Сабақтың тақырыбы: Түс және символ.
Белгі символдары. Өнер түрлерін білдіретін белгілер жасаймыз.
Таныстыру, талдау және бағалау
|
Мектеп
|
Күні:
|
Мұғалімнің аты-жөні
|
СЫНЫП: 3
|
Қатысқан оқушылар саны
|
Қатыспағандар
|
Оқу мақсаттары
|
Оқушыларды бейнелеу өнеріндегі «символ» түсінігімен таныстыра отырып, шығармашылық қабілеттерін
артыру.
|
Бағдарламалық міндеттер
|
3.1.2.2, 3.3.2.1
|
Мақсатқа жету үшін орындалатын міндеттер
|
Мұғалім үшін: «символ» түсінігімен, бейнелеу өне- ріндегі түс және белгі (рәміз, нышан) түрлерімен таныстыру. Жұмыс істеу барысында меңгергендерін пайдалануға үйрету.
Оқушылардың шығармашылық міндеті: белгілі бір өнер түрін білдіретін 2–3 белгі жасау (тәсілін өздері таңдайды).
|
Оқушылардың міндеті
|
Мұғалімнің және оқулықтағы сұрақтарға жауап беру, әртүрлі түстердің, қолөнер шеберлерінің туындыларын- дағы белгілерді сипаттау. Жаңа термин сөздерді үш тілде білу.
Тірек сөздер: символ, түс символикасы, символды бейне, ою-өрнектің символикалық мәні бар, өнер түрлерінің символдық бейнесі, ежелгі грек музалары әр алуан өнер түрлерін білдірген.
|
Достарыңызбен бөлісу: |
