Сабақ жоспары №19 Бөлім: Көркем әдебиет және эпикалық сарын Мектеп



бет5/5
Дата25.02.2023
өлшемі41.44 Kb.
#470066
түріСабақ
1   2   3   4   5
гуманистік тұрғыдан талдап, әдеби эссе жазу

Стикер, «Бағалау бәйтерегі»

Дифференциация – Сіз оқушыларға көбірек қолдау көрсету үшін не істейсіз? Қабілеті жоғары оқушыларға қандай тапсырма беруді көздеп отырсыз?

Бағалау – сіз оқушының материалды меңгеру деңгейін қалай тексеруді жоспарлайсыз?

Денсаулық пен техника қауіпсіздігін сақтау




Сабақ барысында қабілеті жоғары оқушылардың топ спикері ретінде бағалау арқылы сыни ойлау , топ мүшелерінің ойын қорытындылау арқылы шығармашылық қабілетін арттыру көзделеді. Сабақтың барысындағы «ТЕДХ» қабілеті жоғары оқушының көшбасшылық, зерттеушілік қабілетін дамыту көзделеді.
Қабілеті орташа оқушылардың сыни ойлау қабілеттерін арттыруға «Дискуссиялық карта» әдісі кезінде жағдай жасалады.

Сабақ барысында сынып оқушыларының материалды меңгеру деңгейі әр тапсырма барысында бағалау критерийі бойынша топтық, өздік бағалау ретінде жүзеге асырылады.

Оқушылардың денсаулығын сақтау мақсатында «Әткеншек»,«ТЕДХ» әдісін жүзеге асыру кезеңінде қимыл-қозғалықа ерекше мән беріледі.
Сыныптағы үстелдер қабырғаға жылжытылады, орындықтар екі қатарға қарама-қарсы, оқушылардың дауыстары анық естілетіндей етіп қойылады. Сараптама жасайтын оқушыға жеке орын дайындалады.





Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5




©dereksiz.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет