Оқушыға арналған оқу парағы
|
Пәні:
|
Қазақ тілі.
|
Сынып:
|
2
|
күні
|
23.02.2024
|
Мұғалімнің аты-жөні:
|
|
Оқулық:
|
Қазақ тілі. Ф.Ш.Оразбаева,Ж.Т.Дәулетбекова,А.Қ.Рауандина,Р.С. Рахметова,Б.Қ.Мукеева.
«Көкжиек-Горизонт» – 2018 ж.
|
Бөлім:
|
Салт дәстүр және ауыз әдебиеті
|
Сабақ № , сабақ тақырыбы:
|
Ұлттық дәстүрлер
|
Сабақ мақсаты:
Цели урока
|
Мәтінді немесе оның бөлімдерін мәнерлеп оқу, шолып (танысу мақсатында) оқу. Ұлттық дәстүрлермен танысу.
|
Бағалау критерийі
Критерии успеха
|
қазақтың салт-дәстүрлері туралы айтып беруді;
ашық хат жазуды үйренесің.
|
Оқушының аты-жөні
(оқушы толтырады)
|
|
Іс-әрекет реті
|
Ресурстар / Ресурсы
|
Орындалуы/Выполнение
|
Мағынаны таны.
Изучи
|
СӨЗДІК жұмысы:
Жаңа сөздер:
көже-национальное блюдо
ат қою-давать имя
тұсау кесу-резать путы
дәстүр-традиция
|
Сөздікке жазу/запиши в словарь
|
Жауап бер.
Ответь
|
Тыңдайық.
1-тапсырма. Тыңда. Сұраққа жауап бер.
Наурыз мейрам мәнді екен,
Ұлттық киім сәнді екен.
Таңдайыңнан кетпейтін
Көжесі де дәмді екен.
Шәмшия Жұбатова
. Өлең не туралы?
Оқиық
2-тапсырма. Оқы. Сұрақтарға жауап бер.
Жазайық.
4-тапсырма. Үлгіге қара. Ашық хат жаз/
по образцу напиши открытку.
ҮЛГІ:
Сәлеметсіз бе, қымбатты ата!
Жақында інім 1 жасқа толады. Біз тұсаукесер дәстүрін өткіземіз. Мен ініме жақсы ойыншық іздеп жүрмін.
Сәлеммен, немереңіз Архат!
Қандай салт-дәстүр туралы айтылған?
|
Оқы/прочитай
Оқы/прочитай
Ауызша/устно
|
Орында.
Выполни
|
Оқушының өздік жұмысына арналған тапсырма./Самостоятельная работа. Үй жұмысы:
Жазылым/ Письмо в тетради.
44-бет ж.с!, 3-тапсырма. Тірек сөздерден әңгіме жаз/используя опорные слова составить рассказ 4-5 предложении
Тірек сөздер: тұсаукесер, салт-дәстүр, бата, әжелер, анасы.
|
Дәптерге жазу/письменно в тетради
|
Рефлексия
|
|
+ немесе – белгілерін қойыңыз
|
Мұғалімнен кері байланыс/ Обратная связь от учителя
WhatsApp
|
|
