыми игеру деңгейін, сонымен қатар Қазақстан қоғамын және жалпы бұрынғы кеңестік елдерінің реформалау тәжірбиесінің теориялық қорытындыларын назарға алдық .
Силлабуста саясаттанудың негізгі тақырыптары мен мәселелері, сонымен қатар Республикада және басқа да ТМД елдерінде жарық көріп, қазіргі уақытта жинақталған оқу және оқу - әдістемелік әдебиеттер пайдаланылды.
Лекциялык курстың такырыптарының сұрақтарымен қатар, белгіленген семинар сабақтарының тақырыптары және студенттердің өз бетінше орындайтын жұмыстарының сұрақтары мен рефераттарының тақырыптары берілген.
Ұсынылған әдебиеттер тізімінің саясаттану ғылымына тікелей катысы бар, Қазақстан Республикасында шыққан оқу кұралдары мен монографиялар енгізілген. Қазіргі талаптарға орай әдебиеттер негізгі және қосымша болып, бөлініп берілген.
4. КУРСТЫҢ ПОСТРЕКВИЗИТТЕРІ МЕН ПРЕРЕКВИЗИТТЕРІ
№
|
Пререквизиттер
|
Постреквизиттер
|
Кафедра
|
Кафедра
кабылдаган
шешімдері,
хаттаманың реті
мен куні
|
.1-
|
Адам және коғам
|
Педагогика
|
Отан жэне штел
тарихы
кафедрасы
|
№ 6 Хатгама
27,01,2011 ж
|
2
|
Тарих
|
Құқыктану
|
|
|
3
|
Психология
|
|
|
|
4
|
Мэдениеттану
|
|
|
|
5
|
Философия
|
|
|
|
б
|
Әлеуметгану
|
|
|
|
-
ЖҰМЫС ОЌУ ЖОСПАРЫНАН КӨШІРМЕ
№
|
Кредит саны
|
Курс
|
Жалпы сағат саны
|
Аудиториялыќ сабаќтар
|
Аудиториядан тыс сабаќтар
|
Қорытынды бақылау
|
Лекция
|
Практикалық/семинар
|
СӨЖ
|
1
|
2
|
3
|
90
|
20
|
6
|
64
|
емтихан
|
6. ОҚУ САБАҚТАРЫНЫҢ ҚҰРЫЛЫМЫ:
Жұмыс бағдарламасында (силлабус) сағаттар оқу жұмыстары түрлеріне қарай бөлінген: лекция, семинар, СӨЖ (студенттің өзіндік жұмысы)
Лекция – студентке тақырыпты игеруде неге назар аударуына бағыт береді.
Пәнді толық меңгеру үшін студент ұсынылған әдебиеттердің барлығымен жұмыс істеуі қажет.
Семинар сабақтарында – студент талдау, салыстыру, тұжырымдау, проблемаларды анықтай білу және шешу жолдарын белсенді ой әрекет талап ететін әдіс-тәсілдерді меңгеруі керек.
Материалды сабақ үстінде оқытушының көмегімен оқып меңгеру.
Оқытушы тақырыпқа сәйкес студенттің білім деңгейін тексереді, бақылайды.
СӨЖ-студенттің өзіндік жұмысы. Студент СӨЖ тапсырмаларын кестеге сәйкес белгіленген мерзімде оқытушыға тапсыруға міндетті.
7. СТУДЕНТКЕ АРНАЛҒАН ЕРЕЖЕЛЕР :
Сабаққа кешікпеу керек.
Сабақ кезінде әңгімелеспеу, газет оқымау, сағыз шайнамау, ұялы телефонды өшіріп қою керек.
Сабаққа іскер киіммен келу керек.
Сабақтан қалмау, науқастыққа байланысты сабақтан қалған жағдайда деканатқа анықтама әкелуі керек.
Жіберілген сабақтар күнделікті оқытушының кестесіне сәйкес өтелінеді.
Тапсырмаларды орындамаған жағдайда қорытынды баға төмендетіледі.
8. ОҚУ САҒАТТАРЫНЫҢ ТАҚЫРЫП БОЙЫНША БӨЛІНУ КЕСТЕСІ
№
|
Тараулар атауы,
реті
|
Аудиториялық сабақтар
|
Аудиториядан
тыс сабаќтар
|
Лекция
|
Семинар
|
СӨЖ
|
І. САЯСИ ГУМАНИТАРЛЫҚ БІЛІМ ЖҮЙСІНДЕГІ САЯСАТТАНУДЫҢ СТАТУСЫ
|
1.1 Саясаттану саяси - гуманитарлық ғылымдар жүйесінде
|
1
|
Кіріспе.
|
1
|
|
3
|
2
|
Саясаттану - ғылым
|
1
|
1
|
4
|
1.2 Саяси ғылымдардың негізгі кезеңдері, қалыптасуы және тарихы
|
3
|
Саяси ғылымдардың негізгі кезеңдері мен қалыптасуы
|
1
|
|
2
|
4
|
Қазақстан саяси ойларының тарихы
|
1
|
1
|
4
|
ІІ. САЛЫСТЫРМАЛЫ САЯСАТТАНУ
|
5
|
Салыстырмалы саясаттану
|
1
|
|
3
|
6
|
Саясат қоғамдық өмір жүйесінде
|
1
|
|
3
|
7
|
Билік саяси фенмен ретінде
|
1
|
1
|
3
|
8
|
Әлеуметтік – этникалық қауымдастықтар және ұлт саясаты
|
1
|
|
2
|
9
|
Қоғамның саяси жүйесі
|
1
|
|
2
|
10
|
Мемлекет және азаматтық қоғам
|
1
|
|
4
|
11
|
Мемлекет және азаматтық қоғам
|
1
|
1
|
4
|
III. САЯСИ ПАРТИЯЛАР, ҚОҒАМДЫҚ ҚОЗҒАЛЫСТАР ЖӘНЕ САЯСИ РЕЖИМДЕР
|
12
|
Саяси партиялар және қоғамдық қозғалыстар
|
1
|
|
3
|
13
|
Саяси партиялар және қоғамдық қозғалыстар
|
1
|
|
2
|
14
|
Саяси режимдер
|
1
|
|
3
|
15
|
Қоғамды демократияландыру және саяси жаңару
|
1
|
|
5
|
16
|
Саяси процесс және саяси қызмет
|
1
|
|
4
|
17
|
Саяси сана және саяси мәдениет
|
1
|
1
|
4
|
IV. САЯСИ ТЕХНОЛОГИЯЛАР, ДҮНИЕЖҮЗІЛІК САЯСАТ ЖӘНЕ ХАЛЫҚАРАЛЫҚ ҚАТЫНАСТАР
|
18
|
Саяси технологиялар
|
1
|
|
3
|
19
|
Дүниежүзілік саясат және халықаралық қатынастар
|
1
|
|
2
|
20
|
Қазіргі заманның жаһандық проблемалары
|
1
|
1
|
4
|
Барлығы:
|
20
|
6
|
64
|
9. ЛЕКЦИЯ САБАҚТАРЫ
Достарыңызбен бөлісу: |