34
21-25 сентября
19-23 октября
16-20 ноября
|
Е.В.Штуль
|
29-1
|
Учителя русского языка и литературы со сложившейся системой работы
|
Подготовка учителя русского языка и литературы к реализации ФГОС
|
108
|
32
|
12-16 октября
23-27 ноября
14-18 декабря
|
Е.В.Штуль
|
29-2
|
Учителя русского языка и литературы со сложившейся системой работы
|
Подготовка учителя русского языка и литературы к реализации ФГОС
|
108
|
32
|
12-16 октября
23-27 ноября
14-18 декабря
|
Е.В.Штуль
|
30
|
Учителя русского языка и литературы со стажем работы 5-10 лет
|
Формирование профессиональной компетентности учителя русского языка и литературы в условиях введения ФГОС
|
108
|
26
|
26 -30 января
2-6 марта;
6-10 апреля
|
Е.В.Штуль
|
1.6. УЧИТЕЛЯ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ
|
31-1
|
Учителя иностранных языков с исследовательским подходом в профессиональной деятельности
|
Проектирование индивидуальной траектории профессионального развития учителя иностранного языка в условиях введения ФГОС
|
108
|
27
|
28 сентября-2 октября
26-30 октября
16-20 ноября
|
Н.Г.Цыбульская
|
31-2
|
Учителя иностранных языков с исследовательским подходом в профессиональной деятельности
|
Проектирование индивидуальной траектории профессионального развития учителя иностранного языка в условиях введения ФГОС
|
108
|
27
|
28 сентября-2 октября
26-30 октября
16-20 ноября
|
Н.Г.Цыбульская
|
32,33
|
Учителя английского, немецкого, французского языков со сложившейся системой работы
|
Подготовка учителя английского языка к реализации ФГОС
|
108
|
45
(34-уч.англ. яз.)
|
5-9 октября
9-13 ноября
7-11 декабря
|
Н.Г.Цыбульская
|
32,33
|
Учителя немецкого, французского, английского языков со сложившейся системой работы
|
Подготовка учителя немецкого и французского языков к реализации ФГОС
|
108
|
45
(11-уч.
немец., франц. яз.)
|
5-9 октября
9-13 ноября
7-11 декабря
|
Н.Г.Цыбульская
|
34
|
Учителя иностранных языков со стажем работы 5-10 лет
|
.Формирование профессиональной компетентности учителя иностранного языка в условиях введения ФГОС
|
108
|
28
|
26 -30 января
2-6 марта
6-10 апреля
|
Н.Г.Цыбульская
|
1.7. УЧИТЕЛЯ ИСТОРИИ И ОБЩЕСТВОЗНАНИЯ
|
35-1
|
Учителя истории и обществознания с исследовательским подходом в профессиональной деятельности
|
Проектирование индивидуальной траектории профессионального развития учителя истории и обществознания в условиях введения ФГОС
|
108
|
25
|
14-18 сентября
5-9 октября
16-20 ноября
|
С.В. Михайлова
|
35-2
|
Учителя истории и обществознания с исследовательским подходом в профессиональной деятельности
|
Проектирование индивидуальной траектории профессионального развития учителя истории и обществознания в условиях введения ФГОС
|
108
|
25
|
14-18 сентября
5-9 октября
16-20 ноября
|
С.В. Михайлова
|
36
|
Учителя истории и обществознания со сложившейся системой работы
|
Подготовка учителя истории и обществознания к реализации ФГОС
|
108
|
28
|
16-20 марта
13-17 апреля
18-22 мая
|
С.В. Михайлова
|
37
|
Учителя истории и обществознания со стажем работы 5- 10 лет
|
Формирование профессиональной компетентности учителя в условиях введения ФГОС
|
108
|
22
|
26 -30 января
2-6 марта
6-10 апреля
|
С.В. Михайлова
|
1.8.УЧИТЕЛЯ МАТЕМАТИКИ
|
38-1
|
Учителя математики с исследовательским подходом в профессиональной деятельности
|
Проектирование индивидуальной траектории профессионального развития учителя математики в условиях введения ФГОС
|
108
|
30
|
14-18 сентября
5-9 октября
9-13 ноября
|
О.П.Корочина
|
38-2
|
Учителя математики с исследовательским подходом в профессиональной деятельности
|
Проектирование индивидуальной траектории профессионального развития учителя математики в условиях введения ФГОС
|
108
|
30
|
14-18 сентября
12-16 октября
9-13 ноября
|
О.П.Корочина
|
39-1
|
Учителя математики со сложившейся системой работы
|
Подготовка учителя математики к реализации ФГОС
|
108
|
29
|
28 сентября-2 октября
2-6 ноября
7-11 декабря
|
О.П.Корочина
|
39-2
|
Учителя математики со сложившейся системой работы
|
Подготовка учителя математики к реализации ФГОС
|
108
|
28
|
12-16 января
6-10 апреля
5-8 мая
|
О.П.Корочина
|
40
|
Учителя математики со стажем работы 5-10 лет
|
Формирование профессиональной компетентности учителя математики в условиях введения ФГОС
|
108
|
22
|
19-23 января
16-20 февраля
16-20 марта
|
О.П.Корочина
|
1.9. УЧИТЕЛЯ ФИЗИКИ
|
41
|
Учителя физики с исследовательским подходом в профессиональной деятельности
|
Проектирование индивидуальной траектории профессионального развития учителя физики в условиях введения ФГОС
|
108
|
34
|
14-18 сентября
12-16 октября
9-13 ноября
|
Н.Н.Дудина
|
42
43
|
Учителя физики со сложившейся системой работы и стажем работы 5-10 лет
|
Подготовка учителя физики к реализации ФГОС
|
108
|
26
|
19-23 января
24-27 февраля
30 марта-3 апреля
|
Н.Н.Дудина
|
1.10. УЧИТЕЛЯ ХИМИИ
|
44
50
|
Учителя химии, географии с исследовательским подходом в профессиональной деятельности
|
Проектирование индивидуальной траектории профессионального развития учителя химии в условиях введения ФГОС
|
108
|
29
(12-уч. химии)
|
21-25 сентября
19-23 октября
9-13 ноября
|
Е.А.Шабалина
|
45
54
|
Учителя химии, информатики со сложившейся системой работы
|
Подготовка учителя химии к реализации ФГОС
|
108
|
29
(19-уч. химии)
|
5-9 октября
16-20 ноября
7-11 декабря
|
Е.А.Шабалина
|
46
49
52
|
Учителя химии, биологии, географии со стажем работы 5-10 лет
|
Формирование профессиональной компетентности учителя химии условиях введения ФГОС
|
108
|
31
(12-уч. химии)
|
19-23 января
16-20 февраля
16-20 марта
|
Е.А.Маркова
|
1.11. УЧИТЕЛЯ БИОЛОГИИ
|
47
|
Учителя биологии с исследовательским подходом в профессиональной деятельности
|
Проектирование индивидуальной траектории профессионального развития учителя в условиях введения ФГОС
|
108
|
24
|
21-25 сентября
19-23 октября
9-13 ноября
|
Т.А.Ловкова
|
48
|
Учителя биологии со сложившейся системой работы
|
Подготовка учителя биологии к реализации ФГОС
|
108
|
26
|
12-16 января
6-10 апреля
5-8 мая
|
Т.А.Ловкова
|
46
49
52
|
Учителя биологии, химии, географии со стажем работы 5-10 лет
|
Формирование профессиональной компетентности учителя биологии в условиях введения ФГОС
|
108
|
31
(8-уч.
биологии)
|
19-23 января
16-20 февраля
16-20 марта
|
Е.А.Маркова
|
1.12. УЧИТЕЛЯ ГЕОГРАФИИ
|
44
50
|
Учителя географии, химии с исследовательским подходом в профессиональной деятельности
|
Проектирование индивидуальной траектории профессионального развития учителя географии в условиях введения ФГОС
|
108
|
29
(17-уч. географии)
|
21-25 сентября
19-23 октября
9-13 ноября
|
Е.А.Шабалина
|
51
|
Учителя географии со сложившейся системой работы
|
Подготовка учителя географии к реализации ФГОС
|
108
|
26
|
28 сентября-2 октября
26-30 октября
14-18 декабря
|
Е.А.Маркова
|
46
49
52
|
Учителя географии, химии, биологии со стажем работы 5-10 лет
|
Формирование профессиональной компетентности учителя географии в условиях введения ФГОС
|
108
|
31
(11-уч. географии)
|
19-23 января
16-20 февраля
16-20 марта
|
Е.А.Маркова
|
1.13. УЧИТЕЛЯ ИНФОРМАТИКИ
|
53
|
Учителя информатики с исследовательским подходом в профессиональной деятельности
|
Проектирование индивидуальной траектории профессионального развития учителя информатики в условиях введения ФГОС
|
108
|
25
|
21-25 сентября
19-23 октября
9-13 ноября
|
Е.А.Беляева
|
45
54
|
Учителя информатики, химии со сложившейся системой работы
|
Подготовка учителя информатики к реализации ФГОС
|
108
|
29
(10-уч. информатики)
|
5-9 октября
16-20 ноября
7-11 декабря
|
Е.А.Шабалина
|
55
|
Учителя информатики со стажем работы 5-10 лет
|
Формирование профессиональной компетентности учителя информатики в условиях введения ФГОС
|
108
|
22
|
19-23 января
16-20 февраля
16-20 марта
|
Е.А.Беляева
|
1.14. УЧИТЕЛЯ ТЕХНОЛОГИИ
|
56
|
Учителя технологии (направление "Обслуживающий труд") со сложившейся системой
|
Подготовка учителя технологии к реализации ФГОС
|
108
|
30
|
30 марта-3 апреля
13-17 апреля
18-22 мая
|
А.Е.Осипова.
|
57
|
Учителя технологии (направление "Технический труд") со сложившейся системой
|
Подготовка учителя технологии к реализации ФГОС
|
108
|
32
|
14-18 сентября
12-16 октября
30 ноября-4 декабря
|
А.Е.Осипова.
|
58
|
Учителя технологии (направления "Технический труд", "Обслуживающий труд") со стажем работы 5-10 лет
|
Формирование профессиональной компетентности учителя технологии в условиях введения ФГОС
|
108
|
25
|
12-16 января
2-6 февраля
2-6 марта
|
А.Е.Осипова.
|
1.15. УЧИТЕЛЯ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ
|
59-1
|
Учителя физической культуры со сложившейся системой работы
г.Гусь-Хрустальный
г.Владимир
г.Радужный
Александровский
Меленковский
Муромский районы
|
Подготовка учителя физической культуры к реализации ФГОС
|
108
|
27
|
14-18 сентября
12-16 октября
9-13 ноября
|
Е.А.Колгашкина
|
59-2
|
Учителя физической культуры со сложившейся системой работы
г.Ковров
Гороховецкий
Камешковский
Кровровский
Петушинский
Собинский
Судогодский
Суздальский районы
Вязниковская санаторная школа-интернат
Ляховский детский дом
|
Подготовка учителя физической культуры к реализации ФГОС
|
108
|
29
|
28 сентября-2 октября
16-20 ноября
7-11 декабря
|
Е.А.Колгашкина
|
60
|
Учителя физической культуры со стажем работы 5-10 лет
|
Формирование профессиональной компетентности учителя физической культуры в условиях введения ФГОС
|
108
|
33
|
12-16 января
2-6 февраля
30 марта-3 апреля
|
Е.А.Колгашкина
|
61
|
Тренеры-преподаватели
|
Современные подходы к организации учебно-тренировочного процесса
|
72
|
31
|
20-24 апреля
18-22 мая
|
Е.А.Колгашкина
|
1.16. ПРЕПОДАВАТЕЛИ-ОРГАНИЗАТОРЫ ОБЖ
|
63
|
Преподаватели-организаторы ОБЖ со сложившейся системой работы
|
Подготовка преподавателя-организатора ОБЖ к реализации ФГОС
|
108
|
24
|
26-30 октября
23-27 ноября
14-18 декабря
|
Е.А.Колгашкина
|
64
|
Преподаватели-организаторы ОБЖ со стажем работы 5-10 лет
|
Формирование профессиональной компетентности преподавателя-организатора ОБЖ в условиях введения ФГОС
|
108
|
25
|
26-30 января
9-13 февраля
16-20 марта
|
Е.А.Колгашкина
|
1.17. ПЕДАГОГИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОБЛАСТИ "ИСКУССТВО" – МУЗЫКА
|
62
|
Концертмейстеры детско-юношеских спортивных школ
|
Современные подходы к сопровождению учебно-тренировочного процесса
|
72
|
14
|
1-11 июня
|
О.Н.Куликова
|
65
|
Учителя музыки со сложившейся системой работы
|
Подготовка учителя музыки к реализации ФГОС
|
108
|
|
