Сабақтың тақырыбы: Мембраналық рецепторлар арқылы гормондық сигналдардың берілуі

жүктеу/скачать 27.42 Kb.

бет	1/2
Дата	13.11.2022
өлшемі	27.42 Kb.
	#464704
түрі	Сабақ

1 2

шаблон қмж

Білім беру ұйымыны ң атауы
Пәні:		Биология
Бөлім:		11.2 Координация және реттелу
Педагогтің аты-жөні:
Күні:
Сынып:		Қатысушылар саны:		Қатыспағандар саны:
Сабақтың тақырыбы:		Мембраналық рецепторлар арқылы гормондық сигналдардың берілуі.
Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаты:		11.1.7.2 - гормондардың әсер ету механизмін түсіндіру
Сабақтың мақсаты		Гармондардың әсер ету механизмін оқып-үйренесіңдер; Мембрана рецепторлары арқылы гормондық сигналдардың берілу механизмін оқып білесіңдер; Жасушаішілік рецепторлар арқылы гормондардық сигналдардың берілу механизміен танысасыңдар
Сабақтың барысы
Сабақтың кезеңі//уақыты	Педагогтің әрекеті		Оқушының әрекеті		Бағалау	Ресурстар
Ұйымдастыру Өзін-өзі тексеру Өткен білімді еске түсіру (10мин ) Жаңа білім 20мин Бекіту Кері байланыс	«Тұғын және үй» әдісін қолдану арқылы 4 топқа бөлеміз Ой қозғау Quizziz тест беру арқылы үй тапсырмасын сұраймыз. Жеке жұмыс Оқулықпен, дәптермен жұмыс Әр топқа тақырып бөлімдері бойынша бөліп береміз. 1. Өсіргіш заттар 2.Жарық 3.Жылу, қоректік заттар 4. Су, ауа Бейне материал көрсетіледі. Биологиялық диктант Әр топқа жаңа сабақ бойынша мәтін беріледі. Мәтін тақтаға ілінеді . «Кім бақытты?» әдісі арқылы бекітеміз «1 минут»		Оқушылар Қызығушылығын оятамыз, сабаққа деген белсенділігін арттырамыз. Оқушылар тест орындау арқылы үй тапсырмасын орындайды. Алған балдары бірден көрініп сабаққа деген дайындығы айқындалады. Оқушылар модельдеу арқылы тақырыптың негізін ашады. Оқушылар оқулықпен жұмыс жасайды, қорғайды. Әр топтан бір-бір оқушыдан келіп оқиды, сосын топқа барып түсіндіреді. Топта хатшы болады. Топ мүшелері түсіндіруі бойынша жазып отырады. Соңында топтан бір оқушы. Жазған диктанттарын оқиды. Ұсынған термин сөздерге анықтама береді. 1 минут ішінде сабақ тақырыбы бойынша тоқтаусыз, қайталаусыз, қатесіз сөйлейді.			Quizziz тест слайд 3-6 беттері Видео, слайд https://www.youtube.com/watch?v=VaIFh6fpGtY&ab_channel=%D0%9E%D0%BD%D0%BB%D0%B0%D0%B9%D0%BD-%D0%9C%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5%D0%BF-%D2%9A%D0%B0%D0%B7%D0%B0%D0%BB%D1%8B

Жануарларға қарағанда өсімдіктерде гормондарды шығаратын арнайы органдар болмайды. Соған қоса өсімдіктердің кейбір бөліктерінде гормондардың мөлшері айрықша көп болады; мысалы, ауксиндармен сабақтың жоғары меристемалары бай, гиббереллиндармен– жапырақтары, цитокининдармен – тамыры мен дәні.
Фитогормондар әртүрлі өсу процестеріне себеп болады, бұл процестерге өсімдіктердің белсенді өсуі, генерациялық дамуы, тропизмдер, регенерация және т.б. жатады.
Жалпы қасиеттері
Өсімдіктің әртүрлі бөліктерінде өндірілетін, және өсімдіктің басқа бөліктеріне тасымалданатын химиялық қосылыстар тек кішкентай концентрацияда ғана әсерлі және ферменттерге қарағанда төмен спецификациямен ерекшеленеді. Бұл гормондарды танитын жасушалардың әртүрлі жұмыс жасау жағдайымен түсіндіріледі. Фитогормондардың әсері басқа сыртқы және ішкі факторлармен де анықталады.
Классификациясы мен структурасы
Жалпы классификацияда гормондарды 5 басты топтарға бөледі. Әртүрлі өсімдіктердің гормондары әртүрлі болып келеді, сондықтан оларды өсімдікке тигізетін физиологиялық әсері мен химиялық құрамы бойынша топталған. Соған қоса кейбір физиологиялық белсенді гормондар ешбір топқа жатпайды. Әр топ өзіне гормондармен бірге ингибиторларды жатқызады. Көпшілік жағдайда фитогормондардың басым бөлігі ингибиторлармен жұптасып жұмыс жасайды.

жүктеу/скачать 27.42 Kb.

Достарыңызбен бөлісу:

1 2