Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігі Қ.Жұбанов атындағы Ақтөбе өңірлік мемлекеттік университеті Педагогика факультеті
Мектепке дейінгі және арнаулы білім кафедрасы
«Бекітемін»
Оқу және оқу-әдістемелік жұмыстар жөніндегі проректор
Абенова Б.С.
«_ » 2018 ж.
ПӘННІҢ ОҚУ-ӘДІСТЕМЕЛІК КЕШЕНІ
13.1 модуль. Олигофренияның психологиялық-педагогикалық және
физиологиялық негіздері
AР 2301 Арнайы психология
5В010500- Дефектология мамандығына арналған
Семестр 3
Кредит саны 3
Ақтөбе, 2017 ж.
Арнайы психология пәні бойынша 5В010500- Дефектология мамандыққа арналған оқу бағдарламасы негізінде құрастырылды.
Құрастырушы: п.ғ.к., доцент Есенғұлова М.Н.
Кафедра мәжілісінде талқыланды. № хаттама, « » _ 2018 ж.
Кафедра меңгерушісі _
(қолы)
Туребаева К.Ж.
Факультеттің Әдістемелік кеңес мәжілісінде мақұлданды.
№ хаттама, « » _ 2018ж.
Әдістемелік кеңес төрайымы Ертлеуова Б.Б.
Университеттің Оқу-әдістемелік кеңесінде мақұлданды
№ хаттама, «__» 201 ж.
АЛҒЫСӨЗ
ПОӘК 5В010500- Дефектология білім бағдарламасының негізгі бөлімі және
Арнайы психология AР 2301 оқу пәнін меңгеру мен сапалы оқыту үшін қажетті және жеткілікті оқу-әдістемелік құжаттардың жиынтығы болып табылады.
Пәннің негізгі мақсаттары мен міндеттері
Курстың мақсаты:
Бұл студенттердің арнайы психологияның негізгі түсініктерімен және әдістемелік зерттеулермен оның дамуының негізгі бағыттарымен таныстыру. Оны зерттеу процесінде студенттерде есту қабілеті, зияты және сөйлеу тілі зақымдалған балалардағы кемістіктің мәні туралы, олардың психикалық даму ерекшеліктері туралы дұрыс елестер қалыптасу керек.
Достарыңызбен бөлісу: |
