Методика «Определение типа мышления»
У каждого человека преобладает определенный тип мышления. Эта методика поможет вам определить тип
своего мышления. Если вы согласны с высказыванием, в бланке поставьте «+», если нет «–».
1. Мне
легче что-либо сделать самому, чем объяснить другому.
2. Мне интересно было бы создавать компьютерные программы.
3. Я люблю читать книги.
4. Мне нравится живопись, скульптура, архитектура.
5. Даже в отлаженном деле я стараюсь что-то улучшить.
6. Я лучше понимаю, если объясняют на предметах или рисунках.
7. Я люблю играть в шахматы.
8. Мне легко излагать свои мысли как устно, так и письменно.
9.
Когда я читаю книгу, я зрительно представляю ее героев.
10. Я предпочитаю самостоятельно планировать свою работу.
11. Мне нравится все делать своими руками.
12. В детстве я создавал (а) свой шифр для переписки с друзьями.
13. Я придаю большое значение сказанному слову.
14. Знакомые мелодии вызывают у меня в голове картины.
15. Я испытываю потребность в новых впечатлениях.
16. При решении задачи мне легче идти методом проб и ошибок.
17. Мне интересно разбираться в природе физических явлений.
18. Мне интересна работа телеведущего, журналиста.
19. Мне легко представить животное, которого нет в природе.
20. Мне
больше нравится сама работа, чем ее результат.
21. Мне нравилось в детстве собирать конструктор.
22. Я предпочитаю точные науки (математику, физику).
23. Я могу оценить красоту некоторых стихотворений.
24. Знакомый запах вызывает в моей памяти прошлые события.
25. Мне трудно подчинять свою жизнь определенной системе.
26. Когда я слышу музыку, мне хочется петь или танцевать.
27. Я понимаю красоту математических формул.
28. Мне легко говорить перед любой аудиторией.
29. Я люблю посещать выставки, спектакли, концерты.
30.
Я сомневаюсь даже в том, что для других очевидно.
31. Я люблю заниматься рукоделием, что-то мастерить.
32. Мне интересно было бы расшифровать тайные знаки.
33. Я легко усваиваю грамматические конструкции языка.
34. Мне понятны слова Ф.М.Достоевского: «Красота спасет мир».
35. Не люблю ходить одним и тем же путем.
36. Истинно только то, что можно потрогать и увидеть.
37.
Я легко запоминаю формулы, символы, условные знаки.
38. Друзья любят слушать, когда я им что-то рассказываю.
39. Мне легко представить в зрительных образах содержание рассказа или фильма.
40. Я не могу успокоиться, пока не доведу свою работу до совершенства.
Обработка результатов. Подсчитайте плюсы в каждой из пяти колонок и запишите полученное число в
пустой нижней клетке бланка. Каждая колонка соответствует определенному типу мышления. Количество
баллов в каждой колонке указывает на уровень развития данного типа мышления (0-2 – низкий, 3-5 –
средний, 6-8 – высокий).
1. Предметно-действенное мышление свойственно людям дела. Они усваивают информацию через
движения. Их руками создан весь окружающий нас предметный мир. Они водят машины, стоят у станков,
собирают компьютеры. Этот тип мышления преобладает у спортсменов.
2. Абстрактно-символическим мышлением обладают многие люди науки –
физики-теоретики,
математики, экономисты, программисты. Они усваивают информацию с помощью математических кодов и
формул. Благодаря такому мышлению на основе гипотез сделаны многие открытия во всех областях науки.
3. Словесно-логическое мышление важно для учителя,
переводчика, писателя, журналиста. Умение
формулировать и излагать свои мысли необходимо руководителям и политикам.
4. Наглядно-образным мышлением обладают люди с художественным складом ума – художники,
поэты, писатели, режиссеры, архитекторы, конструкторы, дизайнеры.
В чистом виде эти типы мышления встречаются редко. У большинства людей преобладает один или
два типа. Для многих профессий, например, для психолога необходимо сочетание разных типов мышления.
Это –
синтетическое мышление.
5. Креативность – это способность мыслить творчески, находить нестандартные решения задачи.
Креативностью может обладать человек с любым типом мышления. Это качество отличает людей,
талантливых и успешных в любой сфере.