1 минут
2минут
2 минут
5 минут
20 минут
6 минут
|
Ұйымдастыру
Сабақтың басы
Миға шабуыл
Негізгі бөлім
Тақырыпты ашу
Сабақтың ортасы
Оқушыларға жалпылай талдау
|
Амандасу. Психологиялық жағдай:
Сабағымыздың тақырыбы:
«Денелердің электрленуі, электр заряды, өткізгіштер мен диэлектриктер»
Бүгінгі сабақта
Сіздің меңгеретініңіз:
электр зарядын сипаттау;
үйкеліс арқылы дененің электрленуі;
индукция құбылысын түсіндіру;
электрленудің оң және теріс әсеріне мысалдар келтіру;
өткізгіш және диэлектриктерді білу.
1. Миға шабуыл
Құрғақ шүберекпен сүртілген айна неліктен шаң тозаңды өзіне тартады?
Оқушылар өз ойларын айтады. Мұғалім кері байланыс жасай отырып оқушыларды бүгінгі сабақтың та0ырыбына қарай бағыттайды.
2.Мақсатты болжау. Сабақ мақсаты оқушылармен бірге талқыланады.
электр зарядын сипаттау;
үйкеліс арқылы дененің электрленуі;
индукция құбылысын түсіндіру;
электрленудің оң және теріс әсеріне мысалдар келтіру;
зарядтың сақталу заңын білу;
өткізгіш және диэлектриктерді білу.
3. Түсіндіру
а ) Егер де оқушылар үшін атомның планетарлық моделі таныс болса, онда оларды электр, электрлену сөздерінің мағынасын түсінуде және электр зарядының қасиеттерін талқылауда пайдалану, мысалы молекула атом электрон + ядро,
я дро протон + нейтрон, бұлардың барлығы элементар бөлшектер, электрон мен протон заряды бар.
Электр заряды – бұл денелердің электрлік өзара әрекеттесу қасиетін сипаттайтын физикалық шама.
Электр зарядының екі түрі бар: оң және теріс.
Зарядтар бір денеден екінші денеге беріле алады.
Массамен салыстырғанда электр заряды дененің ажырамас қасиеті болып табылмайды.
Аттас зарядтар тебіледі, әр аттастар - тартылады
Электронның электр заряды элементар заряд деп аталады.
Электрон заряды теріс және оны е әріпімен белгілейді, оның сан мәні
|
