Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі:
Теңсіздіктер
|
Мектеп:
|
Күні:
|
Мұғалімнің аты-жөні:
|
Сынып: 8
|
Қатысушылар саны:
|
Қатыспағандар:
|
Сабақ тақырыбы
|
Теңсіздіктер жүйелерін шешу
|
Cабақтың түрі
|
Бекіту сабағы
|
Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме)
|
8.2.2.11
құрамында екі квадрат теңсіздігі бар жүйелер мен жиынтықтарды шешу;
|
Сабақ мақсаттары
|
Қосымша шарты бар екі квадрат теңсіздіктен тұратын жүйе мен жиынтықты шешу;
Функцияның анықталу облысы мен алгебралық өрнектің мүмкін мәндер жиынын теңсіздіктер жүйесін шешу арқылы табады.
|
Бағалау критерийлері
|
Оқушы
Квадрат теңсіздікті әртүрлі тәсілдермен шешеді;
Қос теңсіздікті теңсіздіктер жүйесі ретінде жазады;
Екі квадрат теңсіздіктен тұратын теңсіздіктер жүйесін шешеді;
Екі квадрат теңсіздіктен тұратын теңсіздіктер жиынтығын шешеді;
|
Тілдік мақсаттар
|
Оқушылар:
Екі квадрат теңсіздіктен тұратын теңсіздіктер жүйесін және жиынтығын шешу жолын түсіндіреді, мәтіндік есептерді шешуде теңсіздіктер жүйесін құруды негіздейді.
Пәнге қатысты лексика және терминология:
квадрат теңсіздік; теңсіздікті шешу; интервалдар әдісі; теңсіздіктер жүйесі, теңсіздіктер жүйесін шешу; теңсіздіктер шешімдерінің қиылысуы/ бірігуі; теңсіздіктер жиынтығын шешу; жүйенің/ жиынтықтың ең үлкен/кіші шешімдері.
Диалогқа/жазылымға қажетті тіркестер:
- Квадрат теңсіздікті ... әдісі көмегімен шешуге болады;
Теңсіздіктер жүйесін шешу дегеніміз, ол ... табу.
Теңсіздіктер жүйесін шешу үшін ... қажет.
Осы шешімдердің қиылысуын табамыз.
Теңсіздіктер жиынтығын шешу дегеніміз - ....
Теңсіздіктер жиынтығын шешу үшін ...
Осы шешімдердің бірігуін табамыз.
|
Құндылықтарды дарыту
|
Құндылықтарды дарыту осы сабақта жоспарланған іс-әрекеттер арқылы жүзеге асады. Оқуға үйрену, жағдаятты талдау, жаңа шарттарға бейімделу, мәселені қою және шешім қабылдау, топта жүмыс істеу, өзінің жұмысының сапасына жауап беру, өз уақытын ұйымдастыру білігі.
|
|
Достарыңызбен бөлісу: |
