«Абай атындағы орта мектебі»КММ
2020-2021 оқу жылы
Тоқсан III Тоқсан басындағы бала саны: 10 оқушы
Ұл-7
Қыз-3
Тоқсан аяғындағы бала саны: 10
Ұл-7
Қыз-3
Келген оқушы саны: жоқ Кеткен оқушы саны: жоқ Оқу озаты: 1оқушы Кұмарғазина Назым
Оқу екпінділері: 3 оқушы
Асылғазы Аяулым
Сынып жетекші: Қабдиева М.Т. Бөлім бойынша жиынтық бағалауға талдау №1 Тоқсан: 1
Сынып: 7
Мұғалім: Қабдиева М.Т.
Түрі: Т/А5
Пәні:қазақ тілі
Тақырыбы: «Ауа райы және климаттық өзгерістер»
Тапсырмалар мен дескрипторларға сипаттама. Проблемалық сұрақтарға деректер арқылы дәлелді жауап береді • Өз жауабын өзгелердің жауабымен салыстырып, талқылайды.
Максималды балл:7
Сыныптағы оқушы саны: 11 Жұмысты орындағаны. 11
Жоғарғы деңгей 6
Орта деңгей 4
Төменгі деңгей 3
Жие кездесетін қателер 1.Бір-бірімен диологке түсуде
2. Келісу, келіспеу себептерін талқылау кезде өз пікірлерін білдіре алмайды.
Қорытынды: Айтылым, тыңдалым
Ұсыныстар: Айтылым, тыңдалым дағыларын қалыптастыруға түрлі жұмыстар жүргізу
Бөлім бойынша жиынтық бағалауға талдау Тоқсан: 1
Сынып: 7
Мұғалім: Қабдиева М.Т.
Түрі: О2. Ж2
Пәні:қазақ тілі
Тақырыбы: «Көшпенділер мәдениеті», «Денсаулық - зор байлық»
Тапсырмалар мен дескрипторларға сипаттама. Публицистикалық және ресми стиль ерекшеліктерін біледі • Тілдік құралдарды ажырата алады • Шағын мақала, нұсқаулық, әңгіме құрастырып жазады • Көркемдегіш құралдарды мәтіннің стильдік ерекшелігіне сай қолданады
Максималды балл:10
Сыныптағы оқушы саны: 11 Жұмысты орындағаны. 11
Жоғарғы деңгей _______________________________
Орта деңгей __________________________________
Төменгі деңгей________________________________
Жие кездесетін қателер 1_________________________________________________________________________________2_________________________________________________________________________________3_________________________________________________________________________________
Қорытынды _______________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Ұсыныстар ________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________