МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ
РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
ФГБОУ ВПО «Псковский государственный университет»
Юридический факультет
СОГЛАСОВАНО УТВЕРЖДАЮ
Декан юридического факультета Проректор по учебной работе
С.В. Васильев В.М. Микушев
«____» _______________ 2012 г. «____» ______________ 2012 г.
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ
Б.3.В.3
ИСТОРИЯ ПОЛИТИЧЕСКИХ И ПРАВОВЫХ УЧЕНИЙ
Рекомендуется для направления подготовки 030900.62 Юриспруденция
Форма обучения очная, заочная
Квалификация (степень) выпускника «бакалавр»
ПСКОВ
2012
Программа рассмотрена и рекомендована к утверждению на заседании кафедры истории и теории государства и права, протокол № 11 от « 25 » июня 2012 г.
Заведующий кафедрой истории
и теории государства и права
В.П. Сидоров
« 25 » июня 2012 г.
1. Цели и задачи дисциплины.
Целями преподавания дисциплины «История политических и правовых учений» являются формирование у студентов общетеоретических и методологических основ понимания сущности государства и права, историко-правового мышления, системного представления о развитии мировой политико-правовой мысли для познания и анализа современных политико-правовых процессов и явлений.
Задачами изучения дисциплины являются:
знакомство студентов с содержанием и историей наиболее значительных и влиятельных теоретических концепций государства и права разных исторических эпох;
овладение методологией исследования и методикой изучения политико-правовых учений;
формирование умений и навыков самостоятельного анализа и оценки политико-правовых концепций различных исторических эпох, современных политических и правовых учений.
2. Место дисциплины в структуре ООП.
Дисциплина «История политических и правовых учений» входит в вариативную часть профессионального цикла дисциплин подготовки студентов по направлению подготовки 030900 Юриспруденция с присвоением квалификации (степени) «бакалавр». Она относится к числу важнейших дисциплин мировоззренческого плана, закладывающих фундамент профессиональной подготовки юристов. Дисциплина формирует общетеоретические и методологические основы понимания сущности государства и права и является обязательной для изучения.
«История политических и правовых учений» основывается на понятиях, категориях, знаниях, умениях и компетенциях, сформированных в процессе изучения «Теории государства и права», «Истории государства и права зарубежных стран» и «Истории отечественного государства и права». Дисциплина «История политических и правовых учений» находится в логической и содержательно-методической взаимосвязи со многими дисциплинами ООП и оказывает влияние практически на все дисциплины ООП в силу своего места и роли в системе права. Она позволяет раскрыть закономерности процесса развития знаний о государстве и праве, принципах общественного устройства, власти и её назначении, сформировать у студентов прогрессивные политические и правовые идеалы, умение разбираться в сложных проблемах современных политико-правовых реалий.
3. Требования к результатам освоения дисциплины.
Процесс изучения «Истории политических и правовых учений» направлен на формирование следующих компетенций:
выпускник должен обладать общекультурными компетенциями (ОК):
осознает социальную значимость своей будущей профессии, обладает достаточным уровнем профессионального правосознания (ОК-1);
владеет культурой мышления, способен к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения (ОК-3);
имеет нетерпимое отношение к коррупционному поведению, уважительно относится к праву и закону (ОК-6);
стремится к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства (ОК-7);
способен использовать основные положения и методы социальных, гуманитарных и экономических наук при решении социальных и профессиональных задач (ОК-8);
способен анализировать социально значимые проблемы и процессы (ОК-9);
выпускник должен обладать профессиональными компетенциями (ПК):
способен осуществлять профессиональную деятельность на основе развитого правосознания, правового мышления и правовой культуры (ПК-2);
способен эффективно осуществлять правовое воспитание (ПК-19).
В результате освоении дисциплины студент должен:
знать:
основные методы, принципы и способы исследования политико-правовых учений;
периодизацию истории политических и правовых учений, исторические этапы и закономерности становления и развития отечественной и мировой политико-правовой мысли;
содержание основных политико-правовых доктрин, их влияние на государственное и общественное устройство, последующее развитие политико-правовой идеологии;
критерии оценки политических и правовых учений;
уметь:
выявлять и анализировать теоретическую, содержательную и программно-оценочную части политико-правовых учений;
классифицировать политико-правовые доктрины;
определять социальные функции политических и правовых учений, отражение в них интересов и идеалов различных классов и социальных групп;
применять достижения мировой политико-правовой мысли для познания и анализа современных политико-правовых процессов и явлений;
владеть:
основными понятиями и категориями истории политических и правовых учений;
методологией и методикой историко-правовых исследований;
навыками сравнительно-правовой оценки политико-правовых доктрин;
навыками самостоятельной работы с первоисточниками политической и правовой мысли.
4. Объем дисциплины и виды учебной работы.
Общая трудоемкость дисциплины составляет 108 часов, 3 зачетные единицы.
4.1. Объем дисциплины и виды учебной работы (очная форма обучения).
Вид учебной работы
|
Всего часов
|
Семестры
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
8
|
Аудиторные занятия (всего)
|
50
|
-
|
-
|
-
|
50
|
-
|
-
|
-
|
-
|
В том числе:
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Лекции
|
10
|
|
|
|
10
|
|
|
|
|
Практические занятия (ПЗ)
|
40
|
|
|
|
40
|
|
|
|
|
Семинары (С)
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Лабораторные работы (ЛР)
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Самостоятельная работа (всего)
|
58
|
-
|
-
|
-
|
58
|
-
|
-
|
-
|
-
|
В том числе:
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Курсовой проект (работа)
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Расчетно-графические работы
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Реферат
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Другие виды самостоятельной работы
|
58
|
|
|
|
58
|
|
|
|
|
Подготовка к практическим занятиям
|
12
|
|
|
|
12
|
|
|
|
|
Самостоятельное изучение тем
|
13
|
|
|
|
13
|
|
|
|
|
Рецензирование научной статьи
|
6
|
|
|
|
6
|
|
|
|
|
Подготовка к экзамену
|
27
|
|
|
|
27
|
|
|
|
|
Вид промежуточной аттестации (зачет, экзамен)
|
|
|
|
|
экз
|
|
|
|
|
Общая трудоемкость час
зач. ед.
|
108
|
|
|
|
108
|
|
|
|
|
3
|
|
|
|
3
|
|
|
|
|
4.2. Объем дисциплины и виды учебной работы (заочная форма обучения).
Вид учебной работы
|
Всего часов
|
Семестры
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
8
|
9
|
10
|
Аудиторные занятия (всего)
|
14
|
-
|
-
|
-
|
2
|
12
|
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
В том числе:
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Лекции
|
4
|
|
|
|
2
|
2
|
|
|
|
|
|
Практические занятия (ПЗ)
|
10
|
|
|
|
|
10
|
|
|
|
|
|
Семинары (С)
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Лабораторные работы (ЛР)
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Самостоятельная работа (всего)
|
94
|
-
|
-
|
-
|
34
|
60
|
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
В том числе:
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Курсовой проект (работа)
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Расчетно-графические работы
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Контрольная работа
|
20
|
|
|
|
|
20
|
|
|
|
|
|
Другие виды самостоятельной работы
|
74
|
|
|
|
34
|
40
|
|
|
|
|
|
Подготовка к практическим занятиям
|
20
|
|
|
|
|
20
|
|
|
|
|
|
Самостоятельное изучение тем
|
45
|
|
|
|
34
|
11
|
|
|
|
|
|
Подготовка к экзамену
|
9
|
|
|
|
|
9
|
|
|
|
|
|
Вид промежуточной аттестации (зачет, экзамен)
|
|
|
|
|
|
экз
|
|
|
|
|
|
Общая трудоемкость час
зач. ед.
|
108
|
|
|
|
36
|
72
|
|
|
|
|
|
3
|
|
|
|
1
|
2
|
|
|
|
|
|
Достарыңызбен бөлісу: |