Тарих, ҚҰҚЫҚ ЖӘне экономика институты 5В030100 – «Құқықтану» мамандығы бойынша оқу бағдарламасының жалпы сипаттамасы

• 
  Курстың/пәннің/юниттің атауы : Информатика
  
• 
  Пәннің коды: Inf 1102
  
• 
  Пәннің типі: жалпы білім беру пәндері, міндетті пән - Оқу жылы: 1
  
• 
  Оқу семестрі: 1
  
• 
  Кредиттер саны: 3
  
• 
  Сабақ беру әдістері: сұрау жүргізу, тікелей сұрақ- жауап, хронологиялық сұрақтар, тест сұрақтары
  
• 
  Бағалау әдісі/нысаны:Топтық жұмыс және презентация, Тақырып көлемiнде материалдар жинау, Сабаққа белсендiлiк, Реферат
  
• 
  Оқу тілі: қазақ
  
• 
  Мамандық (саты) бойынша білім алуға қажетті жағдай (талап): материалдық база, интерактивті тақта, кітапхана қоры: электрондық оқулықтар, интернет ресурстар.
  
• 
  Дәріс берушінің/профессордың аты-жөні : Махаева Д.
  
• 
  Курстың мақсаты (оқудың болашақтағы мақсаты мен пайда болған құзіреттілік) : студенттерге есептердi компьютер көмегiмен шешу әдiстерiн оқыту және оларды компьютерлiк жүйе мен ақпараттық технологияларды болашақ қызметiнде тиiмдi қолдануына дайындау болып табылады.
  
• 
  Деректемелер/ Пререквизиттері: Алгоритмдеу, Компьютердің негізгі және қосымша құрылғылары
  

• 
  Ұсынылатын әдебиет : Бөрiбаев Б. «Информатика және компьютер“ – Алматы, “Рауан“, 1996 ж., О.Камардинов. “Информатика“ – Шымкент, 2000ж., Байжұманов М.Қ., Жапсарбаева Л.Қ. Информатика- Астана, 2004ж.
  
• 
  Сабақ беру әдістері: сұрау, зертханалық тапсырмаларды орындау, бақылау жұмысы
  
• 
  Бағалау әдісі/нысаны: сабаққа қатысу, сабақтағы белсенділік, баяндама, тпотық презентация, зертханалық жұмысты қорғау
  
• 
  Оқу тілі: қазақ
  
• 
  Мамандық (саты) бойынша білім алуға қажетті жағдай (талап): материалдық база, интерактивті тақта, кітапхана қоры: электрондық оқулықтар, интернет ресурстар.
  

• 
  Курстың/пәннің/юниттің атауы : Әлеуметтану
  
• 
  Пәннің коды: ALе 1104
  
• 
  Пәннің типі: жалпы білім беру пәндері, міндетті пән
  
• 
  Оқу жылы: 2011-2012
  
• 
  Оқу семестрі: 1
  
• 
  Кредиттер саны: 2
  
• 
  Дәріс берушінің/профессордың аты-жөні: Ильясова Э.
  

• 
  Деректемелер/пререквизиттер: Қазақстан тарихы, саясаттану, философия, мәдениеттану
  

Ұсынылатын әдебиет : Аженов М.С., Биекенов К.У., Пузиков М.Ф. “Экономическая социология” А,2002., Аженов М.С., Утешов С.К., Жаназарова З.Ж. “Общая социология” Альбом схем А,2001.,Аитов Н.А., Биекенов К.У. “Социология” А,2002

• 
  Сабақ беру әдістері: сұрау, статистикалық мәліметтермен жұмыс жасау, сауалнама жүргізу
  
• 
  Бағалау әдісі/нысаны: презентация, бақылау жұмысы
  
• 
  Оқу тілі: қазақ
  

• 
  Курстың/пәннің/юниттің атауы : Экология және тұрақты даму
  
• 
  Пәннің коды: Etd 1105
  
• 
  Пәннің типі: жалпы білім беру пәндері, міндетті пән - Оқу жылы: 1
  
• 
  Оқу семестрі: 1
  
• 
  Кредиттер саны: 2
  
• 
  Дәріс берушінің/профессордың аты-жөні:а.-т.ғ.к. Нурымова Р.
  

• 
  Деректемелер/ Пререквизиттері: Өзін-өзі тану
  
• 
  Курстың/пәннің мазмұны: Экология ұғымы, экологияның ғылым ретінде қалыптасуы және дамуы.Экология пәні, оның мақсаттары, бөлімдері. Аутэкология– экологилық факторлар Организм және орта. Демэкология-популяциялар.Популяция снының динамикасына әсер ететін факторлар. Синэкология - бірлестіктер экологиясы. Биоценоз, биогеоценоз және экожүйе туралы түсінік. Адам қоғамының қалыптасып , дамуында табиғаттың ролі.Тұрақты қоғам моделі, оның іске асу қасиеттері мен принциптері. Тұрақты даму теориясын ғылыми анықтауда халықаралық ұйымдардың қызметі. Экологиялық пирамидалар және биоценоздардың өнімділігі.Экожүйедегі динамикалық процестер. Жеке организмдер экологиясы. Экологиялық фактордың жіктелуі.
  
• 
  Ұсынылатын әдебиет: Оспанова Г.С., Бозшатаева Г.Т. Экология (оқулық), Алматы, 2002. «Экономика»., Ж.М. Әділов «Тұрақты даму және айналадағы орта» Алматы, 1998 ж., Жатқанбаев Ж.Ж. Экология негіздері. Оқулық, Алматы: «Зият Преес», 2004.
  
• 
  Сабақ беру әдістері: сұрау, зертханалық тапсырмаларды орындау, бақылау жұмысы
  
• 
  Бағалау әдісі/нысаны: сабаққа қатысу, сабақтағы белсенділік, баяндама, топтық презентация, зертханалық жұмысты қорғау
  
• 
  Оқу тілі: қазақ
  
• 
  Мамандық (саты) бойынша білім алуға қажетті жағдай (талап): материалдық база, интерактивті тақта, кітапхана қоры: электрондық оқулықтар, интернет ресурстар.
  

• 
  Курстың/пәннің/юниттің атауы : Орыс тілі
  
• 
  Пәннің коды: К(О)t 1106
  
• 
  Пәннің типі: жалпы білім беру пәндері, міндетті пән
  
• 
  Оқу жылы: 1
  
• 
  Оқу семестрі: 1,2
  
• 
  Кредиттер саны: 6
  
• 
  Дәріс берушінің/профессордың аты-жөні:п.ғ.к. Имаханова А.А.
  
• 
  Курстың мақсаты (оқудың болашақтағы мақсаты мен пайда болған құзіреттілік) : студенттердің тілдік және коммуникативтік құзіреттілігін жетілдіру, қазақ тілді мектепті бітірген студенттерге орыс тілінің ғылыми негізін игеруге көмектесу, кәсіби салада кездесетін түрлі коммуникативтік жағдайларда орыс тілінде еркін, жетік түсінісуге дайындау.
  
• 
  Деректемелер/пререквизиттер: мектепте оқытылатын орыс тілінің грамматикасы
  

-Ұсынылатын әдебиет : Александрова З.Е. Словарь синонимов русского языка. - М., 1968., Азизов А.А. и др. Русский язык для национальных групп неязыковых вузов. Практический курс. - М., 1986.,Абдыкулова К., Ким Г., Павленко В. Русский язык. Практический курс (учебное пособие) – Алматы: Санат, 1995.

• 
  Сабақ беру әдістері: сұрау, дидактикалық жұмыс, диктант, интервью, эссе, топтық жұмыстар
  
• 
  Бағалау әдісі/нысаны: топтық презентация, бақылау жұмысы, іскерлік ойын
  
• 
  Оқу тілі: орыс
  
• 
  Мамандық (саты) бойынша білім алуға қажетті жағдай (талап): материалдық база, интерактивті тақта, кітапхана қоры: электрондық оқулықтар, интернет ресурстар.
  

• 
  Курстың/пәннің/юниттің атауы : Саясаттану
  
• 
  Пәннің коды: Saya 2109
  
• 
  Пәннің типі: жалпы білім беру пәндері, міндетті пән
  
• 
  Оқу жылы: 1
  
• 
  Оқу семестрі: 1
  
• 
  Кредиттер саны: 2
  
• 
  Дәріс берушінің/профессордың аты-жөні: Сахиев С.
  

• 
  Деректемелер/пререквизиттер: Әлеуметтану, философия
  

-Ұсынылатын әдебиет : Саясаттану негіздері. Қуандық Е. С. Оқу құралы. - Алматы «Дәуір», 2005.,Саясаттану. Жамбылов Д. 2-басылым. Алматы - Жеті жарғы, 2005., Саясаттануға кіріспе. Мұстафин Т.Т. – Алматы, 1994.

• 
  Сабақ беру әдістері: сұрау, дебат, диспут
  
• 
  Бағалау әдісі/нысаны: топтық презентация, материалдар кешені, іскерлік ойын
  
• 
  Оқу тілі: қазақ
  
• 
  Мамандық (саты) бойынша білім алуға қажетті жағдай (талап): материалдық база, интерактивті тақта, кітапхана қоры: электрондық оқулықтар, интернет ресурстар.
  

• 
  Курстың/пәннің/юниттің атауы : Халықаралық экономика
  
• 
  Пәннің коды: ТК2204
  
• 
  Пәннің типі: базалық пәндер,таңдау пәні
  
• 
  Оқу жылы: 1
  
• 
  Оқу семестрі: 2
  
• 
  Кредиттер саны: 3
  
• 
  Дәріс берушінің/профессордың аты-жөні:э.ғ.к., доцент Әбдімомынова А.Ш.
  

-Деректемелер/пререквизиттер: Макроэкономика, экономикалық теория

-Курстың/пәннің мазмұны: Халықаралық экономика құрылымы. Халықаралық экономикадағы функционалдық өзара байланыстар. Тауарлар мен қызметтердің халықаралық саудасы. Халықаралық сауданы реттеу әдістері. Жұмысшы күшінің халықаралық миграциясы. Капиталдың халықаралық қозғалысы. Технологиялардың халықаралық қозғалысы. Халықаралық экономикалық интеграция. Халықаралық валюта-қаржылық жүйе. Валюта құны және валюталық курс. Халықаралық қаржы рыноктары. Халықаралық экономиканы реттеу және мониторинг.

- Ұсынылатын әдебиет: Киреев А.П. Международная экономика в двух частях, -М., Международные отношения, 2000 г., Елемесов Р.Е.Международные экономические отношения, Қазақ университеті, 2001 г.

• 
  Сабақ беру әдістері: сұрау, жаттығулар орындау, тест тапсырмалары, ситуациялық жағдайларды талдау
  
• 
  Бағалау әдісі/нысаны: реферат, бақылау жұмысы, топтық презентация, сабақтағы белсенділік
  
• 
  Оқу тілі: қазақ
  
• 
  Мамандық (саты) бойынша білім алуға қажетті жағдай (талап): материалдық база, интерактивті тақта, кітапхана қоры: электрондық оқулықтар, интернет ресурстар.
  

• 
  Курстың/пәннің/юниттің атауы: Ұлттық экономиканың бәсекеге қабілеттілігі
  
• 
  Пәннің коды: ТК2205
  
• 
  Пәннің типі: базалық пәндер,таңдау пәні
  
• 
  Оқу жылы: 2
  
• 
  Оқу семестрі: 1
  
• 
  Кредиттер саны: 3
  
• 
  Дәріс берушінің/профессордың аты-жөні:э.ғ.к. Айкупешева Д.М.
  

-Деректемелер/пререквизиттер: Макроэкономика, халықаралық экономика

-Курстың/пәннің мазмұны: Ұлттық бәсекеге қабілеттілік тұжырымдамалары. Қазақстан ғаламдық экономикалық жүйеде. Ұлттық экономиканың бәсекеге қабілеттілігін бағалау критериилері: артықшылықтары мен кемшіліктері. Қазақстанның ұлттық бәсекеге қабілеттілігі. Қаржы секторының бәсекеге қабілеттілігі: теориялық және практикалық мәселелер. Қазақстан экономикасының бәсекеге қабілеттілігінің инновациялық-технологиялық құрамы. Бәсекеге қабілеттіліктің аймақтық саясатын қалыптастыру. Инновациялық-технологиялық дамудағы шағын бизнестің ролі. Бәсекеге қабілеттіліктің аймақтық саясатын жүзеге асыру механизмдері.

- Ұсынылатын әдебиет: Конкурентноспособность национальной экономики: критерии оценки и пути повышения. Под.редак. О.Сабдена. Алматы, 2007 г., Хайек Ф.А.Индивидуализм и экономический порядок, Москва, 2000 г., Мигранян А.А. Теоретические аспекты формирования конкурентноспособных кластеров. Москва, 2005 г.

• 
  Сабақ беру әдістері: сұрау, жаттығулар орындау, тест тапсырмалары, ситуациялық жағдайларды талдау
  
• 
  Бағалау әдісі/нысаны: реферат, бақылау жұмысы, топтық презентация, сабақтағы белсенділік
  
• 
  Оқу тілі: қазақ
  
• 
  Мамандық (саты) бойынша білім алуға қажетті жағдай (талап): материалдық база, кітапхана қоры
  

• 
  Курстың/пәннің/юниттің атауы : Маркетинг
  
• 
  Пәннің коды: Mar 2212
  
• 
  Пәннің типі: базалық пәндер, таңдау пәні
  
• 
  Оқу жылы:2
  
• 
  Оқу семестрі: 2
  
• 
  Кредиттер саны: 3
  
• 
  Дәріс берушінің/профессордың аты-жөні: экономика магистрі Смагулова Ж.Б.
  

-Деректемелер/пререквизиттер: Экономикалық теория, микроэкономика

-Курстың/пәннің мазмұны: Маркетинг: мақсаты мен міндеттері. Маркетингті басқару. Маркетингтік зерттеулер жүйесі. Маркетингтік орта. Маркетингтегі стратегиялық жоспарлау. Жоспарлау принциптері. Стратегиялық жоспарлау. Стратегиялық жоспарлаудың міндеттері. Маркетинг стратегиясын жоспарлаудың кезеңдері. Фирма миссиясы. Фирманың тактикалық және стратегиялық мақсаттары. Жағдайға стратегиялық талдау жасау. Компанияның шаруашылық портфеліне талдау жасау. Бәсекелестік ортаны талдау. Фирманың даму стратегиясы.

- Ұсынылатын әдебиет: Ф. Котлер “Маркетинг негіздері” Алматы “Жалын”, 2001., В. Прауде “Маркетинг” Рига: АВОТС, 1996., С. Нысанбаев “Маркетинг негіздері”, Алматы “Қазақ университеті” 2002

• 
  Сабақ беру әдістері: сұрау, іскерлік ойын, бақылау жұмысы, топтық презентация
  
• 
  Бағалау әдісі/нысаны: мини-тестілеу, глоссарий, карточка бойынша жұмыс, жағдайлық есептер, есептік тапсырмалар, маркетингтік зерттеулер, кейстік тапсырмалар
  
• 
  Оқу тілі: қазақ
  
• 
  Мамандық (саты) бойынша білім алуға қажетті жағдай (талап): материалдық база, кітапхана қоры, электрондық оқулықтар
  

• 
  Курстың/пәннің/юниттің атауы : Шетел тілі
  
• 
  Пәннің коды: ShT 1103
  
• 
  Пәннің типі: жалпы білім беру пәндері, міндетті пәні
  
• 
  Оқу жылы: 2
  
• 
  Оқу семестрі: 3
  
• 
  Кредиттер саны: 2
  
• 
  Дәріс берушінің/профессордың аты-жөні: Сардарова Э.
  

-Деректемелер/пререквизиттер: тілін оқып-үйреніп жатқан елдің тарихы, мәдениеті, саясаты, экономикасы туралы мәліметтермен таныстыру

-Курстың/пәннің мазмұны: Студенттер ағылшын тілінің грамматикасын, фонетикасын меңгертуге және ағылшын тілінде сөйлеуге үйрету. Сөйлеу әрекетінің ішінде – ауызекі тілде сөйлеуді меңгертуге баса мән беріледі. Практикалық сабақтарда қолдануға мамандық түріне сай материалдар іріктеліп алынды.

- Ұсынылатын әдебиет: Liz and John Soars. New Headway. Elementary. Student’s book. Oxford. 2000., Liz and John Soars. New Headway. Elementary. Work book. Oxford. 2000., И.П. Агабекян, П.И.Коваленко «Английский для экономистов», 2004 Ростов- на- Дону.

• 
  Сабақ беру әдістері: сұрау, жаттығулар орындау, тест тапсырмалары
  
• 
  Бағалау әдісі/нысаны: реферат, материалдар кешені, топиктерге дайындық, сабақтағы белсенділік
  
• 
  Оқу тілі: ағылшын
  
• 
  Мамандық (саты) бойынша білім алуға қажетті жағдай (талап): материалдық база, кітапхана қоры
  

• 
  Курстың/пәннің/юниттің атауы : Құқық негіздері
  
• 
  Пәннің коды: KN2110
  
• 
  Пәннің типі: жалпы білім беру пәндері, міндетті пән
  
• 
  Оқу жылы: 2
  
• 
  Оқу семестрі: 4
  
• 
  Кредиттер саны: 2
  
• 
  Дәріс берушінің/профессордың аты-жөні:з.ғ.к. Дүйсенова Э.
  

-Деректемелер/пререквизиттер: ҚР кәсіпкерлік құқығы. Курстың/пәннің мазмұны: Шаруашылық жүргізу субъектілерінің құқықтық режимі. Банкроттық ұғымы және оның тәртібі. Мемлекеттік және муниципальді мүліктерді жекешелендірудің құқықтық негіздері. Кәсіпкерлік қызметті мемлекеттік қолдаудың құқықтық негіздері. Тауар (жұмыс, қызмет) сапасының құқықтық қамтамасыз етілуі. Бәсеклестік ұғымы және оның құқықтық жағдайлары. «Арам ниетті» бәсекелестік және оған жол бермеу жағдайары. Антимонополилық реттеудің құқықтық тәсілдері. Бухгалтерлік есептің құқықтық негіздері. Бухгалтерлік және статистикалық есеп берудің құқықтық негіздері. Аудиторлық қызметтің құқықтық негізлері. Қазақстан Республикасындағы инвестициялық қызметтің құқықтық реттелуі. Кәсіпкерлік қызметті қаржыландыруды құқықтық реттеу. Инновациялық қызметтің құқықтық негіздері. Кәсіпкерлік қызметті инновациялық қамтамасыз етудің құқықтық негіздері

- Ұсынылатын әдебиет: Предпринимательское право: Учебник для вузов. Под.ред.Н.М.Коршунгва, Н.Д.Эришвили. М: ЮНИТИ-ДАНА, Закон и право, 2003 г., М.К.Сулейменов, Б.В.Покровский, А.И.Худяков, В.А.Жакенов. Алматы, Жеті жарғы, 1994 г.Право и предпринимательство в РК.

• 
  Сабақ беру әдістері: сұрау, жаттығулар орындау, тест тапсырмалары
  
• 
  Бағалау әдісі/нысаны: реферат, материалдар кешені, топиктерге дайындық, сабақтағы белсенділік
  
• 
  Оқу тілі: қазақ
  
• 
  Мамандық (саты) бойынша білім алуға қажетті жағдай (талап): материалдық база, кітапхана қоры
  

• 
  Курстың/пәннің/юниттің атауы : Инновациялық менеджмент
  
• 
  Пәннің коды: ТК 2101
  
• 
  Пәннің типі: жалпы білім беру пәндері, таңдау пәні
  
• 
  Оқу жылы: 2011-2012
  
• 
  Оқу семестрі: 3
  
• 
  Кредиттер саны: 2
  
• 
  Дәріс берушінің/профессордың аты-жөні: экономика магистрі Мусаева Г.И.
  

-Деректемелер/пререквизиттер: Менеджмент; Кәсіпорын экономикасы

-Курстың/пәннің мазмұны: Инноватика теорияларының қалыптасуы және қазіргі кездегі тұжырымдамалар. Қазақстанда инновацияны басқару мәселелері. Кәсіпорынның инновациялық стратегиялары. Инновациялық қызметті ұйымдастыру. Инвестициялық жобалар және олардың тиімділігі. Инвестициялық жобаларды таңдау мен талдау. Инновациялық менеджмент жүйесіндегі функциялар. Инновациялық менеджменттегі мотивация және бақылау. Инновация және персоналды басқару. Инновациялық кәсіпкерліктегі корпаративтік мәдениет. Технологиялық бизнес инновация жүйесінде. Инновацияларды енгізудегі венчурлік қаржыландыру. Шағын инновациялық кәсіпорындарды құру. Инновациялық ұйымдардағы көшбасшылық. Инновациялық қызметті қолдаудың шетелдік тәжірибесі.

- Ұсынылатын әдебиет: Основы инновационного менеджмента: теория и практика / Под ред.А.К.Қазанцева, Л.Э.Миндели.- М.: Экономика, 2005., Инновационный менеджмент / Под ред. Оголевой Л.Н. – М.: ИН – ФРА-М,2001., Нарибаев К., Джуманбаев С. Инновационный менеджмент.-Алматы, 1999.

- Сабақ беру әдістері: сұрау, жаттығулар орындау, тест тапсырмалары

• 
  Бағалау әдісі/нысаны: реферат, материалдар кешені, сабақтағы белсенділік
  
• 
  Оқу тілі: қазақ
  
• 
  Мамандық (саты) бойынша білім алуға қажетті жағдай (талап): материалдық база, кітапхана қоры
  

• 
  Курстың/пәннің/юниттің атауы : Өміртіршілік қауіпсіздігі негіздері және еңбекті қорғау
  
• 
  Пәннің коды: ТК 2102
  
• 
  Пәннің типі: жалпы білім беру пәндері, таңдау пәні
  
• 
  Оқу жылы: 2
  
• 
  Оқу семестрі: 3
  
• 
  Кредиттер саны: 1
  
• 
  Дәріс берушінің/профессордың аты-жөні: Жиенбаева Л.
  

-Деректемелер/пререквизиттер: Экономика негіздері

-Курстың/пәннің мазмұны: Төтенше жағдайлардың жіктелуі. ЖЗҚ түрлері, қауіпті өндірістік нысандардағы аварияларға сипаттама. Төтенше жағдай кезінде халықты қорғау. Халықты инженерлік тұрғыда қорғау. Паналау ғимараттары. Жеке қорғаныс түрлері. Дәрігерлік қорғаныс түрлері. Көшіру іс-шаралары. Төтенше жағдайдан кейінгі санитарлық өңдеу жұмыстарын жүргізу іс-шаралары Халықты санитарлық өңдеуден өткізу Дегазация, дезактивация,дезинфекция. Радиациялық, химиялық қауіпті нысандардағы авария кезінде жүргізілетін іс-шаралар. Көшіру іс-шаралары. Табиғи және техногендік апаттар кезінде жүргізілетін құтқару және кезек күттіруге болмайтын жұмыстар, оларды жүргізудің амалдары мен тәсілдері. ТЖ кезінде құтқару мен кезек күттіруге болмайтын жұмыстарды ұйымдастыру. ТЖ кезіндегі халықтың психологиялық іс-әрекеттері. Апат аймағындағы моральдық-психологиялық ахуал. Үрей мен қорқынышты болдырмау іс-шаралары.Су тасқыны және оның алдын-алу.

- Ұсынылатын әдебиет: Тіршілік қауіпсіздігі . Оқу құралы, 1-2 кітап. – Алматы: республика курстары ТЖ және АҚ, 2003 ж., Суворовцев.А.А., Мельников Е.Н., и др. «Безопасность жизнедеятельности». Учебное пособие. АЧС РК. 2004г.

• 
  Сабақ беру әдістері: сұрау, жаттығулар орындау, тест тапсырмалары
  
• 
  Бағалау әдісі/нысаны: реферат, материалдар кешені, топтық және жеке презентация, сабақтағы белсенділік
  
• 
  Оқу тілі: қазақ
  
• 
  Мамандық (саты) бойынша білім алуға қажетті жағдай (талап): материалдық база, кітапхана қоры.
  

• 
  Курстың/пәннің/юниттің атауы : Статистика
  
• 
  Пәннің коды: Sta 2203
  
• 
  Пәннің типі: базалық пәндер,міндетті пән
  
• 
  Оқу жылы: 2
  
• 
  Оқу семестрі: 3
  
• 
  Кредиттер саны: 3
  
• 
  Дәріс берушінің/профессордың аты-жөні: э.ғ.к. Ахметова А.А.
  

-Деректемелер/пререквизиттер: Макроэкономика, микроэкономика, экономикалық теория

-Курстың/пәннің мазмұны: Статистика пәні және оның зерттеу әдістері. Қазақстан Республикасында мемлекеттік статистиканың ұйымдастырылуы. Статистикалық бақылау. Статистикалық мәліметтерді жинақтау, топтау және кестелер. Статистикалық көрсеткіштер. Ішінара бақылау. Өсіңкілік (динамикалық) қатарлар. Индекстер. Қоғамдық құбылыстардың өзара байланыстылығын статистикалық зерттеу. Әлеуметтік-экономикалық статистиканың ғылыми негіздері. Шығын және аралық тұтыну статистикасы. Өндіріс нәтижесінің статистикасы. Тауарлы және ақшалай айналыс статистикасы. Баға статистикасы. Ұлттық шоттар жүйесі және баланстық құрылымдар.

- Ұсынылатын әдебиет: Ы.Әміреұлы «Статистиканың жалпы теориясы», А: Экономика – 1998., Ы.Әміреұлы «Студенттердің сабақтан тыс даярлауына арналған статистиканың жалпы теориясы бойынша есептер жинағы» А, 1995 КазГАУ., Р.А.Шмойлова «Теория статистики» Уч.Пособие М: ФиС, 1999

• 
  Сабақ беру әдістері: сұрау, жаттығулар орындау, тест тапсырмалары
  
• 
  Бағалау әдісі/нысаны: реферат, мини-жоба, топтық және жеке презентация, сабақтағы белсенділік
  
• 
  Оқу тілі: қазақ
  
• 
  Мамандық (саты) бойынша білім алуға қажетті жағдай (талап): материалдық база, кітапхана қоры
  

• 
  Курстың/пәннің/юниттің атауы : Қаржы
  
• 
  Пәннің коды: Kar 2206
  
• 
  Пәннің типі: базалық пәндер,міндетті пән
  
• 
  Оқу жылы: 2
  
• 
  Оқу семестрі: 3
  
• 
  Кредиттер саны: 3
  
• 
  Дәріс берушінің/профессордың аты-жөні:э.ғ.к. Кушенова М.
  

-Деректемелер/пререквизиттер: Макроэкономика, микроэкономика, экономикалық теория

-Курстың/пәннің мазмұны: Қоғамдық өндірістегі қаржының мәні, ролі және функциялары. Қаржы жүйесін ұйымдастыру. Қаржы саясаты және қаржы механизмі. Шаруашылық субъектілерінің қаржылары. Мемлекеттік қаржыларға жалпы сипаттама. Мемлекеттік табыстар мен шығыстар. Салықтар және салық жүйесін ұйымдастыру. Мемлекеттік бюджет. Мемлекеттік бюджеттік емес қорлары. Мемлекеттік несие мен мемлекеттік борыш. Үй шаруашылықтарының қаржылары. Сақтандыру. Экономиканы мемлекеттік қаржылық реттеу. Қаржы нарығы. Сыртқы экономикалық қатынастардағы қаржылар. Қаржы және инфляция.

- Ұсынылатын әдебиет: Ильясов К.К., Құлпыбаев С. Қаржы- Алматы, 2005ж., Ильясов К.К., Саткалиева Б. Расходы государственного бюджета- Алматы, 2004ж., Ильясов К.К., Саткалиева Б. Государственный бюджет. Учебник для экономических специальностей вузов- Алматы, 1994г.

• 
  Сабақ беру әдістері: сұрау, жаттығулар орындау, тест тапсырмалары, зертханалық тапсырма
  
• 
  Бағалау әдісі/нысаны: реферат, зертханалық жұмыс, топтық презентация, сабақтағы белсенділік
  
• 
  Оқу тілі: қазақ
  
• 
  Мамандық (саты) бойынша білім алуға қажетті жағдай (талап): материалдық база, кітапхана қоры
  
• 
  Курстың/пәннің/юниттің атауы : Микроэкономика
  
• 
  Пәннің коды: Mik 2207
  
• 
  Пәннің типі: базалық пәндер,міндетті пән
  
• 
  Оқу жылы: 2
  
• 
  Оқу семестрі: 3
  
• 
  Кредиттер саны: 2
  
• 
  Дәріс берушінің/профессордың аты-жөні:экономика магистрі Сегізбаева Д.
  

-Деректемелер/пререквизиттер: экономикалық теория

-Курстың/пәннің мазмұны: Нарықтық экономикалық жүйе. Сұраныс заңы, сұраныс қисығы. Сұранысқа әсер етуші факторлар, сұраныс функциясы. Ұсыныс заңы, ұсыныс қисығы. Ұсынысқа әсер ететін факторлар. Сұраныс пен ұсыныстың арақатынасы. Тұтынушылардың нарықтық сұранысын қалыптастыру үрдісі. Тұтынушы қалауы. Тұтынушы таңдауы. Пайдалылық түсінігі. Пайдалылықты бағалаудың сандық (кардиналистік) және ординалистік (тәртіптік) ыңғайлары. Пайдалылық функциясы. Шекті пайдалылықтың азаю заңы. Тұтынушы жинағы. Талғамсыздық қисығы. Өндірістік үрдіс. Өндіріс факторларына сұраныс. Өндірістің тұрақты және айнымалы факторлары. Өндірістік функция. Шекті өнімділіктің азаю заңы. Айнымалы өндіріс факторының жиынтық, орташа және шекті өнімдері. Өндіріс шығындары: тұрақты және айнымалы, жалпы, орташа және шекті. Экономикалық және бухгалтерлік шығындар. Жалпы және орташа шекті табыс. Жетілген бәсекелестік фирманың белгілері. Жетілген бәсекелестік фирманың өніміне сұранстың ерекшеліктері. Монополияның түрлері және экономикалық табиғаты. Олигополияның мәні, себептері және нысандары. Капитал және оның нысандары. Инвестициялау. Қысқа мерзімдік инвестициялар. Жердің өндірістік фактор ретіндегі ерекшеліктері. Жер ұсынысы. Ауыл шаруашылығына бейімделген және бейімделмеген жерге сұраныс. «Нарық сәтсіздіктері»: монополия, айқындалмаған ақпарат, сыртқы әсерлер, қоғамдық игіліктер.

- Ұсынылатын әдебиет: Мамыров Н.Қ., Есенғалиева Қ.С., Тілеужанова М.Ә. Микроэкономика, Алматы, "Экономика", Каз ЭУ, 2000 ж., Мухамедиев Б.М. Микроэкономика, Алматы: Қазақ университеті, 2008

• 
  Сабақ беру әдістері: сұрау, жаттығулар орындау, тест тапсырмалары, зертханалық тапсырма
  
• 
  Бағалау әдісі/нысаны: реферат, зертханалық жұмыс, топтық презентация, сабақтағы белсенділік
  
• 
  Оқу тілі: қазақ
  
• 
  Мамандық (саты) бойынша білім алуға қажетті жағдай (талап): материалдық база, кітапхана қоры
  

• 
  Курстың/пәннің/юниттің атауы : Макроэкономика
  
• 
  Пәннің коды: Mak 2208
  
• 
  Пәннің типі: базалық пәндер,міндетті пән
  
• 
  Оқу жылы: 2
  
• 
  Оқу семестрі: 3
  
• 
  Кредиттер саны: 2
  
• 
  Дәріс берушінің/профессордың аты-жөні:экономика магистрі Берикболова У.Д.
  

-Деректемелер/пререквизиттер: Микроэкономика, экономикалық теория

-Курстың/пәннің мазмұны: Макроэкономикаға кіріспе: пәні және бастапқы түсініктер. Негізгі макроэкономикалық көрсеткіштер. Макроэкономикалық теңдік. Рыноктық экономиканың дамуының циклдық нысаны. Жұмыссыздық- макроэкономикалық тұрақсыздықтың формасы. Жұмыспен қамтуды мемлекеттік реттеу. Инфляция және антиинфляциялық саясат. Макроэкономикадағы ақша. Ақша рыногы. Тауарлық және ақша рыноктарындағы макроэкономикалық тепе- теңдік: IS-LM үлгісі. Экономикалық өсудің жалпы мінездемесі. Мемлекеттің әлеуметтік саясаты. Елдің төлем балансы және валюталық айырбас курсы.

- Ұсынылатын әдебиет: Мамыров Н., Тілеужанова М. «Макроэкономика», - А., 2003., Тілеужанова М. «Макроэкономика», - А., 2008., Әбішев А., Хубиев К. «Макроэкономика», - А., 2008

• 
  Сабақ беру әдістері: сұрау, жаттығулар орындау, тест тапсырмалары, зертханалық тапсырма
  
• 
  Бағалау әдісі/нысаны: реферат, зертханалық жұмыс, топтық презентация, сабақтағы белсенділік
  
• 
  Оқу тілі: қазақ
  
• 
  Мамандық (саты) бойынша білім алуға қажетті жағдай (талап): материалдық база, кітапхана қоры
  

• 
  Курстың/пәннің/юниттің атауы : Қаржылық нарықтар және делдалдық
  
• 
  Пәннің коды: KND 2212
  
• 
  Пәннің типі: базалық пәндер,міндетті пән
  
• 
  Оқу жылы: 2
  
• 
  Оқу семестрі: 4
  
• 
  Кредиттер саны: 3
  
• 
  Дәріс берушінің/профессордың аты-жөні:э.ғ.к. Кушенова М.
  

-Деректемелер/пререквизиттер: Экономикалық теория, Қаржы, Ақша, несие, банктер, Банктік ісі

-Курстың/пәннің мазмұны: Қаржы нарығы мен делдалдар нарықтық экономиканың ажыратылмайтын бөлігі болып табылады. Олар экономиканың ең тиімді салаларына инвесторлардың құралдарын тартудың альтернативті әдістеріне қызмет етеді, инвестициялық үрдіске қызмет етуді жүзеге асырады және өндірістік аймаққа жалпы қаржылық активтерді енгізуге әрекет етеді. студенттермен алынған білімдер негізінде қаржы нарығының, оның құрылымынң әр сегментінің, қаржы қатынастарының қатысушыларының мазмұны мен маңызы қарастырылады. Ақша ерекше әр түрлі делдалдар түрлерінің сипаттамасына, орны мен роліне зейін аударылған. Қаржы делделдерының ролі капиталдың рентабельді емес аймақтардан аса тиімді орындарға қозғалуы мен ағылуын қамтамасыз етілуінде. Берілген курстың бағдарламасынаң мақсаты студенттермен қазіргі қаржы нарықтарындағы операциялармен терең меңгеріуі және дағдылануына бағытталған.

- Ұсынылатын әдебиет: Ильясов К.К., Құлпыбаев С. Қаржы- Алматы, 2005ж., Ильясов К.К., Саткалиева Б. Расходы государственного бюджета- Алматы, 2004ж., Ильясов К.К., Саткалиева Б. Государственный бюджет. Учебник для экономических специальностей вузов- Алматы, 1994г.

• 
  Сабақ беру әдістері: сұрау, жаттығулар орындау, тест тапсырмалары, зертханалық тапсырма
  
• 
  Бағалау әдісі/нысаны: реферат, зертханалық жұмыс, топтық презентация, сабақтағы белсенділік
  
• 
  Оқу тілі: қазақ
  
• 
  Мамандық (саты) бойынша білім алуға қажетті жағдай (талап): материалдық база, кітапхана қоры
  

• 
  Курстың/пәннің/юниттің атауы: Ұлттық экономиканың бәсекеге қабілеттілігі
  
• 
  Пәннің коды: ТК2205
  
• 
  Пәннің типі: базалық пәндер,таңдау пәні
  
• 
  Оқу жылы: 1
  
• 
  Оқу семестрі: 2
  
• 
  Кредиттер саны: 3
  
• 
  Дәріс берушінің/профессордың аты-жөні:э.ғ.к. Айкупешева Д.М.
  

-Деректемелер/пререквизиттер: Макроэкономика, халықаралық экономика

-Курстың/пәннің мазмұны: Ұлттық бәсекеге қабілеттілік тұжырымдамалары. Қазақстан ғаламдық экономикалық жүйеде. Ұлттық экономиканың бәсекеге қабілеттілігін бағалау критериилері: артықшылықтары мен кемшіліктері. Қазақстанның ұлттық бәсекеге қабілеттілігі. Қаржы секторының бәсекеге қабілеттілігі: теориялық және практикалық мәселелер. Қазақстан экономикасының бәсекеге қабілеттілігінің инновациялық-технологиялық құрамы. Бәсекеге қабілеттіліктің аймақтық саясатын қалыптастыру. Инновациялық-технологиялық дамудағы шағын бизнестің ролі. Бәсекеге қабілеттіліктің аймақтық саясатын жүзеге асыру механизмдері.

- Ұсынылатын әдебиет: Конкурентноспособность национальной экономики: критерии оценки и пути повышения. Под.редак. О.Сабдена. Алматы, 2007 г., Хайек Ф.А.Индивидуализм и экономический порядок, Москва, 2000 г., Мигранян А.А. Теоретические аспекты формирования конкурентноспособных кластеров. Москва, 2005 г.

• 
  Сабақ беру әдістері: сұрау, жаттығулар орындау, тест тапсырмалары, ситуациялық жағдайларды талдау
  
• 
  Бағалау әдісі/нысаны: реферат, бақылау жұмысы, топтық презентация, сабақтағы белсенділік
  
• 
  Оқу тілі: қазақ
  
• 
  Мамандық (саты) бойынша білім алуға қажетті жағдай (талап): материалдық база: интерактивті тақта, мультимедиялық қолданбалар, кітапхана қоры: электрондық оқулықтар, интернет ресурстар.
  

Курстың/пәннің/юниттің атауы: Әлеуметтік саланы басқару

Пәннің коды: ТК3207

Пәннің типі: базалық пәндер,таңдау пәні

Оқу жылы: 3

Оқу семестрі: 5

Кредиттер саны: 2 KZ кредиті = 4 ECTS кредиті

Дәріс берушінің/профессордың аты-жөні: Айкупешева Д.М., экономика ғылымдарының кандидаты

Пререквизиттер: Экономикалық саясат. Экономикалық саясат – мемлекеттің экономиканы басқаруда іс жүзіне асыратын ғылыми тұрғыдан тұжырымдалған идеялар мен ережелердің, ұзақ мерзімдік және жақын арадағы міндеттердің, мақсаттар мен іс–қимылдардың жиынтығы. Орталық және жергілікті деңгейлерде мемлекеттің экономикалық саясатын өңдеп, жүзеге асыруды біледі.

Постреквизиттер: Ұлттық экономиканың бәсекеге қабілеттілігі пәнінің мәнісі ұлттық экономиканың бәсекеге қабілеттілігін арттырудың кешенді мәселелерін талдаумен тікелей байланысты. Қазақстанның әлемдік экономикадағы бәсекеге қабілеттілігінің ұлттық моделін қалыптастырудың параметрлері зерттеледі. Сонымен бірге, ұлттық экономикалық жүйелердің ғаламдық бәсекеге қабілеттілігі мәселесінің теориялық көзқарастары қарастырылады.Білім, денсаулық сақтау салаларын басқару істерін меңгереді.

Бағдарламаның қысқаша курсы: Рыноктық экономика бір орталықтан қатаң басқарыла алмайды, оның ерекшелігі экономикалық үдерістердің ретсіздігі болып табылады. Рынок және оның салалары, атап айтқанда – әлеуметтік сала бұл барлық экономикалық жүйелердің негізгі, маңызды салаларының бірі болып табылады. Білім, денсаулық сақтау салаларын басқару істерін меңгереді.

Ұсынылатын әдебиет: Ивашковский С.Н. «Макроэкономика»,- М., 2000ж., Фишер С., Дорнбуш Р. «Макроэкономика», - А., 1997., Смагулова Ш.А., Баспакова А.Д. «Макроэкономика»,- А., 1999

Сабақ беру әдістері: жаңа педагогикалық және технологиялық тәсілдер, сұрау жүргізу, тікелей сұрақ- жауап, хронологиялық сұрақтар, тест сұрақтары

Бағалау әдісі/нысаны: реферат – 10 балл, зертханалық жұмыс – 10 балл, топтық презентация -10 балл, сабақтағы белсенділік - 10 балл

Оқу тілі: қазақ

Мамандық (саты) бойынша білім алуға қажетті жағдай (талап): материалдық база, кітапхана қоры, интерактивті тақта, электронды оқулықтар, интернет-ресурс

Пәннің коды: ТК3209

Пәннің типі: базалық пәндер,таңдау пәні

Оқу жылы: 3

• 
  Оқу семестрі: 6
  
• 
  Кредиттер саны: 3 KZ кредиті = 5 ECTS кредиті
  
• 
  Дәріс берушінің/профессордың аты-жөні: Умирзакова М.А., экономика ғылымдарының кандидаты
  

-Деректемелер/пререквизиттер: Мемлекет және бизнес

-Курстың/пәннің мазмұны: Экономикалық секторының мәні және құрылымы. Мемлекеттік менеджменттің пайда болуымен даму тарихы. Классикалық және жаңа классикалық үлгі. Мемлекеттк менеджмент ауқымымен қажеттілігі. Басқару субьектілерімен обьектілерінің арасындағы тікелей және кері байланыс. Басқару түрлері. Бюрократия және демократия. Бюрократия көрінісі, мәні, пайда болу тарихы. Қоғамдық игіліктер мен қызметтер.Фрирайдерства Мәселелері. Мемлекеттік монополиялық экономиканың мәні, оның салдары. Қазақстандағы бюрократияның элементтері. Мемлекеттік кәсіпкерліктің қалыптасуы. Өтпелі экономика моделдері. Өтпелі экономикадағы мемлекет қызметінің өзгеруі. Экономиканы мемлекеттік реттеудің күйзеліске ұшырауы.Мемлекеттіктің қазақстандық және ресейлік тәжірибелері. АҚШ-тағы менеджмент ерекшелігі. Жапондық менеджмент. Европалық менеджмент ерекшелігі.

- Ұсынылатын әдебиет: Мамыров Н.К.., Саханова А.Н., АхметоваШ.С. М22 Государство и бизнес. Книга 1: Учебник.- Алматы: Экономика, 2002.-с. 452., Ихданов Ж.О., Орманбеков Ә.О. Экономиканы мемлекеттік реттеудің өзекті мәселелері: Оқу құралы.-Алматы: Экономика, 2002.-218 бет., Сулейменова Г.К., Берікболова Ұ.Д., Өмірзақова М.А. Экономиканы мемлекеттік реттеу пәні бойынша оқу әдістемелік кешен. –Қызылорда: Қорқыт Ата атындағы ҚМУ, 2003.- 100 бет.

• 
  Сабақ беру әдістері: жаңа педагогикалық және технологиялық тәсілдер, сұрау жүргізу, тікелей сұрақ- жауап, хронологиялық сұрақтар, тест сұрақтары
  
• 
  Бағалау әдісі/нысаны: реферат – 10 балл, зертханалық жұмыс – 10 балл, топтық презентация -10 балл, сабақтағы белсенділік - 10 балл
  
• 
  Оқу тілі: қазақ
  
• 
  Мамандық (саты) бойынша білім алуға қажетті жағдай (талап): материалдық база, кітапхана қоры, интерактивті тақта, электронды оқулықтар, интернет-ресурс
  
• 
  
  
• 
  Курстың/пәннің/юниттің атауы: Сыртқы экономикалық қызметті мемлекеттік басқару
  
• 
  Пәннің коды: ТК3210
  
• 
  Пәннің типі: базалық пәндер,таңдау пәні
  
• 
  Оқу жылы: 3
  
• 
  Оқу семестрі: 6
  
• 
  Кредиттер саны: 3 KZ кредиті = 5 ECTS кредиті
  
• 
  Дәріс берушінің/профессордың аты-жөні: Бекетова Қ.Н., экономика ғылымдарының кандидаты
  

-Деректемелер/пререквизиттер: Халықаралық экономика

-Курстың/пәннің мазмұны: Сыртқы экономикалық фактор ролінің артуы- әлемдік экономиканың дамуының басты бағыты. Мемлекеттің сыртқы экономикалық саясатының қалыптасуы және жүзеге асырылуы. Сыртқы экономикалық байланыстар және мемлекеттің сыртқы экономиклық саясаты. Қазақстан Республикасында сыртқы экономикалық қызметті ұйымдастыру. Сыртқы және халықаралық сауда саясаты. Сыртқы экономикалық қызметті реттеу құралдары. Саудалық делдалдар. Әлемдік рыноктағы бағаның құралу ерекшеліктері. Сыртқы экономикалық қызметті ұйымдастырудың құқықтық негіздері. Сыртқы экономикалық қызметті сақтандыру түрлері. Халықаралық саудадағы несиелендіру. Сыртқы саудалық операциялар.

- Ұсынылатын әдебиет: Балабанов И. Т., Балабанов А. И., Внешнеэкономические связи- учебное пособие М, 2000., М. Байгісиев Халықаралық экономикалық қатынастар- оқу құралы, А., 1998., Международные экономические отношения под ред. Р. Е. Елемесова- А., 2001

• 
  Сабақ беру әдістері: жаңа педагогикалық және технологиялық тәсілдер, сұрау жүргізу, тікелей сұрақ- жауап, хронологиялық сұрақтар, тест сұрақтары
  
• 
  Бағалау әдісі/нысаны: реферат – 10 балл, зертханалық жұмыс – 10 балл, топтық презентация -10 балл, сабақтағы белсенділік - 10 балл
  
• 
  Оқу тілі: қазақ
  
• 
  Мамандық (саты) бойынша білім алуға қажетті жағдай (талап): материалдық база, кітапхана қоры, интерактивті тақта, электронды оқулықтар, интернет-ресурс
  
• 
  
  
• 
  Курстың/пәннің/юниттің атауы: Нарықтарды мемлекеттік реттеу
  
• 
  Пәннің коды: ТК3301
  
• 
  Пәннің типі: кәсіптендіру пәндері,таңдау пәні
  
• 
  Оқу жылы: 3
  
• 
  Оқу семестрі: 5
  
• 
  Кредиттер саны: 3 KZ кредиті = 5 ECTS кредиті
  
• 
  Дәріс берушінің/профессордың аты-жөні: Бекетова Қ.Н., экономика ғылымдарының кандидаты
  

-Деректемелер/пререквизиттер: Экономиканы мемлекеттік реттеу

-Курстың/пәннің мазмұны: Нарықтың жалпы сипаттамасы. Нарыққа көшу шарттары.Нарық үлгілері. Нарықтық қатынастардың даму кезеңдері. Қазақстандағы нарықтық даму тарихы. Нарық – зерттеу және сегменттеу категория ретінде. Нарық құрылымы. Нарыққа көшудің стратегиялық ерекшеліктері. ҚР-ның экономикалық дамуындағы нарықтың ролі. ҚР-ның жалпы ұлттық нарығын мемлекеттік реттеудің экономикалық механизмі. Нарық элементтерін анықтау қажеттілігін теориялық негіздеу. Нарық элементтерін басқару механизмі.Нарық элементтерін реттеу үлгісі. Нарықтық қатынастарды реттеу механизмдерінің негіздері. Нарық жағдайындағы ҚР-сы кәсіпорындарының тұрақты даму тетігін басқару. ҚР-сы ұлттық экономикасы дамуына нарықтық байланыстар әсері. Нарықты мемлекеттік реттеу.

- Ұсынылатын әдебиет: Есқараев Ө. Қазақстан Республикасының нарығын мемлекеттік реттеу: Оқулық. - Алматы: Экономика, 2007, - 232 б., Жирицкий А.К. Рыночная экономика – выбор пути. – М.: Экономика, 1991., Рыночная экономика: Словарь. – М.: Республика, 1995

• 
  Сабақ беру әдістері: жаңа педагогикалық және технологиялық тәсілдер, сұрау жүргізу, тікелей сұрақ- жауап, хронологиялық сұрақтар, тест сұрақтары
  
• 
  Бағалау әдісі/нысаны: реферат – 10 балл, зертханалық жұмыс – 10 балл, топтық презентация -10 балл, сабақтағы белсенділік - 10 балл
  
• 
  Оқу тілі: қазақ
  
• 
  Мамандық (саты) бойынша білім алуға қажетті жағдай (талап): материалдық база, кітапхана қоры, интерактивті тақта, электронды оқулықтар, интернет-ресурс
  
• 
  
  
• 
  Курстың/пәннің/юниттің атауы: Мемлекеттің инвестициялық стратегиясы
  
• 
  Пәннің коды: ТК4211
  
• 
  Пәннің типі: базалық пәндер,таңдау пәні
  
• 
  Оқу жылы: 4
  
• 
  Оқу семестрі: 7
  
• 
  Кредиттер саны: 3 KZ кредиті = 5 ECTS кредиті
  
• 
  Дәріс берушінің/профессордың аты-жөні: Рысмаханова Г.Ж., экономика ғылымдарының кандидаты
  

-Деректемелер/пререквизиттер: Экономикалық саясат

-Курстың/пәннің мазмұны: Инвестициялық стратегияның мәні және оны әзірлеудің қажеттілігі. Инвестицияларды белгілері бойынша жіктеудің экономикалық негізі. Кәсіпорынның инвестициялық стратегиясы. Бизнес-жоспардың түсінігі. Бизнес-жоспар және ұзақ мерзімді инвестициялық шешімдерді қабылдау. Бизнес-жоспардың құрылымы. Бизнес-жоспардың мазмұны. Инвестициялық жобалау, этаптары. Жоба мен жобалық цикл түсініктері. Инвестициялық жобалардың түрлері. Жобалаудан түсетін қаржылық ағымдар. Жобаны әзірлеудің және талдаудың алдын ала кезеңі. Жобаның коммерциялық орындалуын талдау. Қаржы инвестициялық дамуды мемлекеттік жоспарлау. Ұлттық экономиканы дамытуды жоспарлаудың жалпы кестесі. Қазақстандағы инвестицияны басқару ерекшеліктері. Инвестициялық прцестерді сақтандыру.ҚР-сы инвестициялық саясатын жүзеге асыру механизмі. ҚР-дағы инвестициялық саясатты жүргізу реформалары. Шетелдік инвестицияларды тартудың қағидалары мен негізгі жолдары. ҚР-да шетелдік инвестициларды пайдаланудың негізгі бағыттары. Шетел капиталын келтіру саясатын жасау принциптері. Инвестициялық климат мәні, түсінігі. Инвестициялық климат факторлары. ҚР-ның аймақтарын инвестициямен қамтамасыз ету мәселелері.Дамығын елдердің инвестициялық саясаты. Дамушы елдердің инвестициялық саясаты. Экономикасы өтпелі кезеңдегі елдердің капитал тарту саясаты.Инвестициялар бойынша келісім шарттар жасау мен бұзу жағдайлары мен тәртібі. Халықаралық келісім формалары. Инвесторлардың мүдделерін қорғауға байланысты ҚР-сы ұсынатын жеңілдіктер мен кепілдіктер жүйесі.Инвестицияның тиімділігін бағалаудың қарапайым әдістері. Дисконтталған критерийлер.

- Ұсынылатын әдебиет: .Есқараев Ө. Қазақстан Республикасының нарығын мемлекеттік реттеу: Оқулық. - Алматы: Экономика, 2007, - 232 б., Жирицкий А.К. Рыночная экономика – выбор пути. – М.: Экономика, 1991., Рыночная экономика: Словарь. – М.: Республика, 1995

• 
  Сабақ беру әдістері: жаңа педагогикалық және технологиялық тәсілдер, сұрау жүргізу, тікелей сұрақ- жауап, хронологиялық сұрақтар, тест сұрақтары
  
• 
  Бағалау әдісі/нысаны: реферат – 10 балл, зертханалық жұмыс – 10 балл, топтық презентация -10 балл, сабақтағы белсенділік - 10 балл
  
• 
  Оқу тілі: қазақ
  
• 
  Мамандық (саты) бойынша білім алуға қажетті жағдай (талап): материалдық база, кітапхана қоры, интерактивті тақта, электронды оқулықтар, интернет-ресурс
  

• 
  Курстың/пәннің/юниттің атауы: Әлеуметтік-экономикалық жоспарлау
  
• 
  Пәннің коды: AZh 4304
  
• 
  Пәннің типі: кәсіптендіру пәндері,міндетті пән
  
• 
  Оқу жылы: 4
  
• 
  Оқу семестрі: 7
  
• 
  Кредиттер саны: 3 KZ кредиті = 5 ECTS кредиті
  
• 
  Дәріс берушінің/профессордың аты-жөні: Бекетова Қ.Н., экономика ғылымдарының кандидаты
  

-Деректемелер/пререквизиттер: Экономиканы мемлекеттік реттеу

-Курстың/пәннің мазмұны: Әлеуметтік-экономикалық жоспарлаудың теориялық негізі және дамуы. Әлеуметтік-экономикалық жоспарлаудың әдістемелік негізі. Экономиканы жоспарлаудың әдістері. Экономикалық өсудің және экономиканың құрылымын әлеуметтік-экономикалық жоспарлау. Еңбек ресурстарын жоспарлау.

Әлеуметтік-экономикалық саясат.Материалды-техникалық құралдарды, инвестицияны, инновациялық қызметті экономикалық жоспарлау.Сыртқы экономикалық қатынастарды және өндірістік салаларды жоспарлау және болжау. Өндірістік инфрақұрылымды жоспарлау. Тұрғындарға кызмет ету саласын әлеуметтік-экономикалық жоспарлау.Өңірлердің дамуын, табиғатты қорғауды жоспарлау. Кәсіпкерлік қызмет.

- Ұсынылатын әдебиет: Прогнозирование и планирование экономики / Под.ред. Борисевича.В, Кандауровой Г., Минск., 2001., Курс экономики. Учебник.- 3-е изд. / Под.ред. Райзберга Б.- М.: Инфра., 2001.

• 
  Сабақ беру әдістері: жаңа педагогикалық және технологиялық тәсілдер, сұрау жүргізу, тікелей сұрақ- жауап, хронологиялық сұрақтар, тест сұрақтары
  
• 
  Бағалау әдісі/нысаны: реферат – 10 балл, зертханалық жұмыс – 10 балл, топтық презентация -10 балл, сабақтағы белсенділік - 10 балл
  
• 
  Оқу тілі: қазақ
  
• 
  Мамандық (саты) бойынша білім алуға қажетті жағдай (талап): материалдық база, кітапхана қоры, интерактивті тақта, электронды оқулықтар, интернет-ресурс
  

• 
  Курстың/пәннің/юниттің атауы: Басқару этикасы және мәдениеті
  
• 
  Пәннің коды: ТК 4303
  
• 
  Пәннің типі: кәсіптендіру пәндері,таңдау пәні
  
• 
  Оқу жылы: 4
  
• 
  Оқу семестрі: 7
  
• 
  Кредиттер саны: 3 KZ кредиті = 5 ECTS кредиті
  
• 
  Дәріс берушінің/профессордың аты-жөні: Әбдімомынова А.Ш., экономика ғылымдарының кандидаты
  

-Деректемелер/пререквизиттер: Менеджмент, Адам ресурстарын басқару

-Курстың/пәннің мазмұны: Этика теориясы: әр түрлі тәсілдері. Этикадағы негіздеу мәселелері. Мораль – этикалық категорияның негізі. Моральдық қызметтері.Этикалық ілім. Кәсіптік этиканың маңызы мен түрлері.Бизнес этикасының қалыптасуы мен құрылымы.

Кәсіпкерлік этика: концепциясы және қалыптасу мәселелері. Кәсіпкерлер мен жұмысшылардың өзара қызметтік қатынастарының эволюциясы. Кәсіпкер адамның имиджі. Ұйымдардағы басқарушы орны. Билік және бағыну. Қызметтік қарым-қатынас мәселелері. Тиімді байланыс және жекелік этикасы. Корпоративтік этика және корпоративтік мәдениет. Корпоративтік мәдениет типологиясы. Ұйымдар және моральдық стандарты. Әкімшілік этика маңызы. Бейтараптылық этикасы. Құрылым этикасы. Әкімшіліктердің моральдық кодексі. Кәсіпкерлік этикасы мен әкімшілік этикасының ара қатынасы. Мемлекеттік қызметкерлердің этикалық мөлшері. Мемлекеттік қызметкерлердің сыртқы келбеті, сөйлеу мәдениеті, мінез-құлық мәнері. ҚР-ның мемлекеттік қызметкерлерінің қызметтік этика ережелері. Мемлекеттік тәртіп түсінігі мен түрлері. Мемлекеттік басқарудағы тәртіпті қамтамасыз ету тәсілдері. Бюрократия және бюрократизм. Экономикалық бюрократия. Коррупция. Этика және бюрократиялық психология. Қызметтік этиканың жалпы мазмұны. Кәсіпкерлердің құқықтық нормаға қатынасы. Кәсіпкерлер және қайырымдылық..

- Ұсынылатын әдебиет: Иванов Г.И. Инвестиционный менеджмент: Учебное пособие /Г.И. Иванов.-Ростов- н/Д.: Феникс, 2001., Инновационный менеджмент: Справочное пособие/ Под. ред. Оголевой Л.-М.: ИНФРА-М, 2001., Инновационный менеджмент: Учебник / Под. ред. Ильенковой С.-2-е изд., перераб и доп.-М.: ЮНИТИ, 2003.

• 
  Сабақ беру әдістері: жаңа педагогикалық және технологиялық тәсілдер, сұрау жүргізу, тікелей сұрақ- жауап, хронологиялық сұрақтар, тест сұрақтары
  
• 
  Бағалау әдісі/нысаны: реферат – 10 балл, зертханалық жұмыс – 10 балл, топтық презентация -10 балл, сабақтағы белсенділік - 10 балл
  
• 
  Оқу тілі: қазақ
  
• 
  Мамандық (саты) бойынша білім алуға қажетті жағдай (талап): материалдық база, кітапхана қоры, интерактивті тақта, электронды оқулықтар, интернет-ресурс
  

• 
  Курстың/пәннің/юниттің атауы: Заңдарды экономикалық талдау
  
• 
  Пәннің коды: ТК4304
  
• 
  Пәннің типі: кәсіптендіру пәндері,таңдау пәні
  
• 
  Оқу жылы: 4
  
• 
  Оқу семестрі: 7
  
• 
  Кредиттер саны: 2 KZ кредиті = 4 ECTS кредиті
  
• 
  Дәріс берушінің/профессордың аты-жөні: Бекхожаева А.Қ., экономика ғылымдарының кандидаты
  

-Деректемелер/пререквизиттер: Құқық негіздері, Кәсіпкерлік құқық

-Курстың/пәннің мазмұны: Мемлектті басқарудың құқықтық негізі. Мемлекеттік басқарудағы құқықтық реттеудің мәні. Құқықты экономикалық талдаудың теориялық және әдістемелік көзқарастары. Қазіргі институционализмнің негізгі бағыттарының базалық категориясы. Меншік құқығы мен трансакциондық шығындар. Трансакция мәні, қасиеті мен жіктелуі. Нормативті актілерді экономикалық талдау қағидалары мен әдістері.Нормативті актілердің тиімділігін экономикалық талдау. Нормативті актілердің жүзеге асырылуын экономикалық талдау. Заңға бағыну және заңсыздықты бағалау. Нормативтік актілерді экономикалық талдаудың қолданбалы аспектісі. Салық салу заңдылықтары және салық төлемдерінің салық төлеу міндетін орындауы. Монополияға қарсы күрес Еңбек заңдылықтарының экономикалық процеске әсері. Білім беру жүйесін реформалауды жүргізу шараларын бағалау.

Нормативті актілердің жүзеге асуын экономикалық талдау қағидалары.

- Ұсынылатын әдебиет: Марченко М.Н. Общая теория государства и права. Академический курс: в 2 т. М.: Зерцало, 1998 г., Политическая экономия: учебно-методическое пособие для преподавателей. Под. ред. Сидоровича А, Влокова М. М.:Изд-во МГУ, 1993, Экономический анализ нормативных актов / Под ред. Тамбовцева В. – М.: Экономический факультет МГУ, ТЕИС, 2001.

• 
  Сабақ беру әдістері: жаңа педагогикалық және технологиялық тәсілдер, сұрау жүргізу, тікелей сұрақ- жауап, хронологиялық сұрақтар, тест сұрақтары
  
• 
  Бағалау әдісі/нысаны: реферат – 10 балл, зертханалық жұмыс – 10 балл, топтық презентация -10 балл, сабақтағы белсенділік - 10 балл
  
• 
  Оқу тілі: қазақ
  
• 
  Мамандық (саты) бойынша білім алуға қажетті жағдай (талап): материалдық база, кітапхана қоры, интерактивті тақта, электронды оқулықтар, интернет-ресурс.