Образовательная программа как стратегический документ образовательной организации



Дата18.07.2016
өлшемі141.6 Kb.
#207839
Зарубина Валентина Викторовна

Декан факультета дополнительного образования

Кандидат педагогических наук

Доцент
Читаемые дисциплины:

- Образовательная программа как стратегический документ образовательной организации

- Проектирование программно-методического обеспечения Образовательной программы общего образования

- Планирование научно-методической работы в условиях реализации ФГОС общего образования
Образование: высшее, Ульяновский государственный педагогический институт, 1982 год, учитель истории и обществоведения
Тема кандидатской диссертации: Теория и практика совершенствования адаптивного образования в современной средней общеобразовательной школе, 2001 год
Профессиональные интересы: развитие форм и методов дополнительного профессионального образования, совершенствование образовательных программ в условиях стандартизации
Повышение квалификации: последнее – май 2015 года, «Государственная академия промышленного менеджмента имени Н.П.Пастухова» (Ярославль)
Награды: Заслуженный учитель РФ
Поощрения: Почётная грамота Министерства образования РФ, Почётная грамота Министерства образования и науки Ульяновской области, благодарственные письма разных уровней
Исследовательские проекты и гранты: проект АППКиППРО «Подготвка руководителей как менеджеров образования» (2010-2011 гг., руководитель), проект «Подготовка специалистов в рамках программы «Доступная среда»» (2014-2015 гг., участник)
Публикации:

1. Концепции, образовательные программы, учебные программы: Рекомендации по оформлению и образцы документов. - Ульяновск: ИПК ПРО, 1997. – С.24-42.

2. Зарубина, В.В.Адаптивность как принцип организации учебно-воспитательного процесса в общеобразовательной школе [Текст] / В.В.Зарубина // Реализация новых управленческих педагогических технологий как средство развития учреждений образования: тезисы IV Всероссийской науч.-практ. конф. – М.: МПГУ, 1998.

3. Зарубина, В.В. Мотивация осмысления и принятия целей в педагогической практике школы [Текст] / В.В.Зарубина // Мотивационная деятельность руководителей учреждений образования: сборник статей; под ред. Г.А. Герчеса,. Т.Ф. Есенковой. —Ульяновск: ИПК ПРО, 1998. – С. 68-69.

4. Зарубина, В.В. Разработка концепции развития школы на основе выявления проблем [Текст] / В.В.Зарубина // Педагогические инновации в образовательных учреждениях региона: тезисы региональной научно-практической конференции; под ред. В.Н.Вершинина.— Ульяновск: ИПК ПРО, 1998. – С.25-26

5. Зарубина, В.В. Содержательный и процессуальный аспекты разноуровневого обучения [Текст] / В.В.Зарубина // Педагогические инновации в образовательных учреждениях региона: тезисы региональной научно-практической конференции /под ред. В.Н.Вершинина. – Ульяновск: ИПК ПРО, 1998. – С. 41-43

6. Зарубина, В.В. Разработка учебно-методических комплексов как одно из направлений опытно-экспериментальной работы [Текст] / В.В.Зарубина // Педагогические инновации в образовательных учреждениях региона: тезисы II региональной научно-практической конференции. — Ульяновск: ИПК ПРО, 1999. – С. 14-15

7. Зарубина, В.В. Формирование содержания образования в школе с адаптивным учебно воспитательным процессом [Текст] / В.В.Зарубина // Педагогическая наука на рубеже тысячелетий. — Ульяновск: УлГУ, 1999.

8. Зарубина, В.В. Структура и особенности образовательной программы школы [Текст] /В.В.Зарубина // Образовательные технологии в педагогике высшей и средней школы: межвузовский сборник; под ред. Н.Б. Шмелевой, Т.З. Биктимирова, С.Н. Митина. — Ульяновск: УлГУ, 2001. — С. 80-82

9. Зарубина, В.В. Оптимизация процесса обучения на уроках истории средствами современных педагогических технологий [Текст]: методические рекомендации. - Ульяновск: УИПКПРО, 2002. - 43 с.

10. Зарубина, В.В. Проектирование как метод обучения и разновидность управленческой деятельности [Текст]: методические рекомендации / В.В.Зарубина, Т.Ф.Есенкова. -Ульяновск: УИПКПРО, 2002. – 15 с.

11. Баранов, А.А. Обновление содержания, форм и методов непрерывного повышения квалификации на уровне области, районов и образовательных учреждений [Текст]: методические рекомендации / А.А.Баранов, В.В.Зарубина, Т.Ф.Есенкова // Новое содержание и перспективы непрерывного педагогического образования. — Ульяновск: УИПКПРО, 2002.

12. Зарубина, В.В. Адаптивный подход в обучении как одно из условий повышения качества образования [Текст] / В.В.Зарубина // Педагогические инновации в образовательных учреждениях региона: новые технологии и качество образования: тезисы IV региональной научно-практической конференции: в 3 ч. — Ульяновск: УИПКПРО, 2002. — Ч. 2. – С.22-23.

13. Зарубина, В.В. Новое содержание методической работы в современных условиях модернизации российского образования [Текст] / В.В.Зарубина // Модернизация образования в Ульяновской области: методические рекомендации в помощь руководителям школ и органов управления образованием. — Ульяновск: УИПКПРО, 2002. – С.46-51

14. Зарубина, В.В Учитель в условиях модернизации: новые задачи и направления деятельности [Текст] / В.В.Зарубина // Анализ качества и методические рекомендации по модернизации образовательного процесса в основной и полной средней школе; под ред. Т.Ф. Есенковой, В.В. Зарубиной, В.А. Основиной.— Ульяновск: УИПКПРО, 2002. – С. 3-5

15. Зарубина, В.В. Место и роль постдипломного образования в системе непрерывного педагогического образования [Текст] /В.В.Зарубина // Роль учреждений дополнительного профессионального образования в процессе модернизации Российской школы: материалы научно-практической конференции. — Ульяновск: ИПКПРО, 2003. – С. 11-13.

16. Зарубина, В.В. Управление качеством дополнительного педагогического образования: анализ проблемы и перспективы решения [Текст] /В.В.Зарубина // Методист. – 2003. – № 5. – С. 9-11

17. Зарубина, В.В. О новых подходах к содержанию и организации повышения квалификации работников образования [Текст] /В.В.Зарубина // Особенности профессионального мастерства специалиста постдипломного образования: материалы третьей междунар. науч.-практич. конф. каф. педагогики и андрагогики С.-Петерб. гос. ун-та пед. мастерства. – СПб.: СПбГУПМ, 2003. — С. 142-144

18. Зарубина, В.В. Управление качеством образования: анализ проблемы и перспективы решения [Текст] /В.В.Зарубина // Инновационный вестник: период изд. НИЛ развития инновац. процесса Ульяновского ИПКПРО; под ред. В.Н.Вершинина. – 2003. – № 7. — С. 7-10

19. Зарубина, В.В. К вопросу о совершенствовании управления образовательным процессом [Текст]: методические рекомендации / В.В.Зарубина // Управление образовательным процессом в условиях модернизации. — Ульяновск: УИПКПРО, 2003.

20. Зарубина, В.В. Цели, содержание и организация методической работы в условиях поэтапного внедрения государственного стандарта общего образования [Текст] /В.В.Зарубина // Организационное и научно-методическое обеспечение внедрения государственного стандарта общего образования: методические рекомендации; под ред Т.Ф.Есенковой, В.В.Зарубиной. — Ульяновск: УИПКПРО, 2004. – С.24-42.

21. Зарубина, В.В. Оптимиизация процесса обучения на уроках истории средствами современных педагогических технологий [Текст]: методические рекомендации /В.В.Зарубина. — Ульяновск: УИПКПРО, 2004. – 42 с.

22. Зарубина, В.В. Повышение квалификации педагогов по проблеме профильного обучения: опыт и перспективы [Текст] / В.В.Зарубина // Модернизация образования: проблемы становления профильного обучения: материалы обл. науч.-практической конф. (28 дек. 2004); под ред. С.В.Данилова. — Ульяновск: УИПКПРО, 2005. – С.11-14

23. Зарубина, В.В. Организация курсовой подготовки педагогических работников на основе учебно-методических комплексов [Текст] / В.В.Зарубина // Постдипломное образование в системе непрерывного образования: материалы V науч.-практ. конф. каф. педагогики и андрагогики С.Петерб. акад. постдипломного пед. образования. — СПб.: СПбГА ППО, 2005. – С. 164-166

24. Зарубина, В.В. Педагогические технологии профильной школы [Текст]: методические рекомендации. - Ульяновск: УИПКПРО, 2005. – 17 с.

25. Зарубина, В.В. Научно-методическое обеспечение приоритетных направлений развития образования [Текст]: методические рекомендации / В.В.Зарубина, Т.Ф.Есенкова. - Ульяновск: УИПКПРО, 2005. - 23 с.

26. Зарубина, В.В. Государственный образовательный стандарт: новое ка чество, его достижение и оценка [Текст]: методические рекомендации / В.В.Зарубина // Качество образования: управленческий аспект. — Ульяновск: УИПКПРО, 2006. - С.26-39.

27. Васцына, Л.Г. Комплексный мониторинг развития учащихся в образовательном процессе [Текст]: методические рекомендации /Л.Г.Васцына, В.В.Зарубина. - Ульяновск: УИПКПРО, 2007. — 60 с.

28. Зарубина, В.В. Распространение опыта лучших образовательных учреждений и учителей-победителей конкурсов ПНПО: задачи, проблемы, перспективы [Текст]: методические рекомендации /В.В.Зарубина // совершенствование педагогической деятельности в условиях реализации национального проекта «Образование». - Ульяновск: УИПКПРО, 2007. — С. 10-19.

29. Мониторинг качества образовательного процесса в системе повышения квалификции [Текст]: коллективная монография; под общ. ред. М.И.Лукьяновой, А.Д.Барбитовой / А.Д.Барбитова, Г.А.Герчес, С.Д.Данилов В.В.Зарубина. - Москва-Ульяновск, 2007. - 231 с.

30. Загидуллин, Р.Р. Учебный практикум по операционной системе Windows XP [Текст]: дидактические раздаточные материалы /Р.Р. Загидуллин, В.В.Зарубина. - Ульяновск: УИПКПРО, 2008. — 19 с.

31. Зарубина, В.В. Региональная система продвижения положительного педагогического опыта в условиях реализации приоритетного национального проекта «Образование» [Текст] / В.В.Зарубина, С.В.Данилов // Муниципальное образование: инновации и эксперимент. - 2008. - № 4. - с. 29-32.

32. Зарубина, В.В. Подготовка школы к ЕГЭ: управленческий и методический аспекты [Текст] / В.В.Зарубина. - Ульяновск:УИПКПРО, 2009.- 43 с.

33. Зарубина, В.В. Реализация деятельностного подхода в образовании как актуальная педагогическая задача [Текст] / В.В.Зарубина // Федеральный государственный стандарт общего образования второго поколения: деятельностный подход [Текст]: методические рекомендации. В 3 ч. Ч.1. Математика. Физика. Информатика и ИКТ. Химия. Биология. География / под общ. ред. Т.Ф. Есенковой, В.В. Зарубиной, авт. вступ. ст. В.В. Зарубина. — Ульяновск: УИПКПРО, 2010. — с. 4-8.

34. Зарубина, В.В. Основная образовательная программа школы: структура и содержание в логике стандартов второго поколения [Текст] / В.В.Зарубина // Системное инновационное развитие образования в Ульяновской области [Текст]: сборник статей / под ред. Т.Б.Табардановой, В.А.Угольнова. — Ульяновск: УИПКПРО, 2010.

35. Есенкова, Т.Ф. Инновационная деятельность образовательных учреждений, участников областной Программы развития инновационных процессов, как ресурс развития системы образования Ульяновской области [Текст] / Т.Ф.Есенкова, В.В.Зарубина, С.В.Данилов // Муниципальное образование: инновации и эксперимент. - 2010. - № 2.

36. Зарубина, В.В. Музейный урок «Наумов день или путешествие в симбирскую школу» [Текст]: методические рекомендации / В.В.Зарубина, И.Г. Котова. — Ульяновск: УИПКПРО, 2010. - 17 с.

37. Зарубина, В.В. Опыт формирования компетентностной ориентации учителя в работе методического объединения учителей гуманитарно-эстетического цикла в сельской школе [Текст] / В.В.Зарубина, Л.В.Фирулина // Инновационные модели - основа кадровой модернизации муниципальных методических служб РФ: сборник материалов всероссийской научно-практической конференции / сост. Е.В.Василевская; под общ. ред. Э.М.Никитина. — Москва: АПКиППРО, 2010. - С.307-308.

38. Зарубина, В.В. Обеспечение самореализации учащихся гимназии в учебном процессе на основе педагогической поддержки [Текст] / В.В.Зарубина, С.Ю.Прохорова, Л.П.Токмакова, Г.В.Пискунова // Инновационные процессы как механизм реализации образовательной инициативы «Наша новая школа»: сборник материалов VIII научно-практической конференции по целевой программе РИП / под ред. Т.Б.Табардановой, В.Н.Вершинина. — Ульяновск: УлГТУ, УИПКПРО, 2010. - С. 186-190.

39. Зарубина, В.В. Обеспечение самореализации учащихся гимназии в учебном процессе на основе педагогической поддержки [Текст] / В.В.Зарубина, С.Ю.Прохорова, Л.П.Токмакова, Г.В.Пискунова // Инновации в образовании. - 2010. - № 10. - С. 4-11.

40. Зарубина, В.В. Федеральный государственный образовательный стандарт (ФГОС) начального общего образования: актуальные проблемы внедрения [Текст] // Роль Ульяновского ИПКПРО в реализации национальной образовательной инициативы «Наша новая школа»: сборник материалов внутриинститутской научно-практической конференции (20 декабря 2010 года) / под общ. ред. С.В.Данилова, О.Г.Мукиной. — Ульяновск: УИПКПРО, 2010. - С. 9-15.

41. Зарубина, В.В. Разработка основной образовательной программы начального общего образования [Текст]: методические рекомендации / В.В.Зарубина. — Ульяновск: УИПКПРО, 2011. — 43 с.

42. Основные направления деятельности общеобразовательных учреждений по реализации областной целевой программы «Развитие и модернизация образования в Ульяновской области» [Текст]: методическое пособие / В.А.Основина, В.В.Зарубина, В.В.елисеев, Л.В.Наумова, И.А.Карпухина, Н.М.Захарова, М.Ю.Юдина, С.Б.Доброхотов. — Ульяновск: УИПКПРО, 2011. — с. 23-31.

43. Зарубина, В.В., Сибирёв В.В. Информационно-образовательная среда образовательного учреждения: теоретические и практические аспекты / В.В.Зарубина, В.В.Сибирёв // Информационно-образовательная среда как условие реализации Федерального государственного образовательного стандарта [Текст]: методические рекомендации. В 3 ч. Ч.1. Русский язык и литература. Иностранный язык. История и обществознание / под общ. ред. Т.Ф. Есенковой, В.В. Зарубиной, авт. вступ. ст. В.В. Зарубина, В.В.Сибирёв. — Ульяновск: УИПКПРО, 2011. — с. 4-10.

44. Зарубина, В.В. Обеспечение доступности качественного общего образования в условиях реализации образовательных стандартов нового поколения / В.В.Зарубина // «Права детей - детям!» [Текст]: сборник материалов II международной научно-практической конференции (г. Ульяновск, 1 июня 2011 года) / под ред. М.А.Батановой. — Ульяновск, 2011. — с. 182-184.

45. Зарубина, В.В. Методика диагностики обеспечения самореализации учащихся в учебном процессе на основе педагогической поддержки [Текст]/ В.В.Зарубина, С.Ю.Прохорова, Л.П.Токмакова, Г.В.Пискунова // Методист. — 2011. — № 7 с. - с. 44-48.

46. Зарубина, В.В. Подготовка педагогических работников к реализации Федерального государственного образовательного стандарта общего образования: системно-деятельностная модель/ В.В.Зарубина // Новые технологии образования взрослых [Текст]: материалы внутриинститутской научно-практической конференции (19 декабря 2011 года) / под общ. ред. С.В.данилова, О.Г.Мукиной. — Ульяновск, 2011. — с. 8-13.

47. Нормативно-правовое обеспечение образовательного процесса [Текст] / авт.-сост.: Т.Ф.Есенкова, В.В.Зарубина, Н.Ю.Майданкина, В.А.Угольнов, Л.И.Безрукова. - Ульяновск: УИПКПРО, 2011. - 50 с.

48. Нормативные документы по организации образовательного процесса [Текст] / авт.-сост.: Т.Ф.Есенкова, В.В.Зарубина, Н.Ю.Майданкина, В.А.Угольнов, Л.И.Безрукова. - Ульяновск: УИПКПРО, 2011. - 114 с.

49. Зарубина, В.В. Разработка основной образовательной программы основного общего образования [Текст]: методические рекомендации / В.В.Зарубина. — Ульяновск: УИПКПРО, 2012. — 48 с.

50. Формы учёта данных при анализе выполнения государственного задания ОГБОУ ДПО УИПКПРО (на 2912 год) [Текст]: сб. материалов / авт.-сост. В.В.зарубина, С.В.Данилов / под ред. Т.Ф.Есенковой. — Ульяновск: УИПКПРО, 2012. — 15 с.

51. Зарубина, В.В.Методика выявления уровня самореализации гимназистов в учебном процесса (определение качества результата) [Текст] / В.В.Зарубина, И.Н.Святова // Развитие инновационной инфраструктуры в образовательной системе региона: материалы областной заочной научно-практической конференции (ноябрь 2012) / под общ. ред. Т.Б.Табардановой. — Ульяновск: УлГТУ, 2012. — с. 68-72.

52. Зарубина, В.В. Обеспечение самореализации учащихся гимназии в учебном процессе на основе педагогической поддержки [Текст]: методическое пособие / В.В.Зарубина, С.Ю.Прохорова, Г.В.Пискунова, Л.П.Токмакова. — Ульяновск: УИПКПРО, 2012. — 96 с.

53. Зарубина, В.В.Эффективность тактик педагогической поддержки для формирования и развития универсальных учебных действий [Текст]/ В.В.Зарубина, С.Ю.Прохорова, Л.П.Токмакова, Г.В.Пискунова // Развитие инновационной инфраструктуры в образовательной системе региона: материалы областной заочной научно-практической конференции (ноябрь 2012) / под общ. ред. Т.Б.Табардановой. — Ульяновск: УлГТУ, 2012. — с.219-224.

54. Данилов, С.В. Современное состояние и перспективы развития региональной инновационной сельской школы [Текст] / С.В.Данилов, В.В.Зарубина, С.Ю.Прохорова // Развитие культурно-образовательной среды сельской школы в условиях социального многообразия: материалы Всероссийской научно-практической конференции / ред. кол. П.И.Третьяков, Т.Ф.Есенкова, С.Ю.Прохорова, З.В.Глебова. — Ульяновск: УИПКПРО, 2012. — 25-34.

55. Зарубина, В.В. Проблемы преемственности в реализации ФГОС начального, основного, среднего (полного) общего образования [Текст] / В.В.Зарубина // Научно-методическое сопровождение реализации ФГОС нового поколения: материалы внутриинститутских научных чтений (17 декабря 2012 года) / под общ. ред. С.В.Данилова, Л.П.Шустовой. — Ульяновск, 2012. — с. 7-11.

56. Зарубина, В.В. Школьный учебник как средство реализации Федерального государственного образовательного стандарта [Текст]: методические рекомендации / В.В.Зарубина // Реализация Федерального государственного образовательного стандарта в основной школе: школьный учебник / под ред. В.В. Зарубиной. — Ульяновск, 2012. — с. 5-8.

57. Зарубина В.В. Есенкова Т.Ф. Задачи и перспективы развития образовательных реформ в Российской Федерации в течение 20 лет после смены формации/Промежуточный отчёт по итогам первого года научного исследования в рамках 3-х летнего гранта Министерства образования, культуры, спорта, науки и техники Японии (2011-2013 фин.г.). - 2012 (статья с. 241-247 (яп. язык), 248-257 (ориг.)).

58. Самообследование результатов деятельности учреждения постдипломного педагогического образования (на примере Ульяновского института повыщения квалификации и переподготовке работников образования) [Текст]: сб. материалов / Т.Ф.Есенкова, В.В.Зарубина, С.В.Данилов, Р.Р.Загидуллин, С.Ю.Прохорова; под общ. ред. Т.Ф.Есенковой. — Ульяновск: УИПКПРО, 2013. — 86 с.

59. Базыкина, Л.В.Организация подготовки педагогов к введению ФГОС начального общего образования на муниципальном уровне [Текст] / Л.В.Базыкина, В.В.Зарубина, Т.И.Таинкина // Директор сельской школы. - 2013. - № 1. - С. 26-30.

60. Зарубина, В.В.Создание системы обеспечения самореализации учащихся в учебном процесса на основе педагогической поддержки / В.В.Зарубина, Г.В.Пискунова // Программа развития инновационных процессов в образовательных учреждениях Ульяновской области: достижения, проблемы, перспективы [Текст]: материалы областной научно-практической конференции (сентябрь 2013 года) / под общ. ред. Т.Б.Табардановой. — Ульяновск: УлГТУ, 2013. — С. 161-165.

61. Оформление классного журнала [Текст]: методические рекомендации / авт.-сост. В.В. Зарубина; под общей редакцией О.Г.Якимочевой. - Ульяновск: УИПКПРО, 2013. - 24 с.

62. Зарубина, В.В. Взаимодействие с социальными партнёрами в ходе повышения квалификации педагогических работников / В.В.Зарубина // Научно-образовательное партнёрство как ресурс развития постдипломного педагогического образования [Текст]: материалы внутриинститутской научно-практической конференции (16 декабря 2013 года) / под общ. ред. С.В.Данилова, Л.П.Шустовой — Ульяновск: УИПКПРО, 2013. — с.33-35.

63. Данилов, С.В. Научно-методическое и программно-методическое сопровождение предпрофильной подготовки и профильного обучения на уровне учреждения постдипломного педагогического образования [Текст] / С.В.Данилов, В.В.Зарубина // Методист. — 2013.- № 7. — С.7-9.

64. Самообследование результатов деятельности учреждения постдипломного педагогического образования (на примере Ульяновского института повыщения квалификации и переподготовке работников образования) [Текст]: сб. материалов / Т.Ф.Есенкова, В.В.Зарубина, С.В.Данилов, Р.Р.Загидуллин, С.Ю.Прохорова; под общ. ред. Т.Ф.Есенковой. — Ульяновск: УИПКПРО, 2014. — 86 с.

65. Зарубина, В.В. Разработка учебного курса с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий [Текст]: Методические рекомендации / В.В.Зарубина, А.А. Каренин. - Ульяновск: УИПКПРО. - 2014. - 14 с.

66. Есенкова, Т.Ф. Научно-методическое сопровождение введения ФГОС общего образования в общеобразовательных учреждениях Ульяновской области: системный подход [Текст] / Т.Ф.Есенкова, В.В.Зарубина, С.В.Данилов // Наука и практика воспитания и дополнительного образования. — 2014. - № 6. - С. 4-11.

67. Зарубина В.В. Роль и место учебного сотрудничества и педагогической поддержки в современном образовательном процессе [Текст] / В.В.Зарубина, // Наука и практика воспитания и дополнительного образования. — 2014. - № 6. - С. 67-71.

68. Зарубина, В.В. Профессиональный стандарт педагога: организационно-методические аспекты реализации / В.В.Зарубина, В.В.Сибирёв // Научно-методические условия реализации Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования и профессионального стандарта педагога [Текст]: методические рекомендации. В 3 частях. Часть 1. Математика. Физика. Информатика. Химия. Биология. География / под общ. ред. Т.Ф.Есенковой, В.В.Зарубиной. — Ульяновск: УИПКПРО, 2014. — С. 4-8.

69. Образовательная программа основного общего образования в условиях ФГОС [Текст]: сборник материалов / Авт-сост. В.В.Зарубина. - Ульяновск: УИПКУПРО — 2014. 60 с.

70. Материалы для организации практических занятий со слушателями в рамках программы «Доступная среда» (модули «Нормативно-правовое обеспечение инклюзивного образования», «Сетевое взаимодействие образовательной организации с учреждениями и организациями при реализации инклюзивного образования») [Текст] / сост. В.В.Зарубина. - Ульяновск: УИПКПРО, 2004. - 36 с.

71. Зарубина, В.В. О некоторых подходах к разработке дополнительных профессиональных программ в современных условиях / В.В.Зарубина, Н.Ю.Майданкина // Современные научные подходы в системе повышения квалификации работников образования [Текст]: материалы внутриинститутской научно-практической конференции ( 15 декабря 2014 года) / под общ. ред. С.В.Данилова, Л.П.Шустовой. — Ульяновск: УИПКПРО, 2014. — С. 23-25.

72. Зарубина, В.В. Педагогическая поддержка самореализации учащихся в условиях ФГОС [Текст]: учебно-методическое пособие / В.В.Зарубина, С.Ю.Прохорова, Л.П.Токмакова, Г.В.Пискунова, И.Н.Святова.- Ульяновск: УИПКПРО, 2015. – 144 с.

73. Зарубина, В.В. Развитие ИКТ-компетентности педагога [Текст]: материалы региональной научно-практической конференции (21 октября 2015 года) / В.В.Зарубина, Л.А.Левицкова, В.В.Сибирёв. – Ульяновск: ФГБОУ ВПО «УлГПУ им. И.Н.Ульянова», 2015. – С. 4-9.



74. Данилов, С. В. Научная деятельность как фактор профессиональной карьеры педагога [Электронный ресурс] / С. В. Данилова, В. В. Зарубина // Международная научно-практическая конференция "Профессиональная деятельность и карьера педагога: возможности, условия, риски". 
URL: http://econf.rae.ru/article/9595 (дата обращения: 13.11.2015).
Контактная информация: 432017, ул 12 Сентября, 81, кааб. 22, 8(8422)32-48-05, valvikzar@mail.ru

Достарыңызбен бөлісу:




©dereksiz.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет