Математика
Сабақтың тақырыбы: Үш таңбалы сандарды жазбаша қосу және азайту
Сабақтың мақсаты: Жүздіктерді, ондықтарды, бірліктерді санау реті, оқылуы, жазылуын үйрете отырып, шапшаң есептеуге үйрету. Жан-жануарларды қорғай білуге тәрбиелеу.
Сабақтың түрі: жаңа білімді пысықтау
Әдіс-тәсілдері: түсіндіру, проблемалық, көрнекілік, сұрақ-жауап.
Барысы:
І. Ұйымдастыру кезеңі
Амандасу, жылы лебіз білдіру.
ІІ. Үйге берілген тапсырма
№4, 6 оқыта отырып тексеру
Логикалық жаттығу:
Үйге жұмсап Жарқынды
Алдырдық біз үш түйе
Қос қап бидай артылды
Әр түйенің үстіне
Тапқыр болсаң ал санап
Бидай алдық қанша қап?
ІІІ. Кітаппен жұмыс
№1 Үш таңбалы сандарды жазбаша қосу және азайтуды түсіндіру
427 + 283 = 710
710 – 427 = 283
№2 Шамалармен жұмыс жасау
+ 427 +4м 2дм 7см -710 -7м 1дм 0см
283 2м 8дм 3см 427 4м 2дм 7см
710 7м 1дм 0см 283 2м 8дм 3см
ІҮ. Сергіту сәті
Жан – жануарлардың жүрісін салу
Ү. Дәптермен жұмыс
№ 5 Есепті шығар
Автобуспен - 236км
Поезбен - ? – 374км артық
Ш ешуі: 236 + 374 = 610
Жауабы.: Оқушылар поезбен 610км жүрді
Кері есеп құрастыру
Шешуі: 610 – 374 = 236
Жауабы: оқушылар автобуспен 236км жүрді
№6 Ауызша есеп
32кәмпит 4 ыдысқа -8 кәмпит
4тен бөлсек – ыдысқа
«Балапанға көмектес» ойыны
9+9-10= 8
9-9+8 =8
№ 7
5 бөліктен тұратын сынық сызық сыз, ұзындығын тап.
Р = 10см
ҮІ. Бекіту «Кел ойнайық» ойыны
Тиінге тамақ беру, тамақ беру үшін бізге тапсырмалар берілген, соны орындайық.
ҮІІ. Қорытынды
-
Балалар, біз бүгін сабақта не істедік?
-
Үш таңбалы сандарды қалай қостық?
-
Өте жақсы балалар.
-
ҮІІ. Бағалау, мадақтау
Сабаққа жақсы қатысқан балаларды мақтай отырып бағалау.
Достарыңызбен бөлісу: |