Тіркесінің антонимін көрсетіңіз. A аласа ағаш

A) Аласа ағаш.

B) Биік ағаш.

C) Бұтақты ағаш.

D) Қисық ағаш.

E) Жуан ағаш.

A) У, Ұ, Ү, А.

B) Ү, А, Ә, О.

C) О, Ө, У, Ұ.

D) Ы, І, И, Ө.

E) Э, Ы, І, У.

A) 4.

C) 3.

E) 5.

A) Ағайынға.

B) Ағайынның.

C) Ағайынды.

D) Ағайынмен.

E) Ағайындарға.

A) Дұрыс адам, сапарға шығу.

B) Сыныпқа көшу, асқанға тосқан.

C) Талапты бала, ескі дос.

D) Амалын тапты, мерейін асырды.

E) Тауға шығу, рамазан айы.

A) Ет, еткен.

B) Айт, айтады.

C) Дейді, деген, деді.

D) Сұра, сұрады.

E) Жазда, жазды.

A) Саяжай.

B) Терімші.

C) Жеті ата.

D) Жерұйық.

E) Қабілетті.

A) Өн.

C) Қалай.

D) Сегіз.

E) Салт.

A) Жазғы.

B) Ақмола.

C) Күзгі.

D) ТМД.

E) Биыл.

A) Арада біраз уақыт өткен.

B) Өмір – теңіз, еңбек егіз.

C) Қайың туралы ән мен жыр көп.

D) Жел арғы беттен еді.

E) Шындықтың шырағы сөнбейді.

A) Бастауыш.

B) Баяндауыш.

C) Толықтауыш.

D) Анықтауыш.

E) Пысықтауыш.

A) Әлдекім.

B) Әрқашан.

C) Қанша?

D) Мына.

E) Қайда?

A) Еңбек етсең, есейерсің.

B) Ол жығылып қалды.

C) Табиғат – біздің досымыз.

D) Марат күліп жіберді.

E) Ертегіні ұнататын едім.

A) Бүрсігүні.

B) Жоғарыдан.

C) Әдейілеп.

D) Құсша.

E) Шапшаң.

A) Құнанбай жалғыз көзімен қадала қарап, төрден босағаға шейін бір шолып шықты.

B) Театрға сабақтан кейін бардық.

C) Әлжан әкесімен бірге кетті.

D) Жиында Жұмабай туралы сөз болды.

E) Отан үшін отқа түс, күймейсің.

A) Болат пышақтың кеспесі бола ма?

B) Шешендік өнер ме, әлде туа біткен қасиет пе?

C) Кітапты берген сіз ғой?

D) Сенсіз бақыт дүниеден тапты кім?

E) Барлық роталармен байланысың бар болар?

A) Адамның ішкі сезімінің айнасы – көз.

B) Адам баласына адам баласының бәрі – дос.

C) Мектеп үйі жаңадан салынған екен.

D) Адалдық – ерлік нышаны.

E) Сүйіндік бәйбішесімен, Әділбек, Асылбек – бәрі де қонақтармен бірге болды.

A) Қос нүкте.

B) Сызықша.

C) Үтір.

E) Нүктелі үтір.

A) Ауызекі сөйлеу стилі.

B) Көркем әдебиет стилі.

C) Публицистикалық стиль.

D) Ғылыми стиль.

E) Ресми іс-қағаздар стилі.

A) Еңбек мұратқа жеткізер.

B) Дала көзге түртсе көргісіз екен.

C) Төрт аяқты жануарлар мекені – зоопарк.

D) Өнер бөлімінде он екі оқушы бар.

E) Оқулық – көмекші құрал.

A) Бекет Ата ерекше қасиетті жан болыпты.

B) Қазір бұл мінез-құлық тіпті бағалы.

C) Ауыл сыртындағы қырқаның етегі жап-жасыл.

D) Ақ торғын, жеңіл мұнар тауды басқан.

E) Тау жаңғыртып әр дыбысты қайта айтады.

A) Сарт етті.

B) Саңқ етті.

C) Топ ете түсі.

D) Бүгжең қақты.

E) Қыңқ етті.

A) Оқыдым, оймен ақтарып,

Өлкемнің тарих дәптерін.

B) Оның да алыс елге барғысы бар,

Алыс-жақын туғанын көргісі бар.

C) Әр кезеңнің келісті мінезі бар.

D) Сенен үлгі алатын түлегің бар.

E) Бір вокзалдан мінеді қимастықтар,

Бір вокзалдан түседі сағыныштар.

A) Мұстафа кектене түссе де, мен ол үйден кетпеуге бел байладым.

B) Меңдіқыз Хакімге қарады да, Әлібек Меңдіқыздың бетіне қарады.

C) Тұманның қалыңдығы сонша – түк те көрінбейді.

D) Оттың жалыны көрінбейді, себебі жаңа ғана тұтанды.

E) Сөз жүйесін тапса, мал иесін табар.

A) Тез жүр Раушан, үлгермей қаламыз.

B) Тез жүр, Раушан: үлгермей қаламыз.

C) Тез, жүр, Раушан үлгермей қаламыз.

D) Тез жүр; Раушан - үлгермей қаламыз.

E) Тез жүр, Раушан, үлгермей қаламыз.

A) [с]

C) [п]

E) [з]

A) П.п.

C) Р.п.

E) В.п.

A) Чайки кричали громко

B) Парашют сконструировал Г.Е.Котельников

C) Сверху льются потоки зноя

D) Как красиво они летят

E) Первый парашют был создан в 1911 году

A) Резко запахло скошенной вчера травой и цветами.

B) Старая изгородь постепенно клонилась в сторону дороги.

C) С улицы тянет дымом.

D) Рустему не сидится долго за партой.

E) За окном всю ночь гудело и выло.

A) Здравствуй, солнце да утро веселое!

B) Спокойной ночи, русская земля!

C) Страна родная, как ты хороша!

D) Прекрасны вы, поля земли родной.

E) Наедине с тобою, брат, хотел бы я побыть.

A) Был холодный день, выпавший снег лежал на улицах.

B) Этот голос обозначал одно людям нужна помощь.

C) Я доверяю любящим они великодушны.

D) Солжешь сегодня не поверят завтра.

E) На холме хлеб уже скошен, внизу еще косят.

A) гористый

B) горец

C) горевать

D) горный

E) гора

A) зеленая трава, деревянный стол, тревожное состояние

B) интересная книга, белый снег, смирный конь

C) вечерняя заря, глухой лес, ранняя весна

D) высокие вершины, молодой месяц, изумительный вкус

E) прошлогодний снег, песчаный берег, луговая трава

A) пятьдесят, семьсот

B) миллион, тринадцать

C) семьсот, два

D) двадцать два, миллион

E) четыре, одиннадцать

A) н…кем не заменил

B) н…чему не научил

C) н…кого выделить

D) н…что не мешало

E) н…чего не видеть

A) падеж

C) время

E) вид

A) возвратившись

B) обжегшись

C) увлекши

D) спасаясь

E) усевшись

A) (не)взлюбить соседа

B) (ни)у(кого) не было

C) (ни)как не разберется

D) (не)с(кем) поговорить

E) (ни)что не остановит

A) знать наизусть

B) добиться признания

C) достоин уважения

D) отчаянная храбрость

E) первая стипендия

A) обстоятельство времени

B) обстоятельство уступки

C) обстоятельство цели

D) обстоятельство причины

E) обстоятельство места

A) Лес безмолвен.

B) Весной лес оживает.

C) Тихий березовый лес.

D) Берегите лес!

E) Лес – зеленое богатство.

A) определённо-личное

B) неопределённо-личное

C) назывное

D) безличное

E) обобщённо-личное

A) Когда мы пришли, отец показал мне нескольких окуней, которых он выудил.

B) Если знаешь скорость света, можно определить, как далеко проходит гроза.

C) Хотя горы состоят из каменистых пород, они постепенно разрушаются, так что вместо гор нередко находят равнины.

D) Когда она открыла глаза, Григ заметил, что зрачки у нее зеленоватые.

E) Нет великих и малых дел, если человек стремится к ним, хотя все дела имеют последствия.

A) рассуждение с элементами повествования

B) повествование

C) рассуждение

D) описание

E) повествование с элементами описания

A) ар…мат

B) об…яние

C) …тросток

D) як…рь

E) с…бака

A) крутой, пологий

B) актёр, режиссёр

C) разность, слагаемое

D) тишина, безмолвие

E) око, уста

A) вечер

C) фрукт

E) день

A) расчётливый

B) зимний

C) неизбежный

D) лёгонький

E) водянистый

A) В следстви… по делу автомобильной катастрофы были выяснены дополнительные обстоятельства.

B) В заключени… своей речи он улыбнулся окружающим.

C) Все ученики одиннадцатого класса были заинтересованы в продолжени… занятий.

D) Пишу и вам из деревни, куда заехал вследстви… печальных обстоятельств.

E) Впоследстви… я узнал, что не только наводнение явилось причиной нашей задержки.

A) Надо ехать, если он советует.

B) Чем скорее догорал огонь, тем виднее становилась лунная ночь.

C) Она не сводит глаз с дороги, что идет через рощу.

D) Откуда ветер, оттуда и дождь.

E) Задумал я узнать, прекрасна ли земля.

A) Жайық бойындағы қалалар

B) Сыр бойындағы қалалар

C) Ертіс бойындағы қалалар

D) Тобыл бойындағы қалалар

E) Есіл бойындағы қалалар

A) Жоламан

B) Сырым

C) Бөгенбай

D) Амангелді

E) Исатай

A) С.Датұлы

B) М.Өтемісұлы

C) И.Тайманұлы

D) К.Қасымұлы

E) Е.Пугачев

A) Ә.Қашаубаев

B) М.Шамсутдинова

C) К.Байсейітова

D) М.Ержанов

E) Қ.Байжанов

A) Б.Момышұлы

B) С.Баймағамбетов

C) Т.Тоқтаров

D) Ж.Елеусізов

E) Т.Мырзаев

A) 2010 жылы

B) 2009 жылы

C) 2008 жылы

D) 2006 жылы

E) 2005 жылы

A) Томирис

B) Шырақ

C) Скунха

D) Мөде

E) Спитамен

A) Ибн Баттута

B) әл-Идриси

C) Ибн Хаукаль

D) Сыма Цянь

E) әл-Марвази

A) Көшпелі мал шаруашылығының дамуы

B) Монғолдардың келуі

C) Түрік қағанатының орнауы

D) Батыс елдерінің шабуылы

E) Ұлы Жібек жолының жандануы

A) қияттар

B) маңғыттар

C) қарақалпақтар

D) дулаттар

E) ноғайлар

A) Шығай хан

B) Тұрсын хан

C) Есім хан

D) Жәңгір хан

E) Жалым сұлтан

A) XVIII ғ. 40 жылдары

B) XVIII ғ. 80 жылдары

C) XVIII ғ. 30 жылдары

D) XVIII ғ. 50 жылдары

E) XVIII ғ. 70 жылдары

A) «Ұлттық комиссия»

B) «Дала комиссиясы»

C) «Дала кеңесі»

D) «Басқару комиссиясы»

E) «Әскери кеңес»

A) Қытайдағы тайпиндер көтерілісі

B) Шәуешектегі орыс көпестерінің сауда орындары талан-таражға салынды

C) Оңтүстік Қазақстанда ХІХ ғ. 50 ж. болған шаруалар көтерілісі

D) Қытайдағы оқшаулану саясаты

E) Ресейдің Қырым соғысындағы жеңілісі

A) А.Құнанбаев

B) С.Торайғыров

C) Ы.Алтынсарин

D) Ә.Диваев

E) Ш.Уәлиханов

A) Семей облысы

B) Ақмола облысы

C) Торғай облысы

D) Орал облысы

E) Сырдария облысы

A) Семейде

B) Сергиопольде

C) Орынборда

D) Верныйда

E) Петропавлда

A) Ә.Марғұлан

B) М.Е.Массон

C) А.Самойлович

D) А.Д.Архангельский

E) В.П.Комаров

A) 300

C) 550

E) 400

A) Б.з.б. 7-8 мыңжылдықтар аралығы

B) Б.з.б. 3-2 мыңжылдықтар аралығы

C) Б.з.б. 5-6 мыңжылдықтар аралығы

D) Б.з.б. 6-7 мыңжылдықтар аралығы

E) Б.з.б. 4-5 мыңжылдықтар аралығы

A) Темір-Мәлік

B) Ұрыс

C) Ерзен

E) Қойыршақ-Оғлан

A) Әбілқайыр

B) Батыр

C) Тәуке

E) Әбілғазы

A) Верный, Ташкент, Пішпек

B) Әулиеата, Шымкент, Түркістан

C) Шымкент, Ташкент, Түркістан

D) Әулиеата, Ақмешіт, Қапал

E) Әулиеата, Тоқмақ, Пішпек

A) Астықты аудандарда

B) Мал шаруашылық аудандарында

C) Бау-бақша аудандарында

D) Мақта өсіретін аудандарда

E) Балық аулау шаруашылықтарында

A) Он жастан бастап оқыту

B) Сегіз жастан бастап оқыту

C) Жеті жастан бастап оқыту

D) Алты жастан бастап оқыту

E) Ақылы оқыту

A) – в + 1

B) – в + 15

C) – в – 1

D) – в

E) 2в² – в + 15

A) 30 л.

C) 50 л.

E) 35 л.

A) -1.

C) -2.

E) 0.

A)

B)

C)

D)

E)

A)

B)

C)

D)

E)

A)

B) 1

C)

E) 0

A) 13

C) 15

E) 11

A) 121 см

B) 17 см

C) 12 см

E) 15 см

A) 138

B) 152

C) 170

D) 172

E) 192

A) 53.

C) -18.

E) -24.

A)

B) ­

C)

D)

E)

A) (-1; -2).

B) (1; 0).

C) (2; 1); (1; 0).

D) (2; 1).

E) (3; 2).

A) (4; 8); (8; 4)

B) (4; 8); (– 8; – 4)

C) (8; 4); (– 4; – 8)

D) (– 4; – 8)

E) (– 8; – 4)

A)

B)

C)

D)

E)

A)

B)

C)

D)

E)

A)

B)

C)

D)

E)

A) 168

A) 27.

C) 18.

E) 15.

A) 90⁰

B) 60⁰

C) 15⁰

D) 30⁰

E) 45⁰

A) ; 9.

B) 1; 3.

C) ; 4.

D) ; .

E) 1; .

A)

B)

C)

D)

E)

A) – 8.

C) түбірі жоқ.

D) 8.

E) 5.

A) {4; 9; 13}; {13; 9; 5}

B) {2; 8; 17}; {4; 9; 14}

C) {5; 9; 13}; {4; 9; 14}

D) {4; 9; 14}; {13; 9; 5}

E) {6; 9; 12}; {13; 9; 5}

A) 4

C) 5

E) 3