Сабақтың тақырыбы: Қазақстан. Ауыт Мұқибек

Астрахан ауданы БІЛІМ БӨЛІМІ

«Астрахан № 1 орта мектебі» МЕМЛЕКЕТТІК МЕКЕМЕСІ






Өткізген: Отениязова Аксана Алдабаевна

2014 оқу жылы.


Сабақтың тақырыбы: Қазақстан. Ауыт Мұқибек.

.

Автор: Ауыт Мұқибек Ынтымақтастық атмосферасын қалыптастыру. «Амандасу» тренингі

Пәні: Әдебиеттік оқу

Сыныбы: 3 сынып

Сабақтың тақырыбы: Қазақстан. Ауыт Мұқибек.

Білімділік мақсаты: оқушының бұрынғы алған білімін тереңдетуіне, бір-бірінің жауабын толықтыру арқылы ізденімпаздықпен жұмыс жасауына жағдай жасау. Өлеңнің идеясын өз білімдері арқылы түсінуге бағыт беру.

Дамытушылық мақсаты: баланың сөйлеу мәдениетін, ойын дамыта отырып, дәлелді сөйлеуге үйрету. Бейнелі сөздерге көңілдерін аудара отырып, дұрыс қолдануға бейімдеу. Өлеңді талдау, түсіну арқылы өз ойын жеткізе білуге дағдыландыру

Тәрбиелік мақсаты: бірлесе жұмыс істеу арқылы өз пікірін білдіруге, дәлелдеуге, басқаларды тыңдауға баулу.

Сабақтың көрнекілігі: сюжетті суреттер (интерактивті тақтаға әзірленген слайдтар), автордың фотосы, кестелер, гүл, күн, жүрек, қол бейнелері.

Сабақтың әдіс – тәсілдері: «Араласып кеткен сандар», «Кір жаятын жіп», «Ойлан – жұптас – бөліс», «Биопоэма» , семантикалық карта, Венн диаграммасы, бес жолды өлең құрастыру,

Сабақты ң барысы: Ұйымдастыру кезеңі

Психологиялық дайындықты тренингтен бастау. «Амандасу» ойыны.

Мақсаты: Сәлемдесу – адамдардың бір – бірінің амандығын біліп, қуанышқа бөленуі. Инабаттылыққа, мәдениеттілікке баулу. (Алақан бейнесі – қолымызды қысу, Жүрек болса – құшақтасу. Күн – қолымызды көтере бұлғау. Гүл – басты изеу)

2. «Сиқырлы қорап» ішінен түрлі түсті қағаздан жасалған фигуралар алу арқылы 4 топқа бөліну.

3. Топтың ережесімен таныстыру.

- Топ жұмысын талдауға жауапты адамдарды ауыстырып отыру. - Өз уақытында бастау. – Бір – бірін тыңдап, сыйлау. – Ұзақ уақыт сөйлемеу. – Көңілді отыру

(Сандарды өсу ретімен дұрыс орналастырсақ , бүгінгі тақырыбымыздың аты шығады. Сандарға сипаттама беру.)

Сандарды өсу ретімен орналастырғанда қандай сөз шықты? Қазақстан.

• 
  Балалар, Қазақстан деген не?
  

Біздің Отанымыз, Отан – анамыз. Қазақстан Республикасы. Біздің бабаларымыз, әкелеріміз Қазақстанда туып өмір сүрді. Сондықтан оны біз Отанымыз дейміз. Біз осында туып өстік, ана тілімізде сөйлейміз. Мұндағының бәрі бізге етене жақын. Қазақстан – біздің Отан анамыз, бізді нанымен суымен асырайды.

- Отан деген – ата - әжең, әке – шешең, аға - әпкең, жеңге – жездең, бауырың, қарындасың. Отан біздің ортақ үйіміз. Біздің Отанымыз кең байтақ, алтыны мен кені мол, дамыған ел. Біз өз еліміздің бір кірпішіміз. Біз елімізді сүйеміз, мақтан етеміз. Қайда барсаң да әрқашан өз отаныңды аңсап, сағынып тұрасың. Әр адамға туған жер әрқашан да ыстық болады. «Туған жердің күні де, түні де ыстық» - деп бекер айтпаса керек.
- Отанды біз атамекен деп аялап айтамыз, өйткені оны мекен еткен бабамыз бен атамыз. Отанды жас, кәріміз де туған жер деп сүйеміз. Өйткені онда бәріміз де туып, өмір сүреміз. Отанды әркім анасындай қастерлейді бағалайды өйткені, Отан баласындай бізді өсіріп аялайды.
Дүние жүзінде Қазақстаннан басқа елдер, мемлекеттер көп. Бірақ ана әр адамда біреу – ақ. Ендеше Отан – ана да ол үшін біреу ғана.
Топтың жұмысын бағалау: «Басбармақ» Басбармақ жоғары қарай – мен түсіндім. Көлденең – түсінгендеймін. Төмен – түсінбедім.
2. Мағынаны тану. Оқулықпен жұмыс.

Тақырыппен, таныстырып, өлең авторы туралы түсінік беру.

- Өлеңді іштей оқу.

• 
  Өлеңді салтанатты ырғақпен оқыту. ( жұппен, топпен талдау)
  

• 
  Ұйымдастырылуы.
  
• 
  Өлеңнің мағынасын ашу.
  
• 
  Сұраққа дұрыс жауап беру.
  

1 – топ:

Рәміз

• 
  Біз өтіп жатқан тараудың аты --------------------------------------
  
• 
  Сипаттайтын 2 – 3 сөз -----------------------------------------------
  

- Өз туған жері туралы пікір -----------------------------------------

- Өздеріңе ұнаған шумағын жаттау.