Сабақтың басы
2 мин
4 мин
|
Оқушылардың сыни ойлауына негізделген «Мені тап» әдісі арқылы сөз немесе физикалық шамаларды ұсыну арқылы белгілі бір заңдылықты немесе анықтаманы тауып, топқа бөлу
БО «Сұрақ қою және талқылау» түрін «Өрмекшінің торы» әдісі арқылы өткен сабақты қайталаймын. Оқушылар берілген сұрақтарға жауап бере отырып, жіпті келесі оқушыға беру арқылы өрмекші торын құрады.
Жаңа тақырыпты ашу мақсатында «bilimland.kz.» сайтын пайдаланып бейнеролик көрсету. Мақсатым: оқушылардың ойлау қабілетін қалыптастыру, жаңа сабақты ашып, өмірден мысалдар келтіремін.
|
I топ Амперметр ІІ топ Вольтметр
Вольтметр
Амперметр
Оқушылар берілген сұрақтарға жауап бере отырып, жіпті келесі оқушыға беру арқылы өрмекші торын құрады.
1. Нүктелік заряд дегеніміз не?
2. Электроскоп қандай аспап?
3. Электр тогы дегеніміз не?
4. Кулон заңын тұжырымдаңдар?
5. Зарядтарды жинау үшін қандац құрылғы қолданылады?
6. Конденсатордың сыйымдылығын қалай анықтайды?
7. Қандай құрылғыларды « ток көздері» деп атайды?
8. «Электр қозғаушы күші» деп нені атайды?
|
ҚБ:мадақтау
|
Оқулық,оқу құралдары
«bilimland.kz.»
|
