Педагогика, оқыту әдістемесі (каз)
жүктеу/скачать 99.91 Kb.
|
- Бұл бет үшін навигация:
- Басқа адамдардың көзқарасын қабылдауды қаламайды, бәсекеге қабілетті
сынақтан өткізуАқпараттық-коммуникациялық технологиялардың дамуы арқылы анықталатын өзгеріс оқыту, әдістер және технологиялар тәсілдерОқушыны толығырақ жауап беруге итермелеп, өткен материалды ойға салу кезінде қолданылатын сұрақ қою тәсілі түрткі болу«Жабық» сұрақтардың балама атауы төмен дәрежеліОқу үшін бағалаудың мақсатын көрсетіңіз табысқа жетуге бағыт беруОқып үйренуге деген уәжін қиынырақ ойын мен тапсырмаларға ұмтылу арқылы арттыратын оқушыны анықтайтын өлшем күрделілікке деген сүйіспеншілікОқушыға тапсырманы орындауға кеңес берілмегендіктен, оқушының қабілеті жетіп тұрса да, тапсырманы орындай алмауы (Дж.Флейвелл) Жаттап алынған білімді тексеруге арналған сұрақ төмен дәрежеліН.Мерсер балалардың сыныпта талқылау кезінде өз сөздерін дәйектеуінің үш түрін анықтаған. Соның бірі болып табылатын пікірталастық әңгіменің сипаттамасы Басқа адамдардың көзқарасын қабылдауды қаламайды, бәсекеге қабілеттіДж.Флейвелл бойынша, оқушыға тапсырманы орындауға кеңес берілмегендіктен, оқушының қабілеті жетіп тұрса да, тапсырманы орындай алмауы өнімділік тапшылығыОқу нәтижелерінің бес түрі анықталған. Оқушыға қатысты сыртқы фактор ретінде қарастырылатын оқу нәтижесі білімнің сандық ұлғаюыОқушыны бағалау үшін қорытынды жасау үдерісі оқушының жауабына сәйкес шешім қабылдауОқушылардың білім алуын қолдау үшін пайдаланатын сынақтан өткізу сұрақ қою мысалы Осы ойыңызды дәлелдейтін мысал бар маОқушылардың метатанымдық немесе өздігінен реттелетін оқуының алғышарты жүктеу/скачать 99.91 Kb. Достарыңызбен бөлісу:
|