Студентке арналған пәннің оқу бағдарламасы

	Д.СЕРІКБАЕВ атындағы ШЫҒЫС ҚАЗАҚСТАН МЕМЛЕКЕТТІК ТЕХНИКАЛЫҚ УНИВЕРСИТЕТІ		Ф2 Н ШҚМТУ 701.01-01-1-2011
	Сапа менеджмент жүйесі	Силлабус (студентке арналған пәннің оқу бағдарламасы)	бет 10дан

Білім және ғылым образования и науки

министрлігі Республики Казахстан
Д. Серікбаев атындағы ВКГТУ

ШҚМТУ им. Д. Серикбаева

ТКМ факультет деканы

___________________2014 ж.

ЛИТОЛОГИЯ ЖӘНЕ ФОРМАЦИЯЛЫҚ ТАЛДАУ

Силлабус
ЛИТОЛОГИЯ И ФОРМАЦИОННЫЙ АНАЛИЗ

Силлабус

Оқу түрі: күндізгі

Курс: 3

Семестр: 5

Сағат саны: 90

Дәрістер 15

Тәжірибелік сабақтар:-

Зертханалық сабақтар: 15

СОӨЖ: 45

Курстық жоба (жұмыс): -

Емтихан: 5 семестр
Өскемен

Усть-Каменогорск

2014

Силлабус Мемлекеттік жалпыға бірдей білім беру негізінде « Геология және кен ісі» кафедрасында дайындалып 5В070600 - Геология және пайдалы казбалар кенорындарын барлау мамандығындағы студенттерге арналған.

Факультеттің оқу-әдістемелік кеңесімен мақұлданды (ТКМФ)

Дайындады

Норма бақылаушы Т.В. Тютюнькова

ОҚЫТУШЫ ТУРАЛЫ МАҒЛҰМАТ ЖӘНЕ СОҒАН БАЙЛАНЫСТЫ АҚПАРАТ
«Геология және кен ісі» кафедрасы, Тау-кен металлургиялық факультеті (_15_дәріс.)

Пән жүргізетін оқытушы: С.С. Айтбаева, аға оқутушы

Жұмыс телефоны: 540-919

Дәрісханалық сағат және консультацияға арналған уақыт: сабақ кестесі және оқытушының жұмыс кестесі бойынша.

1. ПӘНГЕ СИПАТТАМА, ОНЫҢ ОҚУ ЖҮЙЕСІНДЕГІ ОРНЫ

1. 
   Оқылатын пәнге сипаттама
   

Литология шөгінді тау жыныстарының қалыптасу заңдылықтары, құрамы мен құрылысы туралы ғылым. Зертханалық жұмыстарда шөгініді таужыныстардың түрлерінің петрографиялық сипаттамалары қарастырылады.

Формациянның құрамына кіретін әрбір таужыныс белгілі бір физикалық географиялық жағдайдың өнімі, сонымен белгілі бір фация болып саналады. Формациялар – фациялардың кешендері. Бұл курста шөгінді таужыныстарының фациялары туралы да мағлуматтары беріледі.

2. 
   Пәнді оқытудағы мақсат
   

«Литология және формациялық талдау» пәнін оқу мақсаты – студентерге шөгінді таужыныстардың құрамы, құрылысы, жатыс пішіні, қалыптасу заңдылықтары, практиклық маңызы және олармен кенорындарының байланыстығы туралы білім беру.

Студенттер формациялардың түрлерін және олармен кездесетін әртүрлі пайдалы қазбаларды білуі тиісті.

2 ПӘННІҢ МАЗМҰНЫ

4. 
   Пән тапсырмаларының орындалу және тапсыру кестесі*
   

*Ескерту: тапсырма түрлері мен ағымдағы бақылаудың мезгілділігі берілетін пәннің өзгешелігіне байланысты дайындалады

2. 
   ҰСЫНЫЛҒАН ӘДЕБИЕТТЕР ТІЗІМІ
   

1. 
   А.Т. Бекботаев Литология. – Алматы: КазНТУ,2009
   
2. 
   А.В.Ежова Литология - Томск: Изд-во ТПУ, 2009.
   
3. 
   Н.В. Логвиненко Петрография осадочных пород. – М.: Высшая школа, 1984.
   

2. 
   Қосымша әдебиеттер
   

4. 
   Л.Б. Рухин Основы литологии. – Л.: Недра, 1969.
   
5. 
   Б.К. Прошляков, В.Г. Кузнецов Литология и фациальный анализ. М., Недра, 1981
   
6. 
   http://webgeology/
   

4 БІЛІМДІ БАҒАЛАУ

• 
  Сабақ кестесіндегі тақырыптік және тәжірибелік сабақтарға қатысу міндетті;
  
• 
  студенттердің қатысылуы сабақтың басында тексеріледі. Кешіккен жағдайда студент тыныш тақырыпханаға кіріп, жұмысқа кірісуі қажет, ал үзілісте оқытушыға кешігу себебін түсіндіру қажет;
  
• 
  сабаққа екі рет кешігу бір рет сабақтан қалғанмен тең;
  
• 
  балмен есептелетін жұмыстарды бекітілген мерзімде тапсыру қажет. Жұмыс уақтылы тапсырылмаса қойылатын балл төмендейді. Барлық тапсырманы тапсырмаған студенттер емтиханға кіргізілмейді;
  
• 
  қанағаттанарлық деген баға алған студентке аралық бақылауды қайталап өтуге рұқсат берілмейді;
  
• 
  орташа рейтингі Р_ср = (Р₁ + Р₂)/2 50% кем, студенттер емтиханға енгізілмейді;
  
• 
  сабақ барысында ұялы телефондар сөндірулі болу керек;
  
• 
  студент сабаққа іскерлік киімімен келу қажет.
  

Ағымдағы бақылау апта сайын өткізіледі және оның ішіне тақырыптерге қатысуды, тәжірибелік сабақтар мен өздік жұмыстарды орындау кіреді.

Білімді ағымдағы бақылау тест түрінде семестрдің 7 және 15 апталарында өткізіледі. Рейтинг келесі бақылау түрлерінен жиналады*:

Аттестациялау кезеңі	Бақылау түрі, меншікті салмақ, %
	Қатысу	Конспекті тақырыптер	Ауызша сұрау	Коллоквиум	тестілеу	баяндама	Реферат	Ағымдағы тестілеу	Барлығы
Рейтинг 1	6	12	30	-	-	12	-	40	100
Рейтинг 2	6	12	30	-	-		12	40	100

*Ескерту: Ағымдағы бақылаудың меншікті салмағы және түрі оқылатын пәннің өзгешелігіне байланысты оқытушы зерттеп дайындайды.

Пәннен студент білімінің қорытынды бағасын құрайтындар:

- 40% қорытындысы, емтиханнан алынған баға;

- 60% қорытындысы ағымдағы үлгерім.

Қорытынды баға есебінің формуласы:
, (1)
мұнда Р₁, Р₂ – бірінші, екінші рейтингтің бағасына сандық эквивалент сәйкесінше;

Э – емтихандағы бағаның сандық эквиваленті.

A) литология

B) геоморфология

C)геология

D)петрография

E) геокартирование

A) 1

C) 3

E) 5
3 Мору өнімдері тасымалданып шөгеді

A) гипергензде

B) седиментагенезде

C) диагензде

D) катагенезде

E) метагенезде
4 Литология жеке ғылым ретінде қашан қалыптасты?

A) ХХ

C) XVIII

E) XVI
5 Пирокластық таужыныстар неден тұрады

А) сынықтан,шөгінді материалдан

В) шыныдан

С) сынықтан

лавадан

А) сынық ірілігі

В) пішіні

С) біріктірілуі

D) ауданы

Е) сынық ірілігі,пішіні,біріктірілуі

А) қайта өсу

В) шөгу

С) кірме

Е) әркелкі

А) 0,01мм

В) 1мм

С) 2мм

Е) 0,02мм

А) зоопелиттік

В) фитопелиттік

С) пелитоморфтық

Д) пелиттік

Е) фитотиптік

A)1800ж

C) 1858 ж

D) 1500ж

E) 2000 ж

A) сфен

C) биотит

D)гипс

E) кварц
13 Қай климатта химиялық мору кең тараған?

B) гумидты

C) қоңыржай

D) тропиктік

E) арктикалық
14 Хлоритті көлдерде не пайда болмайды?

A) доломит

B) латерит

C) каолинит

D) монтмориллонит

E) гипс
15 Шөгіндінің тау жынысқа айналу процессін қалай атайды?

А) дифференциация

В) катагенез

С) диагенез

Д) метагенез

Е) биогенез
16 Туфиттерде пирокластық минерал мөлшері

А) 90%дан көп

В) 50-90 аралығында

С) 60

Е) 75-80
17 Химиялық мору процесінің 3 сатысында нелер пайда болады?

A) сынықты материалдар

B) гидрослюдалар мен гидрохлориттер

C) каолинит, монтморилонит

D) сликат гидролизі

E) латериттер
18 Керіш жұмырланғаны бойынша нешеге түрге бөлінеді

А 5

С 3

Е 4

А) кіші

C) орташа

D) реттілік

Е) ұлғайған

А) қаттылығы, көлемі

В) салмағы, ірілігі

С) ауданы, қаттылығы

D) ірілігі

Е) жұмсақтығы, қаттылығы